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2025-2026年七年级生物(单元复习)上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。(每题2分,共20题)1.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征()A.需要营养B.能对外界刺激做出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸3.下列各项中,能正确表示食物链的是()A.草→兔→狼B.阳光→草→兔→狼C.草←兔←狼D.昆虫→青蛙→蛇→鹰4.地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.生物圈5.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验变量是()A.温度B.湿度C.光照D.土壤6.细胞中的能量转换器是()A.细胞核和线粒体B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和细胞核D.液泡和叶绿体7.动物细胞和植物细胞都有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核A.①②③④B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥8.细胞分裂时,变化最明显的是()A.细胞膜B.染色体C.叶绿体D.线粒体9.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A.细胞壁具有保护细胞的功能B.细胞膜具有保护细胞的功能C.液泡与吸水和失水有关D.细胞膜具有控制物质进出的功能10.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()A.整个身体由一个细胞构成B.能够完成呼吸、排泄和对外界刺激做出反应等各项生命活动C.都是对人类有害的D.大多数生活在水域环境中第II卷(非选择题共60分)11.(10分)请将下列生物与它们所属的类群用线连接起来。葫芦藓藻类植物海带苔藓植物银杏蕨类植物肾蕨裸子植物玉米被子植物12.(10分)下图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题。(1)该食物网中共有______条食物链。(2)请写出最长的一条食物链:______。(3)该生态系统中,数量最多的生物是______,数量最少的生物是______。(4)如果该生态系统受到有毒物质的污染,那么体内有毒物质积累最多的生物是______。13.(10分)下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题。(1)图中属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图。(2)写出图中各结构的名称:①______;②______;③______;④______;⑤______;⑥______。(3)植物细胞特有的结构是______、______和______。14.(15分)阅读下面的材料,回答问题。为了探究植物的呼吸作用,某生物兴趣小组的同学做了如下实验:将新鲜的菠菜装入塑料袋中,扎紧袋口,放在黑暗处。一段时间后,将袋内的气体通入澄清的石灰水中,观察到石灰水变浑浊。(1)该实验探究的问题是:______?(2)实验中,将菠菜放在黑暗处的目的是:______。(3)根据实验现象,你得出的结论是:______。(4)请你根据该实验,提出一个进一步探究的问题:______?15.(15分)阅读下面的材料,回答问题。在一片稻田里,生活着许多生物,其中水稻是生产者,蝗虫、青蛙、蛇等是消费者。农民为了提高水稻的产量,喷洒了大量的农药。(1)请写出该稻田生态系统中的一条食物链:______。(2)喷洒农药后,哪种生物体内的农药含量最高?为什么?(3)如果大量捕杀青蛙,会对该生态系统产生什么影响?答案:1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.B8.B9.D10.C11.葫芦藓—苔藓植物;海带—藻类植物;银杏—裸子植物;肾蕨—蕨类植物;玉米—被子植物12.(1)5(2)草→鼠→蛇→鹰(3)草;鹰(4)鹰13.(1)甲;乙(2)细胞壁;细胞膜;叶绿体;细胞核;液泡;细胞质(3)细胞壁;叶绿体;液泡14.(1)植物的呼吸作用产生二氧化碳吗(2)避免光合作用对实验的干扰(3)植物的呼吸作用产生二氧化碳(4)植物呼吸作用的强度与温度

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