重庆物理周考试卷及答案

重庆物理周考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于力的说法正确的是（）A.只有相互接触的物体才有力的作用B.一个物体也能产生力的作用C.力可以改变物体的运动状态D.力的大小相同，作用效果一定相同答案：C2.下列实例中，属于增大摩擦的是（）A.自行车安装了滚动轴承B.体操运动员上器械前在手上涂防滑粉C.冰壶运动员滑行脚所穿鞋的鞋底为塑料制成D.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触答案：B3.下列数据中，最接近生活实际的是（）A.一名中学生的重力约为50NB.成年人双脚站立时对地面的压强约为100PaC.一个鸡蛋的质量约为50gD.教室内的大气压强约为10³Pa答案：C4.关于惯性，下列说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性B.物体运动速度越大，惯性越大C.物体受力越大，惯性越大D.一切物体在任何情况下都有惯性答案：D5.用手将一个木块压在墙上静止不动，下列说法正确的是（）A.手对木块的压力与木块对手的压力是一对平衡力B.木块受到的重力与墙对木块的摩擦力是一对平衡力C.木块受到的重力与手对木块的压力是一对平衡力D.木块对手的压力与墙对木块的支持力是一对平衡力答案：B6.如图所示，一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（）A.小球在下落过程中动能不变B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C.小球所受的重力在AB段做的功大于在BC段做的功D.小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率答案：B7.如图所示，杠杆在水平位置平衡，下列做法中能使杠杆继续保持平衡的是（）A.在两边钩码下方各加挂一个相同的钩码B.左边钩码向左移一格，右边钩码向右移一格C.左边钩码减少一个，右边钩码减少两个D.左边钩码向右移一格，右边钩码向左移一格答案：C8.下列关于压强与浮力的说法正确的是（）A.飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B.潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大C.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变答案：A9.用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m，所用竖直向上的拉力为5N，则动滑轮的机械效率为（）A.60%B.70%C.80%D.90%答案：C10.如图所示的四个实验，能反映发电机工作原理的是（）A.B.C.D.答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.声音是由物体的振动产生的C.声音在不同介质中的传播速度不同D.超声波、次声波是人耳听不到的声音答案：BCD2.下列关于光现象的说法中，正确的是（）A.日食和月食是由于光的直线传播引起的B.电视机的遥控器发出的是人眼看不见的红外线C.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的D.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光，反射其他色光引起的答案：ABC3.下列关于内能、热量和温度的说法中，正确的是（）A.物体温度升高，内能一定增加B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体内能增加，一定吸收了热量D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多答案：A4.下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（）A.电荷的定向移动形成电流B.自由电子定向移动的方向与电流方向相反C.电路中有电压就一定有电流D.电阻是导体对电流的阻碍作用，没有电流通过导体时，导体的电阻为零答案：AB5.下列关于磁场和磁感线的说法中，正确的是（）A.磁场是客观存在的B.磁感线是真实存在的C.磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极D.磁场中某点的磁场方向与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向相同答案：ACD6.下列关于电动机和发电机的说法中，正确的是（）A.电动机是利用电磁感应现象制成的B.发电机是将机械能转化为电能的装置C.电动机工作时将电能转化为机械能D.发电机工作时将电能转化为机械能答案：BC7.下列关于家庭电路和安全用电的说法中，正确的是（）A.家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短路B.有金属外壳的用电器，其外壳一定要接地C.使用试电笔时，手要接触笔尾金属体D.发现有人触电时，应立即切断电源答案：BCD8.下列关于能量转化的说法中，正确的是（）A.钻木取火是将机械能转化为内能B.水电站里水轮机带动发电机发电，是将电能转化为机械能C.太阳能热水器是将太阳能转化为内能D.燃料燃烧时发热，是将化学能转化为内能答案：ACD9.下列关于力和运动的说法中，正确的是（）A.物体受到力的作用，运动状态一定改变B.物体不受力的作用，一定保持静止状态C.物体运动状态改变，一定受到力的作用D.物体做匀速直线运动，可能不受力的作用答案：CD10.下列关于物理研究方法的说法中，正确的是（）A.探究导体电阻与材料关系时，控制导体的长度、横截面积和温度相同，运用了控制变量法B.在研究磁场时，引入磁感线，运用了模型法C.研究电流时，将电流比作水流，运用了类比法D.探究电流与电压、电阻关系时，通过实验数据得出结论，运用了转换法答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）1.物体的速度越大，惯性越大。（×）2.力是维持物体运动的原因。（×）3.物体受平衡力作用时，一定处于静止状态。（×）4.用吸管吸饮料是利用了大气压强。（√）5.物体的温度越高，所含的热量越多。（×）6.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比。（×）7.磁感线是真实存在的。（×）8.电动机是利用电磁感应原理制成的。（×）9.家庭电路中，开关应接在火线和用电器之间。（√）10.能量在转化和转移过程中，总量保持不变。（√）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述牛顿第一定律的内容。答案：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。2.增大有益摩擦和减小有害摩擦分别有哪些方法？答案：增大有益摩擦方法：增大压力、增大接触面粗糙程度；减小有害摩擦方法：减小压力、减小接触面粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面分离。3.简述影响滑动摩擦力大小的因素。答案：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。4.简述内能与温度的关系。答案：物体温度升高，内能增加；温度降低，内能减少。但内能增加温度不一定升高，如晶体熔化时吸热，内能增加但温度不变。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合生活实际，讨论摩擦力在哪些方面对我们有益，哪些方面对我们有害？答案：有益方面如走路靠鞋底与地面摩擦、汽车刹车靠摩擦等；有害方面如机器零件磨损、自行车链条卡顿等。2.讨论在探究杠杆平衡条件的实验中，为什么要让杠杆在水平位置平衡？答案：杠杆在水平位置平衡，可避免杠杆自身重力对实验的影响，同时方便从杠杆上直接读出力臂大小，便于实验数据的测量和分析。3.举例说明生活中哪些地方运用了连通器原理，并