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文档简介

第二章整式及其加减重难点检测卷注意事项:本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置选择题(10小题,每小题2分,共20分)1.(23-24七年级上·福建厦门·期末)下列计算正确的是(

)A. B.C. D.2.(23-24七年级上·广西·开学考试)甲数是,比乙数的3倍少,表示乙数的式子是(

)A. B. C. D.3.(23-24七年级下·河南周口·阶段练习)若,,且,则的值为(

)A. B. C.或 D.或4.(23-24七年级下·四川宜宾·期中)若与是同类项,则的值是(

)A. B. C. D.5.(23-24七年级下·重庆沙坪坝·期中)小亮按如图所示的程序输入一个数x等于10,最后输出的结果为(

)A.51 B.251 C.256 D.2556.(23-24七年级上·四川眉山·期末)在代数式m,,,5,中,单项式的个数有(

)个A.1 B.2 C.3 D.47.(23-24七年级上·四川眉山·期中)如果是关于x,y的五次三项式,则m的值为(

)A. B.4 C.或4 D.不存在8.(23-24七年级上·河南周口·阶段练习)对于代数式,下列说法不正确的是(

)A.它按y的升幂排列 B.它按x的降幂排列C.它的常数项是 D.它是四次四项式9.(23-24九年级下·重庆·期中)已知有序整式串:,m,对其进行如下操作:第1次操作:用第一个整式减去第二个整式得到一个整式,将得到的整式作为新整式串的第一项,即得到新的整式串:,,m;第2次操作:用第一个整式减去第二个整式得到一个整式,将得到的整式作为新整式串的第一项,即得到新的整式串:,,,m;依次进行操作.下列说法:①第3次操作后得到的整式串为:,,,,m;②第11次操作得到的新整式与第22次得到的新整式相等;③第2024次操作后得到的整式串各项之和为.其中正确的个数是(

)A.0 B.1 C.2 D.310.(2024·重庆·一模)有依次排列的2个整式:,对任意相邻的两个整式,都相加再除以2,所得的结果写在这两个整式之间,可以产生一个新的整式列:,这称为第1次操作;将第1次操作后的整式列按上述方式再做一次操作,可得到整式列:x,这称为第2次操作;…;按此方式操作下去,下列说法:①无论经过多少次操作,每一个整式中字母x的系数都为1;②经过3次操作后,将整式列求和,和为9x+9;③经过7次操作后,将得到128个整式;④经过10次操作后,从左往右第10个整式为.其中正确的个数是(

)A.1 B.2 C.3 D.4填空题(5小题,每小题2分,共10分)11.(2024七年级上·全国·专题练习)若实数a的相反数是,则等于.12.(2024·河南周口·三模)请你写出一个系数是2,次数是3的关于x和y的单项式:.13.(2024·河南周口·三模)如果单项式:与的和仍为单项式,则.14.(23-24七年级上·河南周口·期中)若整式经过化简后结果等于4,则的值为.15.(24-25七年级上·全国·假期作业)小敏购买4种教学用品:计算器、圆规、三角板、量角器的件数和用钱总数如下表:品名件数计算器圆规三角板量角器总钱数第一次购买件数134578第二次购买件数157998则4种教学用品各买一件共需要元.三、解答题(8小题,共70分)16.(23-24七年级上·福建莆田·期中)化简:(1)(2)17.(23-24七年级下·四川眉山·期末)先化简,再求值:,其中,满足.18.(23-24七年级上·四川宜宾·期末)已知代数式,.(1)当,时,求的值;(2)若的值与y的取值无关,求x的值.19.(23-24七年级上·四川眉山·期中)已知关于x的多项式为二次三项式.(1)求、的值;(2)当时,求这个二次三项式的值.20.(24-25七年级上·全国·假期作业)观察下列关于的单项式:,,,,(1)直接写出第个单项式:___________;(2)第个单项式的系数和次数分别是多少?(3)系数的绝对值为的单项式的次数是多少?21.(23-24七年级上·河南周口·期中)我们知道,,类似地,我们也可以将看成一个整体,则.整体思想是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简和求值中有着广泛的应用.请根据上面的提示和范例,解决下面的问题:(1)把看成一个整体,则将合并的结果为.(2)已知,求的值.(3)已知,求的值.22.(23-24七年级上·四川巴中·期末)化学中把仅有碳和氢两种元素组成的有机化合物称为碳氢化合物,又叫烃,如图,这是部分碳氢化合物的结构式,第1个结构式中有1个和4个,分子式是;第2个结构式中有2个和6个,分子式是;第3个结构式中有3个和8个,分子式是.按照此规律,回答下列问题:(1)第6个结构式的分子式是______;(2)第个结构式的分子式是______;(3)试通过计算说明分子式的化合物是否属于上述的碳氢化合物?23.(23-24七年级上·四川乐山·阶段练习)阅读下面材料,回答问题.在某次作业中有这样的一道题:“如果式子的值为,那么式子的值是多少?”小明是这样来解的:原式=,把

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