2025~2026学年福建省“三明二中、永春一中、龙岩一中”三校高三上学期10月协作考试物理试卷

2025~2026学年福建省“三明二中、永春一中、龙岩一中”三校高三上学期10月协作考试物理试卷一、单选题(★★★)1.关于下列图像，以下说法正确的是（）

A．甲图中，用到的物理思想是等效替代B．乙图中，打到球网上的足球受到弹力是因为足球发生了形变C．丙图中，箱子静止不动是因为人对箱子的拉力小于地面对箱子的最大静摩擦力D．丁图中，重力分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力(★★★)2.研究光电效应规律的实验装置如图甲所示，对于同一阴极K，用光照强度分别为、，对应的波长分别为、的单色光1、2照射，测得电压表示数U与电流表示数I的关系如图乙所示。则下列结论正确的是（）

A．单色光1照射阴极K后，电子逸出的初动能大小一定为eUc1B．若直流电源左端为正极，增大电压表示数，则电流表示数一定增大C．单色光1的最大初动能大于单色光2的最大初动能D．(★★★)3.如图所示，A、B两小球连在轻质弹簧两端质量为m和2m，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上，斜面是固定的，开始时A、B处于静止状态，若不计弹簧质量。下列说法正确的是（）

A．弹簧的弹力大小为mgB．B球受到细线的拉力为2mgC．当剪断细线瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度为D．当剪断细线瞬间，A球的加速度为，B球的加速度为g(★★★)4.如图所示，人形机器人陪伴小孩玩接球游戏。机器人在高度为2.2米的固定点以速率水平向右抛球，小孩以3m/s的速率水平向左匀速运动，接球时手掌离地面高度为0.4米。当小孩与机器人水平距离为6米时，机器人将小球抛出。忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2。若小孩恰能接到球，则为（）

A．10m/sB．8m/sC．7m/sD．6m/s二、多选题(★★★★)5.小辉是一名体育特长生，特长为100米短跑，假设百米训练中，前6s内做匀加速直线运动，其中第2s内的位移是2.4m，第5s内的位移是7.2m，则下列说法正确的是（）

A．前6s内加速度为2m/s2B．第3s末速度为4.8m/sC．第2s内平均速度为1.2m/sD．第3s初至第4s末，这两秒内位移为9.6m(★★)6.甲、乙两光滑小球（均可视为质点）用铰链与轻直杆连接，乙球处于光滑水平地面上，甲球套在光滑的竖直杆上，初始时轻杆竖直，杆长为5m。无初速度释放，使得乙球沿水平地面向右滑动，当乙球距离起点3m时，下列说法正确的是（）

A．甲、乙两球的速度大小之比为3∶4B．甲、乙两球的速度大小之比为4∶3C．甲球即将落地时，乙球的速度与甲球的速度大小相等D．甲球即将落地时，乙球的速度为0(★★★★)7.如图所示，为了将一平房屋顶的货物搬下楼，工人将一根钢管倚靠在墙上并固定，一轻质滑环套在钢管上，绳子A一端与滑环相连，另一端与绳子B和绳子C系于O点，工人将货物系在绳子C上，通过滑轮控制绳子A让货物缓慢下降至地面。忽略绳子质量和弹性，不计滑环与钢管及滑轮与绳子之间的摩擦，则（）

A．绳子A上的拉力先增大后减小B．绳子A上的拉力一直增大C．绳子B上的拉力先增大后减小D．绳子B上的拉力一直减小(★★★★)8.如图所示，倾角为的光滑斜面固定在水平面上，轻质弹簧一端与固定在斜面上的挡板相连，另一端与物块B拴接，物块A紧挨着物块B，两物块相对斜面静止。现对A施加沿斜面向上的拉力F，使A、B一起沿斜面做加速度大小为的匀加速直线运动直到A、B分离。已知A、B的质量分别为、m，重力加速度为g，。则从开始施加拉力F到A、B分离，关于弹簧弹力f、拉力F、A和B间弹力FN的大小与A、B的位移x的关系图像正确的是（）

