大学（编辑出版学）稿件编辑加工2026年综合测试题

大学（编辑出版学）稿件编辑加工2026年综合测试题

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.稿件编辑加工中，对于数字用法的规范，以下说法正确的是（）A.农历日期可以使用阿拉伯数字B.定型的词、词组、成语等不能使用阿拉伯数字C.数值范围在表示两个数值的起止时，用波浪号连接D.多位整数和小数之间不用分节号隔开2.关于标点符号的使用，下列错误的是（）A.句子内部并列词语之间用顿号B.非并列关系的多重复句，第一层关系处用逗号C.书名号内还有书名号时，外用双书名号，内用单书名号D.破折号可以表示话题突然转变3.稿件编辑时，对于汉字字形的规范，以下有误的是（）A.笔画数相同的字，按笔顺规则排列，先横后竖B.部件相同的字，按部件多少排列，少的在前C.左右结构的字，先左后右D.包围结构的字，先外后内再封口4.以下哪种情况不属于编辑加工中需要改正的语法错误（）A.主谓搭配不当B.用词不当C.句子成分残缺D.词语顺序颠倒5.编辑加工稿件时，对于科技名词的使用，应遵循（）A.随意使用习惯用法B.最新的行业标准C.作者自己创造的名词D.尽量使用生僻的古旧名词6.稿件中出现“他的意见我完全不敢苟同”，这句话存在的问题是（）A.用词重复B.搭配不当C.句式杂糅D.成分残缺7.编辑加工时，对于标题的修改，以下原则不正确的是（）A.准确概括内容B.尽量简洁明了C.可以使用夸张的表述吸引读者D.符合出版物风格8.关于计量单位的使用规范，下列正确的是（）A.单位名称不能用中文符号表示B.“升”的符号可以写成大写字母“L”C.组合单位的中文名称与其符号表示的顺序一致D.单位符号一律用正体字母9.在编辑加工稿件时，发现“截止到目前”表述有误，正确的应该是（）A.截止目前B.截至目前C.截止到现在D.截至到现在10.稿件编辑中，对于引用文献的标注，以下做法正确的是（）A.直接在文中用括号注明作者和年份B.引用多篇文献时，按出版年份由近到远排列C.引用同一作者同一年份的多篇文献时，用“a、b、c”等加以区分D.以上都正确二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.稿件编辑加工中，对于语言表达的优化，可采取的措施有（）A.使表达准确清晰B.增强语言的生动性C.调整语句的节奏D.增加华丽的辞藻堆砌2.编辑加工稿件时，对于逻辑错误的检查，主要包括（）A.概念是否明确B.判断是否恰当C.推理是否合理D.段落是否连贯3.以下属于编辑加工中需要统一的内容有（）A.人名、地名的写法B.数字的书写形式C.标点符号的使用D..不同章节的格式规范4.在编辑加工稿件时，对于图表的处理，正确的做法是（）A.图表内容准确无误B.图表编号连续且规范C.图表与正文内容紧密相关D.图表的排版整齐美观5.稿件编辑中，对于注释的添加，需要考虑的因素有（）A.有助于读者理解正文B.补充必要的背景知识C.注明资料来源D.避免注释过于繁琐三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误打“×”）1.稿件编辑加工只需关注文字内容，无需考虑整体风格。（）2.对于生僻字，如果稿件中有特殊需要，可以随意使用。（）3.编辑加工时，对于已经规范使用的简化字，不能再恢复为繁体字。（）4.稿件中的语法错误只要不影响理解，就无需修改。（）5.科技类稿件中的专业术语，只要作者自圆其说，编辑无需干涉。（）6.编辑加工标题时，可以为了吸引眼球而故意制造悬念。（）7.计量单位的使用只要在局部统一即可，不必全篇严格规范。（）8.引用文献时，只需要在首次出现时注明出处。（）9.稿件编辑中，对于同一本书的不同版本引用，标注方式应保持一致。（）10.编辑加工稿件时，对于作者的观点应完全尊重，不得修改。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.请简述稿件编辑加工中，如何检查和修改错别字。2.举例说明编辑加工稿件时，如何优化句子结构以提高表达效果。3.在编辑加工科技类稿件时，如何确保专业术语的准确性和规范性？五、案例分析题（总共2题，每题15分，请阅读案例并回答问题）1.案例：稿件中有这样一段话“他的作品在市场上取得了巨大的成功，受到了广大读者的热烈欢迎，其销量突破了百万大关，创造了出版界的一个奇迹。”在编辑加工时，发现这段话表述较为平淡乏味。问题：请提出修改建议，使这段话的表达更生动形象。2.案例：一篇稿件中多次出现“截止”和“截至”的混用情况。如“截止本月底，我们已经完成了大部分工作”“截至去年，该项目已取得阶段性成果”。问题：请分析这种混用的错误之处，并给出正确的修改建议。答案：一、选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.C8.D9.B10.D二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.首先要熟悉汉字的字形、字音和字义，通过逐字检查、利用工具书等方法查找错别字。对于容易混淆的字，如形似字、多音字等，要重点关注其在语境中的正确用法，将错别字改正为正确的字形。2.例如将“他跑得很快，所以能够按时到达目的地”改为“他跑得如疾风般迅速，故而能够按时抵达目的地”。通过使用比喻等修辞手法，将“很快”具体化为“如疾风般迅速”，“到达”改为“抵达”使表达更书面化，优化了句子结构，增强了表达效果；3.编辑要查阅权威的专业词典、标准规范文件等，确保术语使用准确。对于新出现的术语，要核实其来源和定义。与作者沟通，明确术语的准确含义和适用范围，统一稿件中术语的表述方式。五、案例分析题1.可改为“他的作品如璀璨星辰照亮市场，赢得广大读者的狂热追捧，销量如汹涌浪潮突破百万大关，缔造出版界的传奇神话。”运用比喻、拟人等修辞手法，