2020年四年级语文暑假作业练习题

2020年四年级语文暑假作业练习题一、字词积累与运用1.看拼音，写词语（1）shūshì（）kǒngpà（）jiāngyìng（）wánpí（）（2）bēicǎn（）wéikàng（）qūhánqǔnuǎn（）（3）yánjiū（）jiàshǐ（）àomì（）xuǎnzé（）（4）píláo（）shènzhòng（）chóngdié（）nènlǜ（）（5）hénjì（）zhùzhái（）kuānkuò（）zhújiàn（）（6）zhèndòng（）guàngài（）yíhuò（）yǎnhù（）（7）pángdà（）bódòu（）fēngháolànghǒu（）（8）shìjì（）jìshù（）gǎishàn（）chéngdù（）（9）jiānglái（）yánjiū（）àomì（）shénmì（）（10）píngzhàng（）shāowēi（）éjiǎo（）túnbù（）2.比一比，再组词（1）堤（）提（）峰（）蜂（）（2）绳（）蝇（）换（）唤（）（3）淘（）萄（）震（）振（）（4）既（）即（）堵（）睹（）（5）狠（）恨（）辫（）辩（）（6）饶（）浇（）仍（）扔（）（7）昧（）味（）幼（）幻（）（8）揭（）竭（）竖（）坚（）（9）驻（）住（）捐（）绢（）（10）燥（）躁（）衔（）街（）3.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（）（）鼎沸（）崩（）裂风（）浪（）（）（）并进（）（）欲坠半（）半（）（）（）而安（）（）心机（）（）不平（1）海塘大堤上早已是（），人们都在焦急地等待着大潮的到来。（2）那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。（3）我们的船渐渐逼近榕树了，我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目（）。（4）他是一个很随和的人，干什么事都能（）。（5）我和陈明是好朋友，可是有一次我们为了一件小事争吵起来，彼此间（）。4.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（1）鹅卵（luǎnnuǎn）石风俗（súshú）跃（yuèyào）出（2）潜（qiánqiǎn）水气氛（fēnfèn）系（jìxì）铃铛（3）家雀（quèqiǎo）儿弯曲（qūqǔ）归还（huánhái）（4）降（jiàngxiáng）落露（lùlòu）面哄（hōnghǒng）堂大笑（5）宁（níngnìng）可角（juéjiǎo）色纪（jǐjì）昌学射（6）骨髓（suǐsuí）惩（chéngchěng）罚少（shǎoshào）年（7）蝙（biānpiān）蝠障（zhàngzàng）碍荧（yíngyín）光屏（8）哲（zhézhéi）学潜（qiánqiǎn）入船舶（bópō）（9）家雀（quèqiǎo）儿窗框（kuāngkuàng）系（jìxì）鞋带（10）露（lùlòu）珠哄（hōnghòng）骗宁（níngnìng）静5.按要求写词语（1）ABAC式：自由自在______________________________（2）AABB式：平平安安______________________________（3）ABCC式：白发苍苍______________________________（4）表示声音大的词语：山崩地裂______________________________（5）表示时间短的词语：一瞬间______________________________（6）描写人物神态的词语：大惊失色______________________________（7）描写自然景色的词语：风和日丽______________________________（8）含有数字的词语：四通八达______________________________（9）含有动物名称的词语：虎头蛇尾______________________________（10）反义词构成的词语：黑白相间______________________________二、句子练习1.按要求改写句子（1）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用“犹如”写一句话）（3）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：“被”字句：（4）他的写作水平明显改进了。（修改病句）（5）我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。（修改病句）（6）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用加点词写句子）（7）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写设问句）（8）她的脸红了。（改为比喻句）（9）小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）（10）我断定他可能生病了。（修改病句）2.照样子，写句子（1）例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（2）例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（3）例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（4）例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（5）例：他跑得像兔子一样快。3.将下列句子排列成一段通顺的话（）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。（）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有一棵松树，长得高大挺拔。（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。（）我轻轻地推开院门。4.