河南省洛阳市嵩县实验中学2025-2026学年八年级上学期期末测试道德与法治试卷（含答案）

河南省洛阳市2025-2026学年第一学期八年级上册（人教版）道德与法治期末测试卷（01）嵩县实验中学（考试时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、下列社会关系中，属于业缘关系的是（）A.父母与子女的关系B.邻居之间的关系C.同事之间的关系D.同乡之间的关系2、谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等行为，属于（）A.本能行为B.亲社会行为C.利己行为D.合规行为3、网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。这体现了网络的（）A.消极影响B.经济功能C.交往功能D.治理功能4、社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任。这说明社会规则具有（）A.规范作用B.激励作用C.惩罚作用D.替代作用5、文明有礼是国际交往的“通行证”，这体现了文明有礼对（）的重要性A.个人立身B.社会和谐C.国家形象D.家庭和睦6、言行一致、表里如一、信守承诺，这体现了诚信的（）A.内涵B.地位C.要求D.局限7、下列对自由的认识正确的是（）A.自由是随心所欲的B.自由是绝对的、无限制的C.自由是有限制的、相对的D.自由与规则相互冲突8、老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时享有优先权，这体现了平等的（）A.同等情况同等对待B.不同情况差别对待C.人格平等D.权利义务平等9、公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。这说明公平是（）A.社会稳定的基础B.个人生存和发展的重要保障C.社会进步的动力D.企业发展的无形资产10、正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。这体现了正义的（）A.重要性B.要求C.内涵D.实现途径11、责任是一个人（）A.自愿做的事情B.分内应该做的事情C.被迫做的事情D.喜欢做的事情12、奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高。这体现了奉献社会的（）A.表现B.意义C.要求D.途径13、我国的核心利益不包括（）A.国家主权B.领土完整C.个人利益至上D.国家统一14、国家利益与人民利益的关系是（）A.相互对立的B.高度统一的C.没有关联的D.完全等同的15、人民军队的建军之本、强军之魂是（）A.能打胜仗B.作风优良C.党对军队的绝对领导D.纪律严明16、总体国家安全观的宗旨是（）A.政治安全B.经济安全C.人民安全D.军事安全17、维护国家安全是每个公民的（）A.权利B.义务C.特权D.负担18、遵守规则需要他律与自律，下列属于自律的是（）A.监督提醒B.惩戒约束C.严于律己D.他人劝导19、友善待人要求我们学会（）A.斤斤计较B.换位思考C.以自我为中心D.回避矛盾20、学会依法办事，需要我们（）A.遇事找法B.漠视法律C.逃避法律责任D.滥用权利二、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1、简述个人与社会的关系。我们应如何养成亲社会行为？为什么要坚守诚信品质？青少年应如何捍卫国家利益？三、辨析题（本大题共2小题，每小题8分，共16分。先判断正误，再说明理由）1、有人说：“网络是自由的空间，想说什么就说什么，不需要遵守规则。”请你对这一观点进行辨析。有人认为：“维护公平正义是国家的事情，与青少年无关。”请你对这一观点进行辨析。四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）阅读材料，回答问题。材料一：某中学组织学生开展“走进社区，服务老人”志愿服务活动。同学们为社区老人打扫房间、表演文艺节目、讲解健康知识，陪老人聊天谈心。活动结束后，同学们纷纷表示，在服务过程中深刻体会到了奉献的快乐，也感受到了自己的价值。材料二：近年来，网络谣言时有发生。某网民因在网络上发布虚假疫情信息，扰乱社会秩序，被公安机关依法处罚。相关部门提醒广大网民，网络不是法外之地，要遵守法律法规，不信谣、不传谣，共同维护清朗的网络空间。材料一中的志愿服务活动属于什么行为？开展这类活动有什么意义？（10分）（2）结合材料二，谈谈我们应如何理性参与网络生活。（10分）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.C8.B9.B10.B11.B12.B13.C14.B15.C16.C17.B18.C19.B20.A二、简答题（每小题6分，共24分）1、①人是社会的人，我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。（1分）②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（1分）③社会为人的生存和发展提供必要条件，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（2分）④社会的发展离不开每个人的努力，任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。（2分）2、①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（1分）②主动了解社会，关注社会变化发展。（1分）③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。（2分）④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（2分）3、①诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，也是我国民法的一项基本原则。（2分）②对个人：诚信是做人做事的基本准则，能赢得信任，拥有更多发展机会；反之则处处碰壁。（2分）③对社会：能增进社会互信，减少矛盾，净化风气，促进和谐。（1分）④对企业：是企业的无形资产，能塑造良好形象和信誉，赢得客户，获得持久效益。（1分）4、①牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。（1分）②增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。（2分）③正确处理国家利益与个人利益的关系，顾全大局，把国家利益放在第一位，必要时放弃个人利益。（2分）④当国家利益受到侵犯时，挺身而出，敢于斗争、善于斗争。（1分）三、辨析题（每小题8分，共16分）1、该观点是错误的。（2分）理由：①网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。（3分）②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。违反道德和法律的网络言论，会损害他人合法权益，扰乱社会秩序，要承担相应的责任。（3分）2、该观点是错误的。（2分）理由：①公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度，维护公平正义是全社会的共同责任，不仅需要国家采取措施，也需要每个公民参与。（3分）②青少年是社会的一员，维护公平正义是勇担社会责任的体现。青少年可以从身边小事做起，坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，面对非正义行为讲究策略、见义智为，为维护公平正义贡献力量。（3分）四、材料分析题（共20分）（1）①属于亲社会行为（或奉献社会行为）。（2分）②意义：对个人：有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；（3分）能够拓展视野、丰富知识、提高能力，提升道德境界，体会奉献的快乐和自身价值。（3分）对社会：能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。（2分）（2）①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完