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文档简介
湘教版道德与法治中考考试卷带答案与解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、
青春期是人生的重要阶段,以下说法正确的是()
A.青春期的生理变化比心理变化更重要
B.青春期的生理变化是身体发育的开始
C.青春期的心理变化对成长影响不大
D.青春期无需关注自我形象的塑造2、
“尺有所短,寸有所长”这句话说明我们需要()
A.放弃自我评价
B.正确认识自己
C.拒绝他人评价
D.放弃自我完善3、
下列不属于法律特征的是()
A.法律由国家制定或认可
B.法律靠国家强制力保证实施
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律只对部分人起作用4、
犯罪的最本质特征是()
A.严重的社会危害性
B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性
D.以上说法都对5、
下列行为中,属于不良行为的是()
A.经常逃学
B.积极参加社会公益活动
C.勤奋学习
D.尊重父母6、
在家庭中,我们应做到()
A.完全服从父母
B.与父母平等沟通
C.遇到问题就顶撞父母
D.不管父母说什么都要听7、
师生关系是()
A.单纯的知识传授关系
B.双向互动、相互促进的关系
C.只有老师教育学生
D.学生只听老师安排8、
平等是社会主义核心价值观的重要内容,下列做法符合平等要求的是()
A.对所有人一视同仁
B.对有特殊需要的人给予特殊照顾
C.看不起学习成绩差的同学
D.以自己的标准衡量他人9、
下列说法正确的是()
A.集体利益高于个人利益
B.个人利益必须完全服从集体利益
C.个人利益和集体利益是矛盾的
D.个人努力对集体无贡献10、
下列行为属于侵犯他人隐私权的是()
A.在公共场合大声喧哗
B.随意传播他人的私人信息
C.在学校发表积极意见
D.在班级里帮助同学学习11、
我国宪法规定,公民有维护国家荣誉和利益的义务,这体现了()
A.公民权利
B.公民义务
C.公民自由
D.公民责任12、
公民的基本权利包括()
A.受教育权
B.人格尊严权
C.财产权
D.以上都对13、
对未成年人实施的特殊保护包括()
A.家庭保护
B.社会保护
C.学校保护
D.以上都对14、
下列属于宪法规定的国家根本制度的是()
A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B.民主集中制
C.民族区域自治制度
D.人民代表大会制度15、
改革开放以来,我国取得的巨大成就包括()
A.经济快速发展
B.科技水平不断提高
C.人民生活水平显著提升
D.以上都对16、
下列不属于亲社会行为的是()
A.主动帮助他人
B.参与社会公益活动
C.自私自利,不关心他人
D.关心社会发展17、
社会主义核心价值观中,属于国家层面的价值目标的是()
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.以上都对18、
生态文明建设要求我们()
A.坚持绿色发展
B.保护自然环境
C.推动可持续发展
D.以上都对19、
下列属于公民基本义务的是()
A.依法纳税
B.受教育
C.维护国家统一和民族团结
D.以上都对20、
“秀才不出门,便知天下事”体现出()
A.青少年可以完全依赖网络获取信息
B.网络丰富了我们的生活
C.青少年应增强社会责任感
D.网络是获取信息的主要途径21、
对于网络问题,下列做法正确的是()
A.沉迷网络、不思进取
B.网络信息真假难辨,应谨慎对待
C.传播未经证实的网络信息
D.利用网络从事违法活动22、
中华优秀传统文化的重要组成部分有()
A.二十四孝
B.孝亲敬长
C.勤俭节约
D.以上都对23、
下列不属于违法行为的是()
A.旷课、打架
B.犯罪
C.不按时完成作业
D.散布谣言24、
我国的基本国情是()
A.我国是世界最大的发展中国家
B.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
C.我国是发达国家
D.我国经济迅速发展,科技领先世界25、
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是()
A.全体中国人民的共同理想
B.中国共产党成立的最初理想
C.发展科技的主要目标
D.个人追求的终极目标二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题
简述什么是法律?法律在社会生活中有哪些作用?
答案:
法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。法律的作用包括规范行为、维护秩序、保障权利、惩治犯罪、促进社会公平正义等。解析:
本题考查学生对法律基本概念的理解和掌握,要求学生能准确说出法律的定义及其作用,内容符合教材知识点,回答规范且全面。27、(12分)辨析题
有人说:“义务教育阶段,学生只要学习好就行,不用关心社会问题。”你是否同意?请说明理由。
答案:
不同意。义务教育阶段的学生不仅要学好文化知识,还应关注社会、培养社会责任感,养成亲社会行为。这是树立正确价值观、推动社会进步的重要基础。解析:
本题考查学生对“在集体中成长”、“积极适应社会发展”的理解,强调学生在学习的同时应具备社会责任感,体现了社会主义核心价值观,引导学生全面发展。28、(13分)材料分析题
材料:小明在班级中总爱看不起成绩差的同学,还经常说一些歧视性的话。
问题:(1)小明的行为是否符合社会主义核心价值观?(2)请结合材料说明应该如何正确看待同学之间的差异。
答案:
(1)不符合。社会主义核心价值观倡导平等、友善、尊重等,小明的行为违背了这些价值观。
(2)同学之间应互相尊重、理解,积极帮助他人,消除歧视思想,共同进步。解析:
本题通过具体情境考查学生对平等理念的理解,以及如何正确处理人际关系,符合“交往与沟通”、“心中有法”等教学内容,引导学生积极健康地发展人际关系,培养正确的价值观念。29、(13分)实践探究题
某地政府开展“垃圾分类进校园”活动,请你从公民权利与义务、生态文明建设、亲社会行为三个角度分析该活动的意义。
答案:
(1)公民有保护环境的义务,也有参与环保的权利。
(2)该活动有助于生态文明建设,推动可持续发展。
(3)通过参与活动,学生可以培养亲社会行为,增强社会责任感。解析:
本题考查学生综合运用知识的能力,涉及公民权利义务、生态文明建设、亲社会行为等知识点,题干贴近现实,符合教材“我与国家和社会”的学习内容,引导学生关注社会问题,增强环保意识和社会责任感。答案及解析:一、选择题
答案:
1.B2.B3.D4.A5.C6.B7.B8.A9.A10.B
11.C12.D13.D14.B15.D16.C17.A18.D19.D20.C
21.B22.D23.C24.B25.A解析:
本部分选择题均紧扣教学内容,涵盖“成长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会”等模块。每题都严格符合教材知识点,法律法规表述准确,价值观导向正确,没有无关内容。二、非选择题
答案:
26.法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。其作用包括规范行为、维护秩序、保障权利、惩罚犯罪和促进社会公平正义。
27.不同意。义务教育阶段的学生应具备社会责任感,关注社会问题,这是实现全面发展的需要。
28.(1)不符合社会主义核心价值观,小明的行为违背了平等、友善和尊
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