2025年下学期高中数学媒体素养测评试卷及答案_第1页
2025年下学期高中数学媒体素养测评试卷及答案_第2页
2025年下学期高中数学媒体素养测评试卷及答案_第3页
2025年下学期高中数学媒体素养测评试卷及答案_第4页
2025年下学期高中数学媒体素养测评试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年下学期高中数学媒体素养测评试卷及答案一、选择题(每题5分,共60分。每题只有一个正确选项,请将正确选项的字母填在答题卡对应位置)1.某短视频平台推出“知识类创作者激励计划”,平台算法会根据用户完播率、点赞率、评论率三项指标对视频进行加权评分。若某数学科普视频的三项指标分别为0.72、0.65、0.58,平台给出的权重依次为4、3、2,则该视频的综合得分(保留两位小数)为A.0.65  B.0.66  C.0.67  D.0.682.某校数学组教师录制“高考压轴题拆解”系列微课,计划上传至校内学习平台。若视频码率为2.5Mbps,时长8分30秒,则该视频文件大小约为A.127MB  B.153MB  C.191MB  D.229MB3.某公众号推文《三角函数图像变换的“动”态理解》中插入了一张GIF动图,文件大小为3.2MB。若全校1500名学生同时点击阅读,假设每人仅加载一次,则学校出口带宽至少需要预留多少Mbps,才能在5秒内完成全部加载?(不计协议开销,1Byte=8bits)A.614  B.768  C.960  D.12284.某AI生成数学试题的工具声称“可一键输出与高考难度一致的立体几何题”。为验证其说法,教师随机抽取10道生成题,人工判断其中7道符合高考难度。若将“符合”记为1,否则记为0,则该组数据的方差为A.0.19  B.0.21  C.0.23  D.0.255.某在线直播平台举办“24小时数学马拉松”,观看人数随时间变化满足函数N(t)=5000+2000sin(πt/12),其中t∈[0,24](单位:小时)。则观众人数首次达到7000人的时刻为A.4:00  B.6:00  C.8:00  D.10:006.某省教育考试院发布《高考数学试题评析》短视频,片头5秒为固定片花,后续为内容讲解。若平台允许用户倍速播放,且倍速选项仅支持1.25×、1.5×、2×三种,则观众用最短时间看完该视频(不含拖动进度条)所需时间与正常播放时间之比的最小值为A.0.50  B.0.55  C.0.60  D.0.657.某数学自媒体为增强互动性,在推文末尾设置“投票”:你认为“导数”最难的是?①概念②计算③应用④证明。24小时内共有2384人参与,其中选择“应用”的占比比“概念”高8个百分点,且“证明”比“计算”少6个百分点。若“概念”与“计算”共占46%,则选择“应用”的人数为A.738  B.763  C.788  D.8138.某校智慧课堂使用“弹幕”功能收集学生实时疑问。若弹幕发送服从泊松分布,平均每10秒出现2条,则连续30秒内至少出现1条弹幕的概率为A.1−e^{−6}  B.1−e^{−4}  C.1−e^{−3}  D.1−e^{−2}9.某教育类APP推出“每日一题”打卡活动,用户连续打卡n天可获得2^{n−1}积分,但中断后积分清零。若小明在过去20天中随机缺席2天,则他获得积分的数学期望为A.2^{18}·(C_{18}^{2}/C_{20}^{2})  B.2^{18}·(C_{18}^{2}/C_{20}^{2})+2^{17}·(C_{18}^{1}/C_{20}^{2})C.Σ_{k=0}^{18}2^{k}·P(X=k)  D.2^{18}·(18/20)10.某短视频平台算法发现,数学类视频的“完播率”p与视频时长t(秒)近似满足p=1−0.002t,其中t∈[30,300]。若创作者希望完播率不低于55%,则视频时长最多为A.225s  B.200s  C.175s  D.150s11.某在线题库采用“自适应推送”策略:学生每做对一题,下一题难度系数增加0.1;做错则降低0.15。若初始难度为5.0,学生共练习20题,最终难度为5.5,则她做对的题数为A.14  B.15  C.16  D.1712.某数学公众号推文底部插入广告,广告曝光量C与阅读量R满足C=0.75R+1200。若广告按CPM(每千次曝光)结算,单价为25元,则一篇阅读量8000的推文可为号主带来广告收入A.150元  B.165元  C.180元  D.195元二、填空题(每题5分,共20分。请将最简答案填写在答题卡对应位置)13.某校“数学文化节”线上直播采用H.264编码,码率恒定2Mbps,音频128kbps。若整场直播75分钟,则视频部分与音频部分的数据量之比为    ∶1(保留整数)。14.某AI语音合成工具朗读一篇数学论文,语速为180字/分钟,全文含符号与公式共4800字。若听众以1.25倍速播放,则听完需    分钟(保留一位小数)。15.某教育网站为防止机器人刷题,设置“图形验证码”:每次从1000张图库中随机抽取一张,用户需勾选图中所有“抛物线”。若机器人随机勾选,每次独立,则连续通过5次验证的概率为    (用科学记数法表示,保留两位有效数字)。