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2021年四川凉山小升初语文练习题及答案一、基础知识积累与运用(30分)(一)字词考查(12分)1.看拼音,写词语。(6分)xīshuài()móguǐ()páihuái()kǒngbù()fénshāo()chèdǐ()答案:蟋蟀、魔鬼、徘徊、恐怖、焚烧、彻底本题重点考查对字音字形的掌握。“蟋蟀”二字较为复杂,要注意笔画的书写;“徘徊”的字形容易出错,需加强记忆;“焚烧”中“焚”字的写法也是易错点。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)(1)白云观(guānguàn)里有很多人在观看(guānguàn)表演。(2)他猛地冲(chōngchòng)出房门,朝着目标冲(chōngchòng)了过去。(3)这个缝(féngfèng)隙太小了,根本没法缝(féngfèng)补。答案:(1)guàn、guān;(2)chōng、chòng;(3)fèng、féng本题考查多音字的读音。“观”读“guàn”时,指道教的庙宇,读“guān”时,有看的意思;“冲”读“chōng”时,有不顾一切,一直向前的意思,读“chòng”时有对着、向着的意思;“缝”读“fèng”时表示空隙,读“féng”时表示用针线连缀。3.用“√”选出括号里搭配恰当的字。(3分)(暮幕)色(绊拌)倒(辩辨)别(籍藉)贯(峻竣)工(燥躁)热答案:暮、绊、辨、籍、竣、燥本题考查对形似字的辨析。“暮”和傍晚有关,“幕”常指帐幕等;“绊”是行走时被别的东西挡住或缠住,“拌”是搅和的意思;“辨”是分别、分析,“辩”是争论、说明是非等;“籍”可指籍贯,“藉”有践踏等意思;“竣”指事情完毕,“峻”形容山高或严厉等;“燥”指干燥,“躁”指性急、不冷静。(二)词语运用(6分)4.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(4分)司空见()无独有()见微知()()而不舍(1)请写出两个与“司空见惯”意思相近的词语:________、________。(2)选择恰当的词语填空。只要你________,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。答案:惯、偶、著、锲;(1)习以为常、屡见不鲜;(2)锲而不舍本题既考查词语的积累,又考查词语的运用。“司空见惯”意思是某事常见,不足为奇,“习以为常”指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了,“屡见不鲜”指常常见到,并不新奇,它们意思相近;“锲而不舍”意思是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力,符合此处语境。5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.在这千钧一发的时刻,他挺身而出,用年轻的生命保护了群众。B.他整天都无精打采的,似乎有什么心事。C.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。D.面对困难,我们不能退缩,要勇往直前,坚持不懈地去克服它。答案:C本题考查词语的正确使用。“千钧一发”形容情况极其危急,A选项使用恰当;“无精打采”形容精神不振,提不起劲头,B选项使用正确;“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在学生上课迟到的语境中程度过重,C选项不恰当;“勇往直前”意思是勇敢地一直向前进,D选项使用合适。(三)句子运用(6分)6.按要求写句子。(4分)(1)他说:“我是中国人,我爱中国。”(改为转述句)(2)他的家乡是一个小镇。(改为夸张句)答案:(1)他说,他是中国人,他爱中国。(2)他的家乡是一个巴掌大的小镇。本题考查句式的转换。改为转述句时,需要把冒号改为逗号,去掉双引号,把第一人称“我”改为第三人称“他”;改成夸张句时,要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小,本句用“巴掌大”来突出小镇的小。7.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D本题考查病句的辨析。A选项缺少主语,“通过”和“使”不能同时使用,可删去“通过”或“使”;B选项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C选项否定不当,应删去“不”。(四)文学常识与诗词积累(6分)8.下面诗句中,不是描写传统节日的一项是()(2分)A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。答案:C本题考查对诗句所涉及传统节日的判断。A选项“新桃换旧符”写的是春节的习俗;B选项“登高”“插茱萸”是重阳节的习俗;D选项明确提到“清明时节”,写的是清明节;C选项描绘的是春天柳树的美景,与传统节日无关。9.根据所学内容填空。