2025~2026学年福建省厦门市同安第一中学高三上学期第一次月考物理试卷

2025~2026学年福建省厦门市同安第一中学高三上学期第一次月考物理试卷一、单选题(★★)1.如图所示，浙江运动员李玲在参加杭州亚运会女子撑杆跳高比赛时，以的成绩夺得金牌，并再度刷新亚运会赛事纪录。其完整的撑杆跳高过程可简化为三个阶段——持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落着地。下落时，人杆分离，最后落在软垫上速度减为零。不计空气阻力，则（）

A．研究其越杆过程的技术动作可将李玲视作质点B．李玲越过杆后在空中下落的过程中处于完全失重状态C．李玲在撑杆起跳上升的过程中，撑杆对她的力始终沿杆D．李玲落在软垫上的运动过程中，软垫对她的作用力大小大于她对软垫的作用力大小(★★)2.如图，趣味运动会的“聚力建高塔”活动中，两长度相等的细绳一端系在同一塔块上，两名同学分别握住绳的另一端，保持手在同一水平面以相同速率v相向运动。为使塔块沿竖直方向匀速下落，则v（）

A．一直减小B．一直增大C．先减小后增大D．先增大后减小(★★★)3.如图所示，四只质量都为m的猴子依次拉住后竖直倒挂在柔软的树枝上玩耍。刚开始四只猴子都处于静止状态，从上到下编号依次为1、2、3、4。某时刻，3号猴子没抓稳使4号猴子脱落。不计空气阻力，树枝可视为弹性形变，且弹力不突变，则可知4号猴子脱落后的瞬间（）

A．树梢对1号猴子的拉力大小等于3mgB．1、2、3号猴子的加速度大小为C．2号猴子的加速度大小为D．3号猴子受力平衡(★★★★)4.如图所示，某物体自空间O点以水平初速度抛出，落在地面上的点，其轨迹为一抛物线。现仿此抛物线制作一个光滑滑道并固定在与完全重合的位置上，然后将一小滑环套在滑道上从点由静止释放，受微小扰动而沿此滑道滑下。为滑道上一点，连线与竖直方向成，则此滑环（）

A．由点运动至点的时间为B．物体经过点时，速度的水平分量为C．物体经过点时，速度的竖直分量为D．物体经过点时的速度大小为二、多选题(★★★)5.甲乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置随时间的变化如图所示。下列说法正确的是（）

A．在时刻两车速度相等B．从0到时间内，两车走过的路程相等C．从到时间内，两车平均速度相等D．从到时间内的某时刻，两车速度相等(★★)6.将可视为质点的小球沿光滑冰坑内壁推出，使小球在水平面内做匀速圆周运动，如图所示。已知圆周运动半径R为，小球所在位置处的切面与水平面夹角为，小球质量为，重力加速度g取。关于该小球，下列说法正确的有（）

A．角速度为B．线速度大小为C．向心加速度大小为D．所受支持力大小为(★★★)7.如图甲所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M，t=0时刻，质量为m的物块以速度v水平滑上长木板，此后木板与物块运动的v­-t图像如图乙所示，重力加速度g取10m/s2下列说法正确的是（）

A．M=mB．M=2mC．木板的长度为8mD．木板与物块间的动摩擦因数为0.1(★★★★)8.如图是货物输送装置示意图，载物平台M架在两根完全相同、轴线在同一水平面内的平行长圆柱上，平台重心与两圆柱轴线等距，货物m放在平台正中间。两圆柱以角速度绕轴线做相反方向转动。现沿平行于轴线的方向给平台施加的恒力，使平台从静止开始沿轴线运动。已知平台质量，平台与两圆柱间的动摩擦因数均为，货物质量，与平台间的动摩擦因数，圆柱半径，取重力加速度。下列说法正确的是（）