A．B．C．D．三、填空题(★★★)9.一定质量的理想气体从状态a开始，经历三个过程和回到原状态，其图像如图所示，气体在状态______（填“a”、“b”或“c”）的分子平均动能最小，在过程中气体单位时间单位面积撞击器壁的分子数_______（填“增大”、“减小”或“不变”），在过程中，气体对外界做功________（填“大于”、“小于”或“等于”）气体吸收的热量。(★★★)10.福建福清核电站采用我国完全自主研发的“华龙一号”反应堆技术，建设了安全级别世界最高的机组。机组利用铀235裂变释放的能量发电，那么，铀核（）经过______次α衰变和______次β衰变变成铅核（），关于该过程，铀核（）的比结合能比铅核（）的比结合能______（填“大”、“小”、“相等”）。(★★)11.氢原子的能级图如图所示。现有一群氢原子处在能级，向低能级跃迁的过程中最多能辐射出___________种频率的光子，其中波长最长的光子能量为___________；用能级直接跃迁到能级时辐射出的光子照射金属钾（逸出功为），发生光电效应时光电子的最大初动能为___________。四、实验题(★★★)12.在“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中，实验装置如图甲所示，实验步骤如下：①将弹簧左端固定，水平放置并处于自然状态，右端与细绳连接，使细绳与水平桌面平行，将毫米刻度尺的零刻度线与弹簧左端对齐，弹簧的右端附有指针，此时指针的位置为l0，如图乙所示：②在绳下端挂上一个砝码（每个砝码质量m=20g），系统静止后，记录指针的位置l1；③逐次增加砝码个数，并重复步骤②（保持弹簧在弹性限度内），记录砝码的个数n及指针的位置l；④用获得的数据作出l-n图像。回答下列问题：(1)弹簧原长l0读数为________（结果保留3位有效数字）。(2)若g取9.8m/s2，则本实验中弹簧劲度系数k=________N/m。（结果保留2位有效数字）。(3)考虑弹簧与桌面、细绳与滑轮间有摩擦，则弹簧劲度系数的测量值与真实值相比将________。（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）(★★★)13.利用如图甲的实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”。(1)图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出，由于操作失误导致中间4段数据缺失，第1与第6段的间距已在图中给出，打点计时器电源频率为f，则小车的加速度a=______（用相关物理量字母表示）；(2)实验得到的理想图像应是一条过原点的直线，但由于实验误差影响，常出现如图丙所示的①、②、③三种情况。则图线①的产生原因是______；图线②的产生原因是______（均填下列选项字母）A.未平衡阻力B.未满足砝码和砝码盘的质量远小于小车质量C.平衡阻力时长木板的倾角过大五、解答题(★★)14.如图所示，导热良好、粗细均匀的足够长玻璃管开口向上竖直放置，管内用一段高度h=4cm的水银柱，封闭了长度L1=24cm的空气柱，已知大气压强p0=76cmHg，初始时环境温度T1=300K。(1)缓慢加热玻璃管，使温度升至T2=390K，求此时空气柱的长度L2；(2)保持温度T2不变，将玻璃管顺时针缓慢转动60°，稳定时求空气柱的长度L3。(★★★★)15.某学校科学探究小组为探究蓝牙设备的有效通信问题，通过实验测试发现两蓝牙设备通信的最远距离。该探究小组用安装有蓝牙设备的汽车A、B进一步研究运动中的通信时间问题。如图，开始时，A、B两车处于同一平直路段上的两点、，A车从点由静止开始启动，以加速度向右做匀加速运动，与此同时B车从点正以初速度、加速度向右做匀加速运动，此时两车相距。忽略信号传递的时间，两小车可视为质点，相遇时擦肩而过，不会相撞。求：(1)A、B两车相遇前的最大距离；(2)A、B两车能保持通信的最长时间；(3)若两车运动的最大速度为，达到最大速度后均做匀速直线运动，则在B车速度达到最大前A、B两车能保持通信的时间。(★★★★)16.如图甲所示，一质量为的木板静止在水平面上，一个质量为的物块（视为质点）放置在木板上表