2025年大学生态学（生物多样性保护）试题及答案

2025年大学生态学（生物多样性保护）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填在括号内）w1.生物多样性的核心是（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.景观多样性w2.以下哪种生态系统的生物多样性通常较高（）A.沙漠B.热带雨林C.农田D.城市w3.导致物种灭绝的主要原因不包括（）A.栖息地破坏B.过度捕猎C.物种进化D.环境污染w4.遗传多样性的重要意义在于（）A.为物种的生存提供更多可能性B.使生物个体更加美观C.增加生态系统的稳定性D.促进物种间的竞争w5.生物多样性监测的常用方法不包括（）A.样方法B.标记重捕法C.遥感技术D.问卷调查法w6.保护生物多样性的关键是（）A.保护物种B.保护基因C.保护生态系统D.保护景观w7.外来物种入侵对生物多样性的影响主要是（）A.增加生物多样性B.减少生物多样性C.不影响生物多样性D.促进本地物种进化w8.以下属于就地保护生物多样性的措施是（）A.建立自然保护区B.建立动物园C.建立植物园D.建立基因库w9.生物多样性与生态系统功能之间的关系是（）A.生物多样性越高，生态系统功能越弱B.生物多样性越高，生态系统功能越强C.两者没有关系D.生物多样性越低，生态系统功能越强w10.以下哪种动物的灭绝是因为人类过度捕杀导致的（）A.大熊猫B.白鳍豚C.渡渡鸟D.扬子鳄第II卷（非选择题共70分）w11.（10分）简述生物多样性的三个层次及其相互关系。w12.（15分）分析栖息地破坏对生物多样性的影响机制。w13.（15分）请说明保护生物多样性的主要意义。w14.（材料题15分）材料：近年来，某地区由于经济发展，大规模开发建设，导致许多自然栖息地被破坏。原本丰富的物种数量明显减少，一些珍稀物种面临灭绝风险。当地政府意识到问题严重性后，开始采取一系列措施进行生态修复和生物多样性保护。问题：结合材料，分析该地区生物多样性减少的原因，并提出保护生物多样性的建议。w15.（材料题15分）材料：随着全球化进程加快，外来物种入侵问题日益突出。一些外来物种在新的环境中没有天敌，迅速繁殖扩散，对本地生物多样性造成严重威胁。例如，某水域引入了一种外来鱼类，它大量捕食本地鱼类的幼体，导致本地鱼类数量急剧下降。问题：根据材料，阐述外来物种入侵的危害，并提出应对外来物种入侵的措施。答案：w1.B；w2.B；w3.C；w4.A；w5.D；w6.C；w7.B；w8.A；w9.B；w1.C。w11.生物多样性的三个层次包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性是指地球上生物种类的丰富程度；遗传多样性是指物种内基因的多样性；生态系统多样性是指生物圈内生态系统类型的多样性。相互关系：遗传多样性是物种多样性的基础，为物种进化提供原材料；物种多样性是生态系统多样性的基本组成部分；生态系统多样性为物种生存提供环境，影响物种多样性和遗传多样性。w12.栖息地破坏对生物多样性的影响机制主要有：直接导致物种失去生存空间，许多物种因栖息地丧失而无法生存繁衍，数量减少甚至灭绝；破坏了生物之间的生态联系，如食物链、共生关系等，影响整个生态系统的稳定性，进而影响其他物种的生存；改变了环境条件，如温度、湿度、光照等，使一些物种难以适应新环境，导致其分布范围缩小或灭绝。w13.保护生物多样性的主要意义包括：提供生态服务，如净化空气、水源涵养、土壤保持等；促进经济发展，许多生物资源可用于医药、食品、工业等领域；维护生态平衡，生物多样性是生态系统稳定运行的基础；保护文化遗产，生物多样性与人类文化紧密相连，是人类文化的重要组成部分；满足人类精神需求，丰富的生物多样性给人带来美的享受和心灵的慰藉。w14.原因：大规模开发建设破坏自然栖息地，使物种失去生存空间。建议：加强生态修复，恢复受损栖息地；建立自然保护区，保护剩余的自然栖息地；加强监管，严格控制开发建设活动对生态环境的破坏；开展生物多样性监测，及时掌握物种动态；加强宣传教育，提高公众保护生物多样性的意识。w15.危害：外来物种入侵会大量捕食本地物种或与本地物种竞争资源，导致本地物种数量减少甚至灭绝；破坏本地生态系统的结构和功能，影响生态平衡稳定；改变本地生态景观，降低生物多样性