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初一道德与法治上册月考试题题库(含答案解析)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新阶段,下列说法正确的是()
A.中学时代就是学习知识的阶段
B.中�中学时代是自我意识和独立意识逐渐增强的阶段
C.中学时代不需要培养责任感
D.中学时代只关注学业成绩A.
B.√
C.
D.2、有梦想,就有希望。以下关于梦想的说法正确的是()
A.梦想是遥不可及的幻想
B.梦想只需憧憬,不需要行动
C.梦想是对未来美好生活的愿望
D.只有成年的人都有梦想A.
B.
C.√
D.3、下列属于学习行为的是()
A.看电视打发时间
B.课后认真复习功课
C.跑步锻炼身体
D.玩手机游戏A.
B.√
C.
D.4、以下做法不符合“做更好的自己”要求的是()
A.学会接纳和欣赏自己
B.发挥自己的长处
C.只关注自己的优点
D.不断完善自己A.
B.
C.√
D.5、朋友之间应相互尊重、相互支持,下列行为属于正确交友的是()
A.强迫朋友听从自己的意见
B.心中有朋友,朋友有难主动帮助
C.偷看朋友的日记
D.对朋友的缺点视而不见A.
B.√
C.
D.6、以下说法不符合线上交友规范的是()
A.增强自我保护意识
B.谨慎对待网友
C.网上认识的朋友可以随意见面
D.不轻易泄露个人信息A.
B.
C.√
D.7、教师是人类文明的传承者,以下说法正确的是()
A.教师对我们也应该像父母一样关心
B.教师是我们成长路上的引路人
C.教师技能决定学生的成绩
D.教师只负责教书不负责育人A.
B.√
C.
D.8、家是充满亲情的港湾,下列说法正确的是()
A.家是法律上规定的亲属关系
B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C.家只存在于血缘关系中
D.家在现代社会已不重要A.
B.√
C.
D.9、生命是宝贵的,以下哪种行为是珍视生命的表现()
A.玩闹时从高处跳下
B.在危险中保护他人
C.经常熬夜玩游戏
D.忽视身体的健康A.
B.√
C.
D.10、面对挫折,我们应增强生命的韧性。以下做法属于增强生命韧性的有()
A.看到同学遇到困难时漠不关心
B.积极面对困难,寻求帮助
C.逃避问题,不敢面对失败
D.对失败怨天尤人A.
B.√
C.
D.11、人生的意义在于实现价值。下列属于生命意义的是()
A.拥有再多的钱财
B.为他人和社会作出贡献
C.一心追求个人享乐
D.只关心自己的学习A.
B.√
C.
D.12、下列哪种行为属于不尊重师长的行为()
A.写作业时认真仔细
B.遇到问题主动请教老师
C.在老师讲课时不认真听讲
D.与老师保持礼貌交流A.
B.
C.√
D.13、下列属于亲情的体现的是()
A.与朋友分享快乐
B.和父母一起过节
C.忽视生病的家人
D.对家人要求苛刻A.
B.√
C.
D.14、朋友和家人之间最大的区别是()
A.朋友更亲近
B.家人更可靠
C.朋友关系建立在共同兴趣上
D.家人的关系是血缘关系A.
B.
C.
D.√15、学习不仅让我们能够生存,而且可以点亮内心不熄的明灯。以下关于学习的说法正确的是()
A.学习只是一种生活方式
B.学习是适应社会发展的要求
C.学习是学生的任务
D.学习只在课堂上发生A.
B.√
C.
D.16、以下做法符合正确交友原则的是()
A.对朋友的错误行为不闻不问
B.主动帮助朋友克服缺点
C.经常拉朋友下水一起做坏事
D.朋友有困难时选择逃避A.
B.√
C.
D.17、在学习中,我们需要()
A.只注重书本知识
B.学会独立思考
C.依赖他人完成任务
D.只做老师布置的作业A.
B.√
C.
D.18、在成长过程中,我们要()
A.完全依赖父母和老师
B.独立思考,自主选择
C.忽视自己的优点
D.对自己的缺点视而不见A.
B.√
C.
