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公务员言语考试主题题型试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.直接了当2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()他的演讲非常精彩,______了全场观众的注意力。A.吸引B.吸收C.汲取D.摄取3.“他是一个很有主见的人,不会轻易______别人的意见。”横线处应填()A.听取B.倾听C.听从D.聆听4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.“下列词语中,与“安静”意思最接近的是()A.寂静B.冷静C.平静D.清静6.对“他的话如同一把利剑,刺痛了我的心。”这句话的修辞手法判断正确的是()A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7.“这本书我已经看了好几遍,______每次看都有新的收获。”横线处应填()A.虽然B.但是C.因为D.所以8.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的是()A.勇敢B.坚强C.狡猾D.善良9.“他在工作中总是______,从不偷懒。”横线处应填()A.脚踏实地B.好高骛远C.三心二意D.半途而废10.“下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他问我:“你今天去图书馆吗?”B.我喜欢吃苹果、香蕉、梨……等水果。C.她是一个善良、美丽、勤劳的女孩。D.“哎呀”!他叫了起来,“我把钥匙忘在家里了。”多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,属于近义词的有()A.美丽—漂亮B.勇敢—怯懦C.安静—喧闹D.喜欢—喜爱2.下列句子中,使用了修辞手法的有()A.小鸟在枝头唱歌。B.他像一只小鸟一样快乐。C.飞流直下三千尺。D.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真。3.下列词语中,描写人物品质的有()A.大公无私B.自私自利C.聪明伶俐D.诚实守信4.下列句子中,表达“因果关系”的有()A.因为下雨,所以我没去公园。B.虽然他生病了,但是他仍然坚持学习。C.他之所以取得好成绩,是因为他努力学习。D.只要努力,就会有收获。5.下列词语中,属于反义词的有()A.高兴—难过B.成功—失败C.温暖—寒冷D.黑暗—光明6.下列句子中,没有语病的有()A.我们要养成良好的学习习惯。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.我们应该尊敬老师。7.下列词语中,与“勤奋”意思相近的有()A.勤劳B.懒惰C.刻苦D.懈怠8.下列句子中,标点符号使用正确的有()A.他说:“我明天去北京。”B.“你吃饭了吗?”妈妈问我。C.我喜欢看《三国演义》、《水浒传》等名著。D.他喜欢唱歌、跳舞、画画。9.下列词语中,属于描写自然景色的有()A.风和日丽B.山清水秀C.花红柳绿D.眉清目秀10.下列句子中,表达“转折关系”的有()A.虽然天气很冷,但是他仍然坚持锻炼。B.因为他努力学习,所以取得了好成绩。C.他不但学习好,而且品德高尚。D.他虽然年纪小,但是很懂事。判断题(每题2分,共10题)1.“他的歌声很动听,仿佛是夜莺在歌唱。”这句话运用了比喻的修辞手法。()2.“安静”和“喧闹”是一对近义词。()3.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。()4.“因为……所以……”是表示因果关系的关联词。()5.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。()6.“他是一个善良、美丽、勤劳的女孩。”这句话中的顿号使用正确。()7.“喜欢”和“讨厌”是一对反义词。()8.“他在工作中总是好高骛远,从不脚踏实地。”这句话中的成语使用正确。()9.“他的写作水平明显提高了。”这句话的主语是“写作水平”。()10.“哎呀!我把钥匙忘在家里了。”这句话中的感叹号使用正确。()简答题(每题5分,共4题)1.简述比喻和拟人修辞手法的区别。答:比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,有本体、喻体和比喻词;拟人是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子,无喻体。2.如何判断句子是否有语病?答:可从搭配是否得当、成分是否残缺、语序是否合理、用词是否准确等方面判断。如主谓宾搭配,缺主语或宾语,词语排列等是否有问题。3.近义词和反义词在写作中有什么作用?答:用近义词可使表达更丰富生动,避免重复;用反义词能形成鲜明对比,突出事物特点,增强表达效果和感染力。4.标点符号在句子中有什么重要性?答:标点能表明句子的停顿、语气和结构。不同标点使句子表意不同,合理使用可准确清晰传达意思,增强表达逻辑性和感染力。讨论题(每题5分,共4题)1.谈谈你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。答:这句话强调多读书对写作的重要性。读得多知识储备丰富,能学习写作技巧、积累词汇,写作时思路更开阔、内容更充实,灵感也会更多。2.怎样提高自己的语言表达能力?答:可多读书,积累词汇和表达方式;多与人交流,锻炼胆量和应变;进行写作练习,提高组织语言能力;还可学习演讲技巧,增强感染力。3.在写作中如何运用修辞手法?答:根据表达需要选合适手法。描述事物用比喻可更形象,表达情感用拟人可更生动,突出特点用夸张能增强效果,注意要自然贴切,符合语境。4.分析“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所体现的精神。答:体现了一种以天下为己任、忧国忧民的高尚精神。把国家和人民利益放首位,先担忧国家和民众困难,后享受安乐,有强烈责任感和奉献精神。答案单项选择题1.C2.A3.C4.D5.A6.A7.B8.C9.A10.C多项选择题1.
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