(4分)(1)“粉骨碎身浑不怕,___________________。”这句诗出自明代诗人________的《石灰吟》,表达了诗人________________________________的高尚品质。(2)“___________________,老大徒伤悲!”告诉我们要珍惜时间,勤奋努力。答案:(1)要留清白在人间、于谦、坚贞不屈、洁身自好;(2)少壮不努力本题考查诗词的积累和理解。《石灰吟》通过对石灰制作过程的描写,表达了诗人即使粉身碎骨也要保持清白的高尚气节;“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》,意在告诫人们年少时如果不努力学习,到老来只能白白地悲伤后悔。二、阅读理解(30分)(一)文言文阅读(8分)阅读《学弈》,完成1013题。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。10.解释下列加点字的意思。(2分)(1)通国之善弈者也善:________(2)思援弓缴而射之援:________答案:(1)擅长;(2)拉本题考查对文言实词的理解。“善”在文言文中常见义项有善良、擅长等,结合语境,“善弈”应是擅长下棋的意思;“援”常见有援助、拉等义项,“援弓缴”就是拉弓箭,所以是拉的意思。11.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.通国之善弈者也B.一人虽听之C.弗若之矣D.思援弓缴而射之答案:A本题考查“之”字的用法。A选项“之”是助词,可译为“的”;B选项“之”指代弈秋的教导;C选项“之”指代专心听讲的那个人;D选项“之”指代鸿鹄。B、C、D选项中“之”都是代词,所以选A。12.用现代汉语翻译“为是其智弗若与?曰:非然也。”(2分)答案:难道是因为他的智力不如别人吗?回答说:不是这样的。本题考查文言文句子的翻译。翻译时要注意关键词的准确理解,“为是”是难道是,“智”是智力,“弗若”是不如,“非然”是不是这样。13.这篇文言文告诉我们一个什么道理?(2分)答案:做任何事情都要专心致志,不能三心二意,否则就会一事无成。本题考查对文言文主旨的理解。文中两人跟弈秋学下棋,一个专心致志,一个三心二意,结果截然不同,由此可知做事要专心的道理。(二)现代文阅读(22分)阅读下文,完成1419题。《温暖的玉米味》①小区外不远便是菜市场。那天,我去菜市场买了些生活用品后,就打算从菜市场西门出来,顺一条小巷回家。菜市场西门附近有个小小的水果摊,摊子的主人是一位二十多岁的姑娘。我每次路过水果摊时,总会看到她坐在摊前,眼睛明亮而有神,脸上洋溢着暖暖的笑容。②那天路过水果摊,姑娘正往摊位前摆放水果。我突然闻到一股香喷喷的玉米味。我扭头一看,不远处有个卖烤玉米的小摊。卖烤玉米的是一位六十多岁的老大爷,他穿着一件洗得有些发白的蓝色旧工作服,脸上满是沧桑。我一向喜欢吃烤玉米,便走过去挑了一根。老大爷十分麻利地装袋、递过来,我接过袋子,拿出手机准备付款。然而,我的手机竟然没电关机了。我尴尬地站在那里,不知道该怎么办才好。③“姑娘,是不是没带钱?没关系,这玉米你先拿回去吃,下次路过这儿再给我钱就行。”老大爷笑着说。我正犹豫着,这时,水果摊那边传来姑娘清脆的声音:“大爷,这玉米钱我替她付了,您就别让这姐姐为难啦。”不等我反应过来,姑娘已经走到老大爷跟前,把钱付了。我感激地看着姑娘,心里满是温暖。④我和姑娘渐渐熟悉起来,知道她是附近一所大学的学生,利用课余时间卖水果勤工俭学。我很欣赏她这种自立自强的精神,同时也很感激她那天替我解了围。此后,我每次路过水果摊,总会和她聊上几句,偶尔也会买些水果。⑤有一天,我像往常一样来菜市场买菜,路过水果摊时,只见姑娘正紧锁眉头,满脸焦急。我急忙走过去询问,姑娘苦恼地说:“姐姐,我下午有一场非常重要的考试,可我这会儿怎么也找不到准考证了。”我安慰她:“别着急,慢慢找,说不定就找到了。”姑娘在摊位上翻了个遍,还是没找到。⑥看着姑娘着急的样子,我突然想到了一个办法。我对姑娘说:“你先去考试,把摊位托付给我,我帮你看着。等你考完试回来再接着卖水果。”姑娘有些犹豫地看着我,我微笑着说:“放心吧,我会照顾好你的摊位的。”姑娘想了想,最终还是把摊位交给了我。⑦姑娘走后,我认真地守着水果摊。尽管不时有人过来询问价格,但我还是盼着姑娘能快点回来。不一会儿,我又闻到了熟悉的玉米味,原来是那位老大爷推着他的烤玉米摊过来了。老大爷看到我,笑着说:“姑娘,又来买玉米啦?”我赶紧解释道:“大爷,我帮这姑娘看会儿摊子,她去考试了。”老大爷点了点头,没再说什么。⑧大约过了两个多小时,姑娘面带笑容地跑了回来。她兴奋地说:“姐姐,我找到准考证了!原来落在宿舍桌子上了,考试也很顺利。”我和姑娘都开心地笑了。这时,老大爷也走了过来,他从怀里掏出两个烤玉米,递给姑娘和我,说:“姑娘们,辛苦啦,尝尝这烤玉米。”我们接过玉米,剥开皮,金黄的玉米粒散发着诱人的香气。咬上一口,香甜的味道在口中散开,心里也暖融融的。⑨直到现在,每当我路过那条小巷,脑海中就会浮现出姑娘温暖的笑容、老大爷那质朴的身影,还有那令人难忘的玉米味。那股玉米味,不仅仅是玉米本身的香甜,更蕴含着人与人之间的关爱与善良,温暖了我的心。