2025-2026年六年级语文（专题复习）上学期期末测试卷

2025-2026年六年级语文（专题复习）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）苔藓（xiǎn）瘦削（xuē）B.纯熟（shú）勾勒（lè）摇曳（yè）C.菜畦（qí）苍穹（qióng）静谧（mì）D.笨拙（zhuó）冠冕（guān）单薄（bó）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.断章取义走头无路心无旁骛B.富丽堂皇自惭形秽相得益彰C.形消骨立鸠占鹊巢李代桃僵D.间不容发眼花潦乱金戈铁马3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他的演讲深入浅出，居高临下地阐述了青少年的成长问题，赢得了阵阵掌声。B.他在工作中积极进取，见异思迁，深受领导的器重。C.他的文章观点新颖，见解独特，真可谓是别具匠心。D.我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能取得更大的进步。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。5.下列诗句中，与“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”运用的修辞手法相同的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。7.下列对修辞手法的判断，正确的一项依次是（）①他饿得都可以把一头大象给吃了。②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。③他像一只小鸟一样快乐。④他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。A.夸张夸张比喻排比B.夸张比喻比喻排比C.夸张夸张拟人排比D.夸张比喻拟人排比8.下列对词语的解释，不正确的一项是（）A.自作自受：自己做了错事，自己承受不好的结果。B.饱经风霜：形容经历过种种艰难困苦。C.戛然而止：形容声音突然终止。D.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。9.下列对句子的排序，正确的一项是（）①最下层的拱门简单疏阔，是载重的样子；上一层便繁密得多，为装饰之用；最上层却更简单，一根柱子都没有。②这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。③走到悬崖绝壁中间，眼前一片明艳，一道回廊映入眼帘。④那七座尖塔在阳光照耀下，金光灿烂，尖顶直指天空。⑤自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌成宽大的石阶。A.②⑤③①④B.⑤③②①④C.②⑤①③④D.⑤②③①④10.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《草原》一文，作者按照事情发展的顺序，依次描写了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面、主客饮酒联欢的情景，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B.《穷人》一文中，桑娜和渔夫在生活极度贫困的情况下，主动收养了邻居西蒙的两个孩子，表现了他们善良、淳朴的美好品质。C.《桥》这篇课文通过描写一位老共产党员在洪水到来时，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的感人故事，赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。D.《在柏林》一文，通过描写一个在战争中失去了三个儿子的老兵，在车厢里看到一个小女孩不停地数着“一、二、三”，最后老兵说出真相的故事，反映了战争给人民带来的痛苦和灾难。第II卷（非选择题共70分）11.看拼音写词语。(总共8分)píngzǎodàngyàngshòuxuēkūwěi（）（）（）（）jìgāoyìchóubōtāoxiōngyǒngpǔxiěyìlì（）（）（）（）12.按要求写句子。(总共6分)（1）他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）他高兴得____________________。（2）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）____________________（3）他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国的尊严！”（改为转述句）____________________13.根据课文内容填空。(总共10分)（1）____________________，水村山郭酒旗风。（2）少选之间而志在流水，锺子期又曰：“____________________，____________________。”（3）____________________，怜子如何不丈夫。（4）九曲黄河万里沙，____________________。（5）____________________，两山排闼送青来。14.阅读理解。(总共26分)材料一：我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。材料二：这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（1）这两段文字描写的都是闰土，材料一是对少年闰土的描写，材料二是对中年闰土的描写。请分别概括少年闰土和中年闰土的形象特点。(6分)少年闰土：____________________中年闰土：____________________（2）材料一中描写闰土的外貌，运用了哪些描写方法？有什么作用？(6分)____________________（3）材料二中描写闰土的外貌，运用了哪些描写方法？与材料一中相比，有什么变化？为什么会有这样的变化？(8分)____________________（4）中年闰土见到“我”时，为什么不叫“迅哥儿”，而称“我”为“老爷”？这表现了他怎样的心理变化？(6分)____________________15.写作。(总共20分)生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。如会飞的鞋子、水上行走鞋、时空穿梭机……请你以“我的奇思妙想”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，不少于400字。答案：1.C2.B3.C4.D5.A6.C7.A8.A9.A10.A11.萍藻荡漾瘦削枯萎技高一筹波涛汹涌谱写屹立12.（1）像小鸟一样欢唱（2）桑娜补帆（3）他说，他是中国人，他可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国的尊严！13.（1）千里莺啼绿映红（2）善哉乎鼓琴汤汤乎若