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文档简介

年秋华东师大版(新教材)初中科学七年级上册期末知识点复习卷及答案基础积累与概念辨析(共40分)单项选择题(每题2分,共30分)科学探究是学习科学的重要方法。在进行科学实验时,如果发现实验结果与最初的假设不一致,最科学的做法是()。A.修改实验数据,使其符合假设B.检查实验过程,重新进行实验或修改假设C.立即放弃该课题的研究D.询问同学,抄写与自己关系好的同学的数据地球是我们人类赖以生存的家园。下列关于地球形状和大小的描述,正确的是()。A.地球是一个完美的正圆球体B.地球的平均半径约为6371千米C.地球的表面积约5.1平方千米D.人类对地球形状的认识过程是:天圆地方→球体→不规则球体地形是地球表面各种形态的总称。下列地形部位中,最容易发育成河流的是()。A.山顶B.山脊C.鞍部D.山谷板块构造学说认为,地球的岩石圈是由多个板块拼合而成的。世界著名的喜马拉雅山脉主要是由于板块的()作用形成的。A.张裂B.碰撞C.平移D.沉降生物的分类是研究生物的一种基本方法。在生物分类的等级单位中,最基本的分类单位是()。A.界B.门C.科D.种细胞是生物体结构和功能的基本单位。在制作洋葱表皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,我们需要在载玻片中央滴加一滴()。A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。下列生态系统中,被称为“地球之肾”的是()。A.森林生态系统B.湿地生态系统C.海洋生态系统D.草原生态系统人体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。胃属于哪个结构层次?()A.细胞B.组织C.器官D.系统月球是地球唯一的天然卫星。下列关于月球的描述,错误的是()。A.月球本身不发光,我们看到的是它反射太阳光B.月球表面布满环形山,主要是由于陨石撞击形成C.在月球上,宇航员可以直接面对面交谈D.月球的昼夜温差很大,因为没有大气层的保护太阳是太阳系的中心天体。太阳大气层由内向外依次是()。A.光球层、色球层、日冕层B.日冕层、色球层、光球层C.色球层、光球层、日冕层D.光球层、日冕层、色球层昼夜交替现象是由于地球的自转产生的。地球自转的周期约为()。A.一年B.一个月C.24小时D.12小时在显微镜下观察字母“b”,你看到的物像是()。A.pB.dC.qD.b下列关于生物进化的说法,不符合自然选择学说的是()。A.生物普遍具有过度繁殖的倾向B.生存斗争中,体型庞大的动物一定获胜C.遗传和变异是生物进化的基础D.适者生存,不适者被淘汰地球上的水处于不断的循环之中。水循环的动力主要来自于()。A.地球引力B.太阳辐射C.人类活动D.海洋潮汐关于星座,下列说法正确的是()。A.星座是古人随意划分的,没有实际意义B.北极星是天空中最亮的一颗星C.北斗七星在天空中的位置是永恒不变的D.认识星座有助于我们夜间辨别方向判断题(每题1分,共10分)(正确的打“√”,错误的打“×”)科学测量时,误差是不可避免的,但错误是可以避免的。()地球内部结构分为地壳、地幔和地核三部分。()所有的植物细胞都含有叶绿体,都能进行光合作用。()病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,必须寄生在活细胞内才能生活。()地球公转导致了四季的变化和昼夜长短的变化。()在实验室中,我们可以直接用肉眼观察太阳黑子。()生物的适应性是普遍存在的。()使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛应注视目镜。()保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。()月相变化的周期是29.5天,称为朔望月。()知识整合与逻辑推理(共30分)填空题(每空1分,共10分)测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。长度的国际单位是________,时间的国际单位是________。地壳表面形态处于不断的运动和变化之中。火山和________是地壳运动的两种主要表现形式。生物体的呼吸作用是指细胞利用________将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出________的过程。力是物体对物体的作用。力的三要素包括力的大小、和。太阳系中的八大行星按照离太阳由近及远的顺序排列,第三颗是地球,第四颗是________。简答题(每题5分,共20分)科学方法:请简述在使用托盘天平测量物体质量时,应该遵循哪些基本操作步骤?(至少写出3点)地形与生活:请解释为什么地震多发区的人们通常不建造高层建筑,并列举两条减轻地震灾害的措施。生物与环境:请举例说明生物是如何适应环境的(至少举两个不同例子),并简要分析。天文观测:请描述上弦月和下弦月在出现时间、亮面朝向及观测方位上的主要区别。探究实践与数据分析(共30分)实验探究题(共30分)探究“影响摆动快慢的因素”(10分)小华在学习了“科学测量”后,对家里的摆钟产生了兴趣。他想探究摆钟摆动的快慢(即每分钟摆动的次数)与哪些因素有关。(1)请你帮他提出一个合理的猜想:摆动的快慢可能与________有关。(2)为了验证你的猜想,请简要写出你的实验设计思路(注意控制变量)。(3)根据你的物理知识储备,预测实验结论是什么?显微镜的使用与观察(10分)在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中:(1)为什么要用凉开水漱口?在载玻片上滴加生理盐水的目的是什么?(2)如果在视野中看到了一个污点,转动目镜和移动装片,污点均不动,那么污点可能在哪里?(3)如何区分视野中的气泡和细胞?参考答案与评分标准基础积累与概念辨析(共40分)单项选择题(每题2分,共30分)题号123456789101112131415答案BBDBDABCCACCBBD判断题(每题1分,共10分)题号16171819202122232425答案√√×√√×√×√√知识整合与逻辑推理(共30分)填空题(每空1分,共10分)26.米(m);秒(s)27.地震28.氧气;能量29.方向;作用点30.火星简答题(每题5分,共20分)31.参考答案:①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处;②调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央;③左物右码,用镊子夹取砝码;④读数时,物体质量=砝码质量+游码指示的质量。(答对任意3点即可,每点1-2分)32.参考答案:地震时高层建筑容易倒塌,造成人员伤亡。措施:加强地震预警;进行抗震加固;制定逃生预案;提高公众防震意识。(解释2分,措施3分)33.参考答案:仙人掌的叶变成刺,减少水分蒸发,适应干旱环境;雷鸟的羽毛颜色随季节变白或变褐,利于隐蔽。(例子需准确,分析合理)34.参考答案:上弦月出现在农历上半月,亮面朝西,日落时在中天,上半夜可见;下弦月出现在农历下半月,亮面朝东,日出时在中天,下半夜可见。探究实践与数据分析(共30分)五、实验探究题(共30分)探究“影响摆动快慢的因素”(10分)(1)猜想(2分):摆线的长度(或摆锤的重量、摆动的幅度)。(2)实验设计(4分):制作两个摆,控制摆锤重量和摆动幅度相同,改变摆线的长度,分别测量在相同时间内摆动的次数。(3)结论(4分):摆动的快慢主要与摆线

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