14.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)答案:“我”去菜市场买东西时想买烤玉米却手机没电关机,卖水果的姑娘帮“我”付了钱;后来姑娘考试找不到准考证,“我”帮她看水果摊;姑娘顺利考完试回来,卖烤玉米的老大爷送“我”和姑娘烤玉米。这些事情体现了人与人之间的关爱与善良。本题考查对文章内容的概括。概括时要抓住主要人物和主要事件,按照事情发生的先后顺序进行表述。15.文章第②段对卖烤玉米的老大爷进行了外貌描写,有什么作用?(3分)答案:通过对老大爷穿着“洗得有些发白的蓝色旧工作服”“脸上满是沧桑”的外貌描写,生动形象地写出了老大爷生活的艰辛。同时,与后文他让“我”先拿玉米下次再给钱的善良举动形成对比,突出了老大爷善良、淳朴的品质。本题考查外貌描写的作用。外貌描写一般是为了表现人物的身份、生活状况、性格特点等。这里通过描写老大爷陈旧的穿着和沧桑的面容体现其生活不易,而他的慷慨又凸显了他的善良。16.文中三次写到“玉米味”,请分别说说其作用。(6分)第一次:________________________________________________________________第二次:________________________________________________________________第三次:________________________________________________________________答案:第一次:“我突然闻到一股香喷喷的玉米味”,引出下文买烤玉米以及后续一系列故事,推动了情节的发展。第二次:“不一会儿,我又闻到了熟悉的玉米味”,既承接上文,表明大爷又推着烤玉米摊来了,又烘托出当时“我”盼望姑娘快点回来的心情。第三次:“还有那令人难忘的玉米味”“那股玉米味,不仅仅是玉米本身的香甜,更蕴含着人与人之间的关爱与善良,温暖了我的心”,点明文章主旨,升华了情感,玉米味象征着人与人之间的关爱与善良带来的温暖。本题考查对文中关键事物作用的理解。在不同位置出现的“玉米味”有不同的作用,要结合上下文和文章主旨来分析。第一次引出故事,第二次推动情节发展并烘托心情,第三次点明主旨。17.文中的姑娘是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(3分)答案:①善良热心:看到“我”买玉米没带钱,主动帮“我”付款,替“我”解围。②自立自强:她是大学生,利用课余时间卖水果勤工俭学。③懂得感恩:当“我”帮她看水果摊后,她对“我”心怀感激。本题考查对人物形象的分析。分析人物形象要结合文中人物的具体行为和语言。从姑娘帮“我”付款能看出她善良热心,从她利用课余时间卖水果能看出她自立自强。18.读了这篇文章,你得到了什么启示?(3分)答案:示例:在生活中,我们应该学会关爱他人、与人为善。当别人遇到困难时,要主动伸出援手,给予帮助。因为人与人之间的关爱和善良就像温暖的火焰,能够传递正能量,让这个世界变得更加美好,同时在帮助他人的过程中,我们自己也能收获温暖和快乐。本题考查对文章主旨的理解和启示的感悟。回答时要结合文章中人物之间相互帮助的情节,围绕关爱他人、传递正能量等方面来谈。19.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.本文以“温暖的玉米味”为线索,将“我”、姑娘和老大爷之间的故事串联起来,使文章结构严谨。B.文章通过语言、动作、神态等描写手法,生动地刻画了姑娘、老大爷等人物形象。C.文中姑娘找不到准考证时非常着急,“我”帮她看摊位,说明“我”是一个爱管闲事的人。D.文章结尾处再次提到“玉米味”,深化了文章的主题,表达了作者对人与人之间美好情感的赞美。答案:C本题考查对文章的综合理解。C选项“我”帮姑娘看摊位是出于对姑娘的关心和帮助,并不是“爱管闲事”,该选项理解错误;A选项文章以“玉米味”为线索使文章结构严谨,表述正确;B选项文中运用多种描写手法刻画人物形象,如姑娘帮“我”付款时的语言描写等,表述正确;D选项结尾处“玉米味”象征美好情感,深化了主题,表述正确。三、写作(40分)题目:《最让我________的一件事》要求:1.先把题目补充完整,如“感动”“后悔”“难忘”“高兴”等。2.围绕中心选择具体的事例来写,把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,不少于500字。参考例文:《最让我感动的一件事》在我的记忆长河中,有许多事情随着时间的流逝而渐渐淡忘,但有一件事却如一颗璀璨的明珠,始终在我的心中闪耀,那就是最让我感动的一件事。那是一个寒冷的冬天,我在外面玩耍时不小心摔倒,膝盖擦破了一大块皮,鲜血直流。我疼得眼泪在眼眶里打转,强忍着疼痛一瘸一拐地往家走。在路上,风呼呼地刮着,像刀子一样割在我的脸上,本就受伤的我此刻感觉更加寒冷和无助。这时,一位陌生的阿姨注意到了我。她大约三十多岁的样子,留着一头齐肩的短发,面容和蔼可亲。她快步

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