2025年高职护理伦理（职业道德）试题及答案

2025年高职护理伦理（职业道德）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.护理伦理的基本原则不包括（）A.自主原则B.不伤害原则C.公正原则D.利益最大化原则2.护理人员在工作中对患者的隐私保护属于（）A.尊重原则B.有利原则C.不伤害原则D.公正原则3.当患者利益与科学利益发生冲突时，应遵循（）A.患者利益至上B.科学利益至上C.两者兼顾D.视情况而定4.护理伦理的基本规范不包括（）A.举止端庄，语言文明B.廉洁奉公，遵纪守法C.钻研业务，精益求精D.追求利益，注重效益5.护理人员对患者的关爱体现了护理伦理的（）A.尊重原则B.有利原则C.不伤害原则D.公正原则6.护理人员在执行医嘱时，若发现医嘱有误，应（）A.立即执行B.拒绝执行并及时报告医生C.自行修改医嘱D.与医生协商后执行7.护理伦理教育的方法不包括（）A.案例分析B.角色扮演C.理论灌输D.自我教育8.护理人员在与患者沟通时，应避免使用（）A.礼貌用语B.安慰性语言C.专业性语言D.刺激性语言9.护理伦理决策的步骤不包括（）A.明确问题B.分析选项C.做出决策D.忽视后果10.护理人员在工作中应保持的职业态度是（）A.冷漠B.热情C.敷衍D.消极11.护理伦理评价的依据是（）A.动机与效果B.目的与手段C.个体与群体D.以上都是12.护理人员在处理护患关系时，应遵循（）A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.以上都可以13.护理伦理的范畴不包括（）A.权利与义务B.情感与良心C.审慎与保密D.技术与能力14.护理人员在工作中应如何对待患者的投诉（）A.不理会B.积极回应，认真处理C.推诿责任D.与患者争吵15.护理伦理教育的目的不包括（）A.提高护理人员的伦理素养B.改善护患关系C.增加医院收入D.促进护理学科发展16.护理人员在进行护理操作时，应遵循（）A.无菌原则B.节约原则C.方便原则D.随意原则17.护理伦理的基本原则中，尊重原则的核心是尊重患者的（）A.生命B.人格C.隐私D.自主权18.护理人员在工作中发现患者病情危急，应（）A.等待医生到来B.立即采取急救措施C.通知家属D.记录病情19..护理伦理评价的方式不包括（）A.社会舆论评价B.传统习俗评价C.内心信念评价D.个人喜好评价20.护理人员在与同事合作时，应遵循（）A.竞争原则B.协作原则C.独立原则D.互不干涉原则第II卷（非选择题，共60分）wII21（共10分）答题要求：请简述护理伦理的基本原则及其内涵。wII22（共10分）答题要求：阐述护理人员在工作中如何践行不伤害原则。wII23（共10分）答题要求：分析护理伦理决策的影响因素。wII24（共15分）材料：患者李某，因车祸受伤入院。在治疗过程中，护理人员发现李某情绪低落，对治疗缺乏信心。护理人员多次与李某沟通，了解其心理状况，并给予心理支持和鼓励。同时，护理人员还积极配合医生的治疗方案，为李某提供优质的护理服务。答题要求：请根据上述材料，分析护理人员在护理过程中遵循了哪些护理伦理原则，并说明理由。wII25（共15分）材料：某医院护理部在开展护理工作时，注重护理伦理教育，定期组织护理人员进行案例分析和讨论，提高护理人员的伦理意识和决策能力。同时，护理部还建立了护理伦理监督机制，对护理人员的工作进行监督和评价，确保护理工作符合伦理要求。答题要求：请根据上述材料，谈谈护理伦理教育和监督机制对护理工作有何重要意义。答案：1.D2.A3.A4.D5.B6.B7.C8.D9.D10.B11.D12.B13.D14.B15.C16.A17.D18.B19.D20.B21.护理伦理的基本原则包括自主原则、不伤害原则、有利原则、公正原则。自主原则强调尊重患者的自主权，让患者有权利做出关于自身医疗护理的决定。不伤害原则要求护理人员在工作中避免对患者造成身体、心理等方面的伤害。有利原则是指护理人员的行为要有利于患者的康复和健康。公正原则包括分配公正、回报公正等，确保患者在医疗护理资源分配等方面得到公平对待。22.护理人员在工作中践行不伤害原则应做到：加强专业知识和技能学习，提高护理操作准确性，避免因操作失误给患者带来伤害；密切观察患者病情变化，及时发现潜在风险并采取措施预防伤害；关注患者心理状态，避免言语、行为等对患者心理造成不良影响；严格遵守医疗护理规范和操作规程，杜绝违规行为导致的伤害。23.护理伦理决策的影响因素包括：护理人员的价值观和伦理观念，会影响其对问题的判断和决策方向；患者的意愿和需求，是决策时需重点考虑的因素；医疗护理的专业知识和技术水平，限制了决策的可行性；医院的规章制度和医疗环境，对决策有一定的约束作用；社会舆论及传统习俗等外部因素，也可能影响护理伦理决策。24.护理人员遵循了尊重原则，通过多次与李某沟通，了解其心理状况并给予心理支持，尊重了李某的自主权和人格。遵循了有利原则，积极配合医生治疗方案，为李某提供优质护理服务，有利于李某康复。遵循了不伤害原则，在护理过程中未对李某造成身体和心理上的伤害。25.护理伦理教育能提高护理人员