高二生物上册月考模拟考试题库附参考答案

高二生物上册月考模拟考试题库附参考答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪种现象可以说明基因对性状的控制？

A.一对相对性状在杂交中表现出显隐性关系

B.红眼果蝇与白眼果蝇杂交后子一代全部为红眼

C.基因突变导致生物体性状发生改变

D.某些性状由多个基因共同决定答案：C

解析：基因对性状的控制体现在基因通过表达调控生物体的性状。基因突变直接影响基因结构，从而改变生物体的性状，符合基因对性状的控制作用。其他选项描述的是遗传规律或多基因控制。2、在孟德尔杂交实验中，子一代全部为显性性状的原因是？

A.显性基因在子一代中处于隐性状态

B.隐性基因在子一代中被完全掩盖

C.显性基因在子一代中占优势

D.显性基因在子一代中发生了显性突变答案：C

解析：子一代全部为显性性状是由于显性基因相对于隐性基因表现出显性效应，即在杂合子中能够决定性状表现，隐性基因未被表达。3、下列关于DNA分子结构的描述，错误的是？

A.DNA由两条脱氧核糖核苷酸链组成

B.DNA链呈双螺旋结构

C.碱基对之间通过氢键连接

D.磷酸和脱氧核糖交替连接形成骨架答案：A

解析：DNA由两条脱氧核糖核苷酸链组成，构成双螺旋结构，正确。选项A错误在于“脱氧核糖核苷酸链”应为“脱氧核苷酸链”。4、下列哪种情况属于基因重组？

A.DNA复制时发生错误导致基因突变

B.一对相对性状的遗传遵循分离定律

C.在减数分裂过程中，非同源染色体间发生染色体片段交换

D.某个生物体因环境变化而发生表型变化答案：C

解析：基因重组是指在减数分裂过程中，同源染色体之间的交叉互换或非同源染色体之间的片段交换，导致基因组合改变。选项C描述了非同源染色体间的交换，符合基因重组定义。5、伴性遗传的特点是？

A.男女患病的概率相同

B.患病性状只在男性中表达

C.患病性状在女性中更常见

D.遗传与性别相关，由性染色体上的基因决定答案：D

解析：伴性遗传指的是与性染色体相关的基因所控制的性状，因此其遗传与性别有关，如红绿色盲等。6、在DNA复制过程中，哪一项描述是正确的？

A.DNA复制是半保留复制

B.DNA复制只由一个DNA聚合酶完成

C.DNA复制方向是双向进行且会形成环形结构

D.DNA复制不需要引物答案：A

解析：DNA复制是半保留复制，即新合成的DNA分子中，一条链来自亲代DNA，另一条链是新合成的。选项A正确。B、C、D均不符合科学原理。7、下列哪种方式不属于基因突变？

A.DNA复制时碱基错配

B.DNA复制时碱基缺失

C.基因重组导致性状改变

D.碱基对替换引起基因改变答案：C

解析：基因重组不导致基因序列改变，而是基因重新组合形成新性状，不属于基因突变。DNA复制过程中的错配、缺失、替换均属于基因突变。8、若一个显性基因A控制豌豆的圆粒性状，隐性基因a控制皱粒，下列说法正确的是？

A.Aa表现为圆粒

B.Aa表现为皱粒

C.aa表现为圆粒

D.aa表现为皱粒答案：A

解析：显性基因A在杂合子中（Aa）表现出显性性状，即圆粒，而隐性基因a只有在纯合时（aa）才表现皱粒。9、下列哪项不属于细胞生活的内环境？

A.血浆

B.组织液

C.淋巴液

D.细胞内液答案：D

解析：细胞生活的内环境指的是细胞外液（如血浆、组织液、淋巴液），而细胞内液是细胞内部环境，不属于内环境。10、下列哪项是神经调节的特征？

A.作用范围广

B.作用时间长

C.反应迅速

D.依赖体液运输答案：C

解析：神经调节的特点是反应迅速、作用范围小、作用时间短，而体液调节作用范围广、作用时间长，依赖体液运输。11、下列哪种激素是生长素的前体？

A.乙烯

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.脱落酸答案：B

解析：赤霉素是生长素的前体，在植物体内合成后可转化为生长素或其他相关激素。12、下列哪项属于种群的特征？

A.群落的结构

B.种群的性别比例

C.生态系统的物质循环

D.生物多样性形成答案：B

解析：种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等，群落结构属于群落的特征。13、下列关于生态系统的结构描述错误的是？