16.某数学类播客节目上线后,下载量逐日递减,满足d_{n}=d_{0}·e^{−0.02n},其中n为天数。若第10天下载量为首次上线日的0.8187倍,则衰减系数0.02的单位为    。三、解答题(共70分。解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)17.(12分)某省教育考试院发布《新高考Ⅰ卷数学试题》解析视频,视频采用1080p@30fps,色彩空间4:2:0,每像素8bit。若视频时长为12分34秒,无压缩,则(1)计算原始数据量(单位GB,保留两位小数);(2)实际上传文件大小为84.7MB,求压缩比(取整数);(3)若平台提供“省流模式”以720p@24fps、同编码格式重新压缩,且压缩比不变,估算新文件大小(单位MB,保留一位小数)。18.(12分)某数学自媒体团队计划制作“圆锥曲线”系列动画,共需渲染3600帧。若采用单机渲染,每帧耗时4分钟;若租用云服务器,每帧耗时20秒,但需额外支付开机费50元,且每小时租金为12元。团队预算不超过200元,并要求在3小时内完成渲染。(1)设租用x台云服务器,建立完成时间T(小时)与x的函数关系;(2)在预算与时间双重约束下,求x的最小整数值;(3)若团队最终选择最优x,且实际渲染过程中因网络波动,每台机器平均闲置6分钟,求实际花费(精确到0.1元)。19.(12分)某在线题库采用“信息熵”衡量试卷区分度:对于n个选项的单选题,若选项被选择频率分别为p_{1},…,p_{n},则熵H=−Σp_{i}log_{2}p_{i}。现统计某道四选一数学题,样本1000人,各选项人数如下:A512、B283、C143、D62。(1)计算该题熵H(保留两位小数);(2)若理想状态下四选项均匀分布,求熵H_{0};(3)定义区分度指标D=H/H_{0},若D<0.7则认为试题区分度过低,需下架。判断该题是否应下架并说明理由。20.(12分)某校“数学建模”社团利用无人机航拍校园,拍摄一段正弦曲线轨迹的俯拍视频,用于课堂演示三角函数。无人机水平速度恒为2m/s,轨迹方程为y=10sin(πx/30),x∈[0,60](单位:米)。视频帧率30fps,分辨率4K。(1)求无人机完成一次完整起伏所需时间;(2)若后期需将轨迹叠加到GeoGebra动态演示中,要求每米路径采样一次,则共需采样点数为多少;(3)若将视频以H.265编码压缩至200Mbps,估算最终文件大小(单位GB,保留两位小数),并判断一张容量为64GB的高速SD卡是否足够存储。21.(10分)某教育直播平台采用“弹幕云屏蔽”算法:若同一用户在10秒内发送弹幕≥3条,则后续30秒内其弹幕仅自己可见。设某学生观看“导数压轴”直播时,弹幕发送间隔服从指数分布,平均间隔5秒。(1)求该学生在10秒内恰好发送2条弹幕的概率;(2)求该学生在10秒内被触发屏蔽的概率;(3)若全班50人同时观看,且行为独立,估算至少1人被屏蔽的概率(保留三位小数)。22.(12分)某省质检考试后,教研员将数学卷第21题(满分12分)的得分数据可视化:用KernelDensityEstimate(KDE)绘制密度曲线,发现呈现“双峰”现象。为验证是否由“性别”变量引起,随机抽取200名考生,建立如下逻辑回归模型:logit(P)=β_{0}+β_{1}Gender+β_{2}Time+β_{3}Gender×Time,其中Gender=1为女生,Time为作答时间(分钟)。软件输出部分结果:β_{1}=−0.81,β_{3}=0.04,且均显著。(1)解释β_{1}的符号含义;(2)求女生与女生在Time=30分钟时,得分≥9分的优势比(OR,保留两位小数);(3)教研员据此建议“应延长女生作答时间以消除双峰”,请从统计与教育双角度评价该建议的合理性。答案1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C13.11714.21.315.1.0×10^{−15}16.day^{−1}17.(1)1920×1080×30×(12×60+34)×1.5×8÷8÷1024^{3}=5.42GB(2)84.7÷5.42≈15(3)720×1280×24×754×1.5×8÷8÷1024^{2}÷15≈47.3MB18.(1)T=3600×20÷3600÷x=20/x小时(2)约束:50+12x·T≤200且T≤3,解得x≥4(3)实际时间=20/4+0.1=5.1小时,花费=50+12×4×5.1=294.8元19.(1)H=−(0.512log20.512+…+0.062log20.062)=1.58(2)H_{0}=log24=2(3)D=1.58/2=0.79>0.7,不下架20.(1)T=60/2=30s(2)60×1+1=61(3)30×30×200÷8÷1024^{3}=0.02GB,足够21.(1)P(X=2)=(10/5)^{2}e^{−10/5}

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论