给下列句子加上合适的标点符号（1）普罗米修斯摇摇头坚定地回答为人类造福有什么错我可以忍受各种痛苦但决不会承认错误更不会归还火种（2）啊我听见了妈妈听见了在场的叔叔阿姨听见了全世界都听见了他呼唤的是和平和平和平（3）20世纪人类登上月球潜入深海洞察百亿光年外的天体探索原子核世界的奥秘20世纪电视程控电话因特网以及民航飞机高速火车远洋船舶等日益把人类居住的星球变成联系紧密的地球村（4）是谁来呼风唤雨呢当然是人类靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术（5）她的旧围裙里兜着许多火柴手里还拿着一把这一整天谁也没买过她一根火柴谁也没给过她一个硬币三、阅读理解（一）课内阅读阅读《观潮》片段，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.从文中找出下列词语的近义词。渐渐—（）抖动—（）好像—（）飞跑—（）2.文中画“”的句子运用了（）的修辞手法，把（）比作（），这样写的好处是（）。3.用“﹏﹏”画出描写声音的句子。4.从文中“”“”“”等词语可以看出作者是按照由远及近的顺序来观察浪潮的。5.选段从（）和（）两方面描写了大潮到来时的壮观景象，使人如闻其声，如见其景。6.读了选段，你对钱塘江大潮有了怎样的感受？请用一句话写下来。（二）课外阅读《迷人的海滨夏夜》这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。闪烁（shuòlè）滚动（gǔngùn）夜幕（mùmò）2.从文中找出下列词语的近义词。壮观—（）闪耀—（）陆续—（）3.文章是按（）顺序来描写海滨夏夜景色的。A.时间B.空间C.事情发展4.用“﹏﹏”画出文中的比喻句，这句话把（）比作（）。5.文章描写了海滨夏夜的哪些景色？6.作者为什么说“心里有说不出的愉快和兴奋”？（三）课外阅读《有趣的小刺猬》刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。1.选择括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。2.文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。3.刺猬的硬刺有什么作用？4.仿照文中画“﹏﹏”的句子写一句话。5.你喜欢刺猬吗？为什么？四、写作练习1.题目：《我的暑假生活》要求：（1）把暑假里的所见、所闻、所感写下来，内容具体，语句通顺。（2）字数不少于350字。2.题目：《我最敬佩的一个人》要求：（1）通过具体事例表现人物的特点，表达出自己的敬佩之情。（2）内容具体，语句通顺，不少于350字。3.题目：《一件有趣的事》要求：（1）把事情的起因、经过、结果写清楚，突出“有趣”。（2）语句通顺，内容具体，不少于350字。4.题目：《美丽的______》要求：（1）先把题目补充完整，可以填“校园”“公园”“田野”等。（2）按照一定的顺序描写景物，表达出自己的喜爱之情。（3）不少于350字。5.题目：《假如我会变》要求：（1）展开丰富的想象，假如你会变，你想变成什么？变了以后会发生什么事情？（2）语句通顺，内容具体，不少于350字。6.题目：《我喜欢的小动物》要求：（1）写出小动物的外形、生活习性等特点，表达出自己对它的喜爱之情。（2）内容具体，语句通顺，不少于350字。7.题目：《一次难忘的活动》要求：（1）把活动的过程写清楚，突出“难忘”。（2）语句通顺，内容具体，不少于350字。8.题目：《未来的______》要求：（1）先把题目补充完整，可以填“房屋”“学校”“交通工具”等。（2）发挥想象，写出未来事物的样子和功能。（3）不少于350字。9.题目：《我的梦想》要求：（1）写出自己的梦想是什么，为什么会有这样的梦想。（2）语句通顺，内容具体，不少于350字。10.题目：《一件后悔的事》要求：（1）把事情的经过写清楚，表达出自己后悔的心情。（2）内容具体，语句通顺，不少于350字。五、古诗词积累与运用1.把下列诗句补充完整（1）________________，江春入旧年。（2）________________，听取蛙声一片。（3）________________，露似真珠月似弓。（4）________________，只缘身在此山中。（5）________________，碧海青天夜夜心。（6）梅须逊雪三分白，________________。（7）________________，天下谁人不识君？（8）秦时明月汉时关，________________。（9）醉卧沙场君莫笑，________________。（10）________________，死亦为鬼雄。2.根据意思写诗句（1）从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看庐山是耸立的山峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。（2）一阵风把浮云吹散，露出了山上的亭子，它高高地站在山顶，不怕层层浮云遮住我那远眺的视野。（3）即使粉身碎骨也毫不畏惧，要把清白留在人间。（4）不要说从沙子中淘出黄金很容易，要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（1）《题西林壁》的作者是宋代诗人苏轼，诗中蕴含着“当局者迷，旁观者清”的道理。（）（2）《暮江吟》是唐代诗人白居易写的，诗中描写了夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象和弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。（）（3）《雪梅》的作者是唐代诗人卢钺，诗中运用对比的手法，写出了梅和雪各有千秋。（）（4）《出塞》的作者是唐代诗人王昌龄，这首诗表达了诗人对边疆战士的同情和对和平的渴望。（）（5）《夏日绝句》的作者是宋代女词人李清照，诗中借古讽今，表达了对南宋统治者软弱无能的批判。（）4.选择正确答案的序号填在括号里（1）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是（）。A.李广B.卫青C.霍去病（2）“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自（）的《送元二使安西》。A.王维B.王昌龄C.李白（3）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人（）的感情。A.对友人的依依惜别B.对祖国山河的赞美C.对家乡的思念（4）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张（5）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的是（）的景色。A.泰山B.庐山C.黄山5.