《二年级上册语文第三单元古诗二首(第二课时)》教案

《二年级上册语文第三单元古诗二首（第二课时）》教案教学目标教学目标：认识6个生字，正确书写“照、炉、烟、挂、川”5个字，积累词语。正确流利地朗读古诗。背诵古诗。了解古诗意思，想象画面，感受庐山瀑布的雄伟壮观，体会诗人热爱大自然的情感。教学重点：识记生字，正确流利地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：了解古诗意思，想象画面，感受庐山瀑布的雄伟壮观，体会诗人热爱大自然的情感。教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟一、复习《登鹳雀楼》（一）背诵《登鹳雀楼》（二）读准生字的读音：楼依尽欲穷层8分30秒二、了解诗歌的意思，随文识字。（一）解诗题。1.借助拼音自己读诗歌的题目。2.识记“瀑布”瀑：加一加的方法布：拓展词语——花布、纱布、帆布3.介绍壶口瀑布、黄果树瀑布、庐山瀑布（二）知诗人回忆已经学过的李白的诗：《静夜思》、《赠汪伦》（三）明诗意、悟诗情1.读准生字的读音。(1）借助拼音读准诗句中生字的读音。(2）读准生字的读音，尤其关注前鼻音：烟和川。(3）去掉拼音，读准诗句中生字的读音。2.运用多种方法识记生字。(1）运用形声字的方法识记：炉和烟。(2）运用组词的方法识记炉：香炉、火炉、炉子(3）积累词语：烟云、烟消云散。(4）运用做动作的方法识记：遥拓展词语：遥望、遥远、遥遥相望。(5）积累词语：山川、名山大川。3.读古诗，注意读好停顿与节奏。4.想象画面，了解古诗的意思，感受庐山瀑布的雄伟壮观，体会诗人热爱大自然的情感。(1）学习“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。=1\*GB3①理解词语：“香炉”、“紫烟”的意思。=2\*GB3②想象画面，用自己的话说出“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的意思。=3\*GB3③感受“生”和“挂”字描绘的画面美。=4\*GB3④边读边想象，把自己的理解读出来。(2）学习“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。=1\*GB3①想象画面，用自己的话说说这两句诗的意思。=2\*GB3②想象画面，读出山高水急的气势。=3\*GB3③知道三千里不是准确数字，是为了突出瀑布之长。=4\*GB3④读出瀑布笔直而下磅礴的气势。=5\*GB3⑤理解“九天”的含义。=6\*GB3⑥理解“疑”的含义。(3）再读全诗，体会作者抓住瀑布动态美，再现庐山瀑布的雄壮美丽，抒发对大自然的赞美之情。(4）想象画面，把自己的理解与感受读出来。(5）跟视频一起读。2分三、比较阅读，进行小结。（一）把《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》两首诗放在一起，自己再读。（二）总结两课积累的词语。（三）拓展词语积累。3分四、观察生字，书写生字1.“烟”、“炉”和“挂”都是左右结构，注意左窄右宽。2.重点指导：炉、照、川、挂。炉：炉字要注意火字旁的笔顺。照：上下结构，“四点底”宽，上面的部分，“日”窄，“召”宽。川：三笔分立，间距相等，第二笔竖在竖中线，第三笔竖最长。挂：提手旁横笔在横中线上方，右侧的两个“土”分写横中线上下，竖笔垂直对齐。3.学生书写。4.师生评议。30秒五、课后后作业1.把古诗中描写的美景讲给家人听。2.背诵古诗。配套习题一、给下列各字选择正确的读音,连一连。(7分)二、看拼音,写词语。(8分)三、照样子,换偏旁变新字,再组词语。(6分)四、选择正确的字组成词语。(填序号)(8分)五、把下列词语补充完整。(9分)()()争艳 花()柳() ()()满园()苞欲() ()穷水() ()消()散()()叠翠 ()山()川 风景如()一枝独()六、词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)(10分)七、按要求写句子。(6分)1.用上括号里的词语把句子写具体。(1)那些叫不出名字的岩石,正等着你去给它们起名字呢!(奇形怪状的)

(2)日月潭吸引了中外游客。(风光秀丽许许多多的)

2.用加点的词语造句。我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候却很暴躁。

八、选择正确的说法,把序号填在括号里。(6分)第一组:()1.枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。2.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。①第二句好,好在加上“茂密的”说明葡萄枝叶长得旺盛;“一个个绿色的”,说明了那里的葡萄种得多,长得好。②这两句都把向四面展开的枝叶比作了凉棚,是说他们种葡萄累了,就可以在凉棚下休息。第二组:()1.清晨,湖面上飘着雾。2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。①第一句好,让我们知道了日月潭的清晨有雾。②第二句好,好在写出了雾的特点是很薄。九、根据课文内容填空。(8分)1.《黄山奇石》为我们介绍了、、和几块奇石。

2.新疆出产很多水果,但是葡萄最多。那儿的葡萄多,多,多。

3.《登鹳雀楼》的作者是,《望庐山瀑布》的作者是。

十、课外阅读我能行。(17分)阿里山阿里山的森林、云海和日出,被誉(yù)为三大奇观。在晴天的破晓时分,登阿里山的塔山观赏云海,确是赏心乐事。游人只见云海茫茫,瞬(shùn)息万变,时而像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出,时而像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来……难怪阿里山的云海被列入“台湾八景”。观日出的地点则以祝山为妙。祝山海拔仅次于塔山,为2480米。黑夜退去,天空呈鱼肚白,之后先现出一丝红霞,慢慢变成弧(hú)形、半圆、大半圆,越来越红,越来越亮。一轮红日先从云海边上升,再从山顶冒出,光芒四射,煞(shà,很)是好看。1.文中“瞬息万变”正确的解释是()。(填序号,2分)①变化的速度很快②变化又多又快2.阿里山的三大奇观是、和。(3分)

3.第二自然段先写了阿里山的,再写了阿里山的。(4分)

4.请仿照画线句子续写一句。(4分)游人只见云海茫茫,瞬息万变,时而像,。

5.根据文章内容给下列词语排序。(4分)①圆形②弧形③大半圆④半圆

十一、看图写话。(15分)右图中都有谁?他们在干什么?他们之间会说些什么?想象一下,用一段话写下来。

答案：一、称—chēnɡ玲—línɡ论—lùn幅—fú糟—zāo额—é润—rùn二、秤杆评奖电灯窗口报纸依照展现城市三、示例:吹吹风杆秤杆份一份四、①②②①②①①②五、百花红绿春色含放山尽烟云层林名大画秀六、搭—积木跳—皮筋练—书法弹—钢琴打—篮球