A.生产者是生态系统中能量的最初来源

B.消费者主要依赖生产者提供的有机物

C.分解者将有机物分解为无机物

D.所有消费者都是初级消费者答案：D

解析：消费者包括初级消费者、次级消费者、三级消费者等，D错误。14、下列哪项属于生态系统中的信息传递？

A.光照强度变化

B.植物的化学物质吸引昆虫

C.人类对环境的破坏

D.生物种群的自然增长答案：B

解析：信息传递包括物理信息（如光照）、化学信息（如植物释放化学物质吸引昆虫）和行为信息，B是化学信息传递。15、下列哪项是现代生物进化理论的中心观点？

A.用进废退

B.直接选择

C.自然选择

D.人为选择答案：C

解析：自然选择是现代生物进化理论的核心，强调适应环境的个体更容易生存和繁殖，从而改变种群基因频率。16、下列哪项是细胞内外物质交换的通道？

A.细胞膜

B.细胞质

C.线粒体

D.内质网答案：A

解析：细胞膜是细胞内外物质交换的通道，控制物质进出细胞，并参与信息传递。17、下列陈述中，哪一项是错误的？

A.生长素具有双重性

B.生长素促进细胞伸长作用

C.生长素浓度越高，促进效果越好

D.生长素的极性运输现象存在答案：C

解析：生长素促进细胞伸长作用，但浓度过高会导致抑制，因此并非浓度越高促进效果越好。18、下列关于基因表达的描述，正确的是？

A.基因表达时，DNA直接翻译为蛋白质

B.基因表达过程包括转录和翻译

C.基因表达不需要RNA参与

D.基因表达过程中，DNA发生结构改变答案：B

解析：基因表达包括转录（DNA→mRNA）和翻译（mRNA→蛋白质）两个阶段，B正确。19、一个基因型为AaBb的个体，在减数分裂中遵循自由组合定律的前提是？

A.两对等位基因位于同一条染色体上

B.两对等位基因位于非同源染色体上

C.两对等位基因位于相同的染色体上

D.两对等位基因位于同源染色体的不同位置答案：B

解析：自由组合定律要求两对等位基因位于非同源染色体上，这样在减数分裂中可自由组合。20、下列哪项最能体现共同进化与生物多样性的形成？

A.植物的向光性

B.昆虫与鸟类之间捕食关系

C.捕食者与被捕食者之间的协同进化

D.生物体内的基因突变答案：C

解析：共同进化是指不同物种之间相互影响的进化过程，如捕食关系促进物种的协同进化，从而形成生物多样性。21、下列哪项属于体液调节的特点？

A.作用迅速

B.作用时间长

C.反应灵敏

D.作用范围小答案：B

解析：体液调节的作用时间较长，通过激素等物质在血液中运输，影响全身。22、下列哪项不是内环境稳态调节机制的内容？

A.神经调节

B.体液调节

C.免疫调节

D.酶催化答案：D

解析：神经调节、体液调节、免疫调节都属于内环境稳态调节机制，而酶催化是细胞内代谢过程，不涉及内环境。23、下列哪种物质是生物体内环境中最主要的能量来源？

A.葡萄糖

B.蛋白质

C.油脂

D.核酸答案：A

解析：葡萄糖是生物体最主要的直接能源物质，在细胞呼吸过程中转化为ATP，为生命活动提供能量。24、DNA分子中，碱基配对规则是？

A.A与T配对，C与G配对

B.A与C配对，T与G配对

C.A与G配对，T与C配对

D.A与U配对，T与A配对答案：A

解析：DNA中，A与T通过两个氢键配对，C与G通过三个氢键配对，这是DNA双螺旋结构的基本配对规则。25、下列哪项体现了生态系统的物质循环？

A.水分在植物与动物之间传递

B.碳通过光合作用进入生物群落

C.食物链中能量传递

D.氧气被植物吸收用于光合作用答案：B

解析：物质循环指元素在生态系统中反复循环，如碳通过光合作用进入生物群落，体现物质循环。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）遗传图解题

某豌豆品种中，种子颜色由一对等位基因控制，显性基因R决定黄色，隐性基因r决定绿色。若亲本为RR与rr，求子一代的基因型和表现型，以及子二代中各种组合的概率。答案：

子一代基因型为Rr，表现型为黄色；

子二代基因型为RR（1/4）、Rr（1/2）、rr（1/4）；

表现型为黄色（3/4）、绿色（1/4）。解析：

亲本为RR和rr，子一代为Rr（纯合显性），表现黄。子二代通过自交产生3:1的性状分离比。

基因型计算依据自由组合定律，Rr自交产生三种基因型：RR、Rr、rr，比例为1:2:1。27、（10分）实验设计题

为了验证生长素对植物茎段生长的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验：取三组生长状况相同的豌豆幼苗茎段，分别置于浓度为0.01mg/L、0.1mg/L和1mg/L的生长素溶液中，每天观察并记录其生长情况。请分析该实验的科学性与可行性。答案：

该实验设计具有科学性和可行性。通过设置不同浓度的生长素溶液，可以观察其对植物生长的影响，并统计数据分析其作用规律。同时采用了对照实验的方法，有重复性，且生长素对植物的生长有直接影响，数据可获取。解析：

该实验通过不同浓度梯度处理，能有效反映生长素的作用特性。实验中“生长状况相同的豌豆幼苗茎段”为实验变量控制提供了基础。生长素是植物激素，对茎段生长具有明确调控作用，适合用此实验设计验证其效果。28、（12分）生态系统分析题

某湖泊生态系统中，藻类大量繁殖，导致水体缺氧，鱼类死亡，请分析该现象的成因，并提出可能的生态治理措施。答案：

成因：藻类大量繁殖消耗水中氧气，破坏生态平衡；

措施：控制污染源、引入藻类天敌、人工增氧、恢复水体流动。解析：

藻类繁殖过快进而引起水体富营养化，导致水体中氧气减少，直接影响鱼类等需氧生物的生存。治理措施应从减少营养物质输入、引入生态调控手段、增加氧气等多方面入手。29、（10分）生理调节题

下列是某人血糖调节过程的简图，请判断哪些属于体液调节，哪些属于神经调节。设想图：胰岛B细胞感受到血糖升高后，分泌胰岛素作用于靶细胞。答案：

神经调节：血糖升高引发胰岛B细胞分泌胰岛素的过程是一个反馈调节，存在神经调节和体液调节相结合的现象。体液调节部分包括胰岛素的分泌与作用。解析：

体液调节是通过血液中的激素传递信号，如胰