34 21 大自然的声音-大自然的声音(第2课时)-课件2_第1页
34 21 大自然的声音-大自然的声音(第2课时)-课件2_第2页
34 21 大自然的声音-大自然的声音(第2课时)-课件2_第3页
34 21 大自然的声音-大自然的声音(第2课时)-课件2_第4页
34 21 大自然的声音-大自然的声音(第2课时)-课件2_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

国家中小学课程资源大自然的声音第

2

课时年 级:三年级主讲人:高

皓学 科:语文(统编版)学 校:浙江省嘉兴市上海外国语大学秀洲外国学校国家中小学课程资源风,是大自然的音乐家。填一填,再说说课文写了大自然的哪些声音。大自然有许多美妙的声音。4321水,也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。国家中小学课程资源水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹自由朗读课文第

3

自然段,围绕关键句,想一想课文怎么写水声的美妙。圈画关键词句,读一读。jīqÌhuÌcóngchán xiōngpéng

pài lán涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。学习提示国家中小学课程资源水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹自由朗读课文第

3

自然段,围绕关键句,想一想课文怎么写水声的美妙。圈画关键词句,读一读。jīqÌhuÌcóngchán xiōngpéng

pài lán涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。学习提示国家中小学课程资源水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹自由朗读课文第

3

自然段,围绕关键句,想一想课文怎么写水声的美妙。圈画关键词句,读一读。jīqÌhuÌcóngchán xiōngpéng

pài lán涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。学习提示国家中小学课程资源小雨滴还会把什么当作打击乐器,会敲出怎样的声音?国家中小学课程资源水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹自由朗读课文第

3

自然段,围绕关键句,想一想课文怎么写水声的美妙。圈画关键词句,读一读。jīqÌhuÌcóngchán xiōngpéng

pài lán涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。学习提示国家中小学课程资源水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹自由朗读课文第

3

自然段,围绕关键句,想一想课文怎么写水声的美妙。圈画关键词句,读一读。jīqÌhuÌcóngchán xiōngpéng

pài lán涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。学习提示国家中小学课程资源水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹jīqÌhuÌcóngchán xiōngpéng

pài lán涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。国家中小学课程资源叶圣陶笔下的瀑布给你带来什么感觉?国家中小学课程资源自学:自由朗读课文第

4

自然段。圈画写出动物声音美妙的关键词句,读一读。合学:和同桌交流从哪里感受到声音的美妙。zhā动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;jī坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”学习提示国家中小学课程资源( )在( ),听听( )的( )。国家中小学课程资源自学:自由朗读课文第

4

自然段。圈画写出动物声音美妙的关键词句,读一读。合学:和同桌交流从哪里感受到声音的美妙。zhā动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;jī坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”学习提示国家中小学课程资源zhā动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;jī坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论