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文档简介
福建省莆田四中2026届高一生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于蛋白质功能的叙述,错误的是A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B.高温能使蛋白质的空间结构变得舒展、松散C.蛋白质中一定含有C、H、O、N、P五种元素D.某些蛋白质能参与蛋白质分子的形成过程2.TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途经。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质间向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡3.如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过),先在左右两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液,然后在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段时间后,再在两侧分别加入等量的斐林试剂并水浴加热,则两侧的液面高度及颜色变化情况是()A.左侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象B.两侧液面不变,两侧均无砖红色现象C.左侧液面先升后降最后不变,只有左侧有砖红色现象D.右侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象4.植物吸收Mg2+用于合成()A.叶黄素 B.胡萝卜素 C.叶绿素 D.叶绿素a5.细胞膜的选择透过性主要取决于膜中的哪种成分A.磷脂分子 B.核酸 C.脂肪 D.蛋白质6.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是()A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2,产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答:O2浓度为a时,酵母菌进行_______呼吸;O2浓度为b时,酵母菌产生CO2的场所有__________和________;O2浓度为c时,酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时,酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______,经过一系列的化学反应,与O2结合形成______,同时释放大量的_________,此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析,酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止,其主要原因是___________。8.(10分)DNA与RNA在化学组成上的区别是:①五碳糖:DNA为,RNA为;②碱基:DNA为,RNA为。9.(10分)据图回答下列问题:判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。甲、乙两细胞的相似之处为____________________。由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。由此可知,两种细胞存在________性。10.(10分)甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________,如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动;下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果分别为M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。11.(15分)某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图,图2为物质出入细胞示意图。请回答:图1中细胞_________(填“可能”或“不可能”)是绿色植物的细胞,图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子;B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C2、D3、A4、C5、D6、D二、综合题:本大题共4小题7、无氧细胞质基质线粒体(或线粒体基质)9[H](或NADH)H2O能量线粒体内膜随着O2浓度的增大,酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱;直至停止无氧呼吸产生的酒精过多,会对细胞产生毒害作用8、脱氧核糖核糖AGCTAGCU9、甲乙甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA统一甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体,而乙还有其他复杂的细胞器差异10、AA植物的呼吸速率
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