D.19、生命的意义在于()
A.只追求享乐
B.心怀善意,关爱他人
C.个人成功和名利
D.越来越少地付出A.
B.√
C.
D.20、下列属于正确处理师生关系的做法是()
A.老师说的都绝对正确
B.遇到问题与老师坦诚沟通
C.对老师的批评视而不见
D.当老师批评时顶撞老师A.
B.√
C.
D.二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学生活是人生的新起点,为我们的发展提供了更多可能性。()
√22、梦想是我们前行的动力,但不需要努力。()
×23、学习是一个苦乐交织的过程,是发现自我、超越自我的过程。()
√24、要做更好的自己,就要不断激发自己的潜能。(等价于“发现和发挥自己的潜能”)()
√25、友谊是我们成长中的重要部分,朋友越多越好。()
×26、网络交友有风险,要增强自我保护意识。()
√27、父母的爱是无条件的,我们无需回报。()
×28、生命是脆弱的,也蕴含着韧性,我们要珍爱生命。()
√29、真正的生命意义在于为社会和他人创造价值。()
√30、对于老师的批评,我们要虚心接受,努力改正。()
√三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)为什么说中学时代是人生发展的一个新起点?请简要说明。(6分)
答案:中学时代是人生发展的一个新起点,因为在这个阶段,我们开始具备独立思考和判断的能力,逐渐形成自己的价值观和人生观;同时,中学时代为我们提供了更广阔的发展空间,如学习新知识、掌握新技能、结交新朋友等。
解析:中学时代是一个人从儿童向青少年发展的重要阶段,标志着个体成长的新阶段,具有独特的价值和意义。32、(7分)请结合所学,谈谈你对“做更好的自己”的理解。(7分)
答案:做更好的自己是指要不断认识自己、接纳自己,同时发挥自己的长处,改正自己的不足,扬长避短,不断激发潜能。我们要通过自我完善,提升自身素质,同时积极承担责任,为社会作出贡献。
解析:本题考查学生对自我认知和自我提升的理解,强调自我反思、自我改进对成长的重要性。33、(7分)为什么要重视和父母之间的亲情?请结合所学回答。(7分)
答案:亲情是家庭关系中最基本也是最重要的情感,它让我们感受到家庭的温暖和关爱。亲情不仅维系家庭成员之间的关系,也是我们成长的重要动力和情感支持。
解析:本题考查学生对家庭情感的理解,强调亲情在个人成长过程中的重要性。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)阅读下面材料,回答问题。
小明是一名初一学生,他发现在中学生活中,比小学更加紧张和忙碌。每天都有新的课程、新的同学和新的老师,他感到很不适应,甚至有点孤单。但他没有放弃,而是努力调整自己,积极与同学交流,关心老师,逐渐融入了新的集体。(1)小明面对中学生活有哪些成长礼物?(6分)
(2)从自我完善的角度,小明的做法体现了什么道理?(9分)答案:
(1)小明面对中学生活,得到了新的课程、新的同学和新的老师,这些都是成长的礼物。他通过努力调整自己,克服了不适应,体现了生命的韧性。同时,他学会交流、关心他人,也在提升自我,体现了做更好的自己的要求。
(2)小明的做法体现了自我完善的重要性。他勇于面对挑战,不断提升自己,表现出积极心理品质和责任意识,符合“做更好的自己”的理念,同时也展现了良好的师生关系和家庭关系的处理能力。
解析:本题考查学生对“成长的礼物”和“自我完善”相关知识点的理解,通过实际案例引导学生思考如何积极应对成长中的变化与挑战。35、(15分)材料一:小红和小丽是同桌,她们一起学习、一起做作业,互帮互助,成为了好朋友。
材料二:小刚在父母离异后,情绪低落,常与朋友争吵、打架。他逐渐失去了学习兴趣,成绩下滑,甚至产生了轻生念头。(1)小红和小丽的友谊体现了哪些特点?(5分)
(2)结合材料二,谈谈你对“珍视生命”的理解。(10分)答案:
(1)小红和小丽的友谊体现了互相帮助、共同成长、平等尊重等特点。她们建立了真挚
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