A．两圆柱以相同大小的角速度绕轴线做相反方向转动可以使平台更容易沿轴线被拉动B．货物受到平台的摩擦力逐渐增大C．当平台速度时，货物加速度为D．当平台速度时，货物加速度为三、填空题(★★★)9.有一个质量为的物体在平面内运动，在方向的速度图像和方向的位移图像分别如图甲、乙所示。由图可知，物体的初速度大小为__________，所受的合外力为__________。(★★★)10.如图所示，竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度约为104m，升降机运行的最大速度为8m/s，加速度大小不超过，假定升降机到井口的速度为零，则将矿石从井底提升到井口的最短时间是______s，矿石在开始运动阶段处于________状态（填超重、失重）(★★)11.如图；以10m/s的速度水平抛出的物体飞行一段时间后，垂直撞在倾角的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间为______s，下落高度为______m（g取）四、实验题(★★★)12.为了“探究物体质量一定时加速度与力的关系”，某同学设计了如图所示的实验装置，其中为小车和小车上的滑轮的总质量，为沙和沙桶的总质量，力传感器可测出轻绳的拉力大小。(1)关于本实验，下列说法正确的是________：

A．需要用天平测出沙和沙桶的总质量B．本实验不需要将带滑轮的长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力C．不需要调整力传感器和定滑轮的高度，连接它们的轻绳与长木板可以不平行D．实验中不需要远小于(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个计时点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________（结果保留两位有效数字）；(3)若图像的斜率为，则为________。

A．B．kC．D．(★★★)13.某兴趣小组设计了一个可以测量质量的装置。如图（a），细绳1、2和橡皮筋相连于一点，绳1上端固定在A点，绳2下端与水杯相连，橡皮筋的另一端与绳套相连。为确定杯中物体质量m与橡皮筋长度x的关系，该小组逐次加入等质量的水，拉动绳套，使绳1每次与竖直方向夹角均为且橡皮筋与绳1垂直，待装置稳定后测量对应的橡皮筋长度。根据测得数据作出关系图线，如图（b）所示。回答下列问题：(1)将一芒果放入此空杯，按上述操作测得，由图（b）可知，该芒果的质量_________g（结果保留到个位）。若杯中放入芒果后，绳1与竖直方向夹角为但与橡皮筋不垂直，由图像读出的芒果质量与相比_________（填“偏大”或“偏小”）。(2)另一组同学利用同样方法得到的图像在后半部分弯曲，下列原因可能的是_________。

A．水杯质量过小B．绳套长度过大C．橡皮筋伸长量过大，弹力与其伸长量不成正比(3)写出一条可以使上述装置测量质量范围增大的措施_________。五、解答题(★★★)14.如图所示，在游客身上系降落伞，疾驰的快艇通过轻绳拉着游客在空中飞行。某段时间内快艇在水中匀速直线运动，游客与快艇相对静止，已知伞下游客和装备总质量（忽略伞和绳的重力），空气对伞的作用力大小为，方向与竖直方向成角斜向左上方，空气对游客的作用力可忽略。快艇受到与运动方向相反的恒定阻力，已知重力加速度取，，，求该时间段内：(1)绳上拉力的大小，以及绳子与水平面夹角；(2)快艇牵引力的大小。(★★★★)15.如图，在粗糙水平台阶上Q点放置一质量可视为质点的小物块，在台阶右侧固定了一个圆弧挡板，圆弧半径，圆弧的圆心在台阶边缘O点。小物块在与水平方向成、大小的拉力作用下，从静止开始沿粗糙水平面做加速度为的匀加速直线运动，到O点时撤去拉力，小物块水平抛出并击中挡板。不计空气阻力，重力加速度取，，，求：(1)小物块与台阶平面间的动摩擦因数；(2)若小物块击中挡板上的P点，OP与水平方向夹角为，求小物块由Q运动到O的时间；(3)以O点为原点、水平向右为、竖直向下为建立平面直角坐标系。改变小物块出发点的位置，可使其击中挡板上的不同点，欲使其击中挡板时的速度最小，求击中挡板的点的纵坐标（结果可保留根式）。(★★★★)16.如图甲所示，机场运输货箱的传送带可以将货箱从飞机货舱高处传送到低处平板车上，简化原理如图乙。已知传送带顺时针匀速转动的速率为，将质量的物块无初速地放在传送带的顶端A，物块到达底端B后能无碰撞地滑上质量为的木板左端。已知物块与传送带、木板间的动摩擦因数分