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文档简介
安徽省毫州市利辛县第一中学2026届高一数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知全集U={0,1,2}且={2},则集合A的真子集共有A.3个 B.4个C.5个 D.6个2.若指数函数,则有()A.或 B.C. D.且3.已知集合,则=A. B.C. D.4.已知函数若方程恰有三个不同的实数解a,b,c(),则的取值范围是().A. B.C. D.5.某数学兴趣小组设计了一种螺线,作法如下:在水平直线上取长度为1的线段AB,并作等边三角形ABC,然后以点B为圆心,BA为半径逆时针画圆弧,交线段CB的延长线于点D;再以点C为圆心,CD为半径逆时针画圆弧,交线段AC的延长线于点E,以此类推,得到的螺线如图所示.当螺线与直线有6个交点(不含A点)时,则螺线长度最小值为()A. B.C. D.6.已知,则()A. B.C. D.7.若函数唯一的一个零点同时在区间、、、内,那么下列命题中正确的是A.函数在区间内有零点B.函数在区间或内有零点C.函数在区间内无零点D.函数在区间内无零点8.函数的图像大致是A. B.C. D.9.设为定义在上的偶函数,且在上为增函数,则的大小顺序是()A. B.C. D.10.设函数与的图像的交点为,则所在的区间是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,(1)______(2)若方程有4个实数根,则实数的取值范围是______12.已知扇形的圆心角为,其弧长是其半径的2倍,则__________13.若点P(1,﹣1)在圆x2+y2+x+y+k=0(k∈R)外,则实数k的取值范围为_____14.已知,则________.15.若,则__________16.已知长方体的长、宽、高分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.为了净化空气,某科研单位根据实验得出,在一定范围内,每喷洒1个单位净化剂,空气中释放的浓度(单位:毫克/立方米)随着时间(单位:小时)变化的函数关系式近似为.若多次喷洒,则某一时刻空气中的净化剂浓度为每次投放的净化剂在相应时刻所释放的浓度之和.由实验知,当空气中净化剂的浓度不低于4(毫克/立方米)时,它才能起到净化空气的作用(1)若一次喷洒4个单位的净化剂,则净化时间约达几小时?(结果精确到0.1,参考数据:,)(2)若第一次喷洒2个单位的净化剂,3小时后再喷洒2个单位的净化剂,设第二次喷洒小时后空气中净化剂浓度为(毫克/立方米),其中①求的表达式;②求第二次喷洒后的3小时内空气中净化剂浓度的最小值18.求满足下列条件的直线方程:(要求把直线的方程化为一般式)(1)经过点,且斜率等于直线的斜率的倍;(2)经过点,且在x轴上截距等于在y轴上截距的2倍19.某兴趣小组要测量钟楼的高度(单位:).如示意图,垂直放置的标杆的高度为,仰角.(1)该小组已测得一组的值,算出了,请据此算出的值(精确到);(2)该小组分析测得的数据后,认为适当调整标杆到钟楼的距离(单位:),使与之差较大,可以提高测量精度.若钟楼的实际高度为,试问为多少时,最大?20.已知,,,且.(1)求的值;(2)求的值.21.已知函数(1)求函数的最小正周期和单调递减区间;(2)求函数,的值域
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】,所以集合A的真子集的个数为个,故选A.考点:子集2、C【解析】根据指数函数的概念,由所给解析式,可直接求解.【详解】因为是指数函数,所以,解得.故选:C3、B【解析】由题意,所以.故选B考点:集合的运算4、A【解析】画出的图象,数形结合可得求出.【详解】画出的图象所以方程恰有三个不同的实数解a,b,c(),可知m的取值范围为,由题意可知,,所以,所以故选:A.5、A【解析】根据题意,找到螺线画法的规律,由此对选项逐一分析,从而得到答案【详解】第1次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;第2次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计1次;第3次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为3,交累计2次;第4次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;第5次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计3次;前5次累计画线;第6次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计4次,累计画线;第7次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为;第8次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计5次;第9次画线:以点为圆心,,旋转,划过的圆弧长为,交累计6次,累计画线,故选项A正确故选:A另解:由前三次规律可发现,每画三次,与l产生两个交点,故要产生6个交点,需要画9次;每一次画的圆弧长度是以为首项,为公差的等差数列,所以前9项之和为:﹒故选:A﹒6、D【解析】先求出,再分子分母同除以余弦的平方,得到关于正切的关系式,代入求值.【详解】由得,,所以故选:D7、D【解析】有题意可知,函数唯一的一个零点应在区间内,所以函数在区间内无零点考点:函数的零点个数问题8、A【解析】依题意,,函数为减函数,且由向右平移了一个单位,故选.点睛:本题主要考查对数函数的图像与性质,考查图像的平移变换.对于对数函数,当时,函数为减函数,图像过,当时,函数为增函数,图像过.函数与函数的图像可以通过平移得到,口诀是“左加右减”.在平移过程中要注意原来图像的边界.9、A【解析】根据单调性结合偶函数性质,进行比较大小即可得解.【详解】因为为偶函数,所以又在上为增函数,所以,所以故选:A10、B【解析】根据零点所在区间的端点值的乘积小于零可得答案.【详解】函数与的图象的交点为,可得设,则是的零点,由,,∴,∴所在的区间是(1,2).故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①-2②.【解析】先计算出f(1),再根据给定的分段函数即可计算得解;令f(x)=t,结合二次函数f(x)性质,的图象,利用数形结合思想即可求解作答.【详解】(1)依题意,,则,所以;(2)函数的值域是,令,则方程在有两个不等实根,方程化为,因此,方程有4个实数根,等价于方程在有两个不等实根,即函数的图象与直线有两个不同的公共点,在同一坐标系内作出函数的图象与直线,而,如图,观察图象得,当时,函数与直线有两个不同公共点,所以实数的取值范围是.故答案为:-2;12、-1【解析】由已知得,所以则,故答案.13、【解析】首先把圆的一般方程化为标准方程,点在圆外,则圆心到直线的距离,从而得解.【详解】∵圆标准方程为,∴圆心坐标(,),半径r,若点(1,﹣1)在圆外,则满足k,且k>0,即﹣2<k,即实数k的取值范围是(﹣2,).故答案为:(﹣2,)【点睛】本题考查根据直线与圆的位置关系求参数的取值范围,属于基础题.14、【解析】将未知角化为已知角,结合三角恒等变换公式化简即可.【详解】解:因为,所以.故答案为:.【点睛】三角公式求值中变角的解题思路(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,再应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.15、【解析】先求出的值,然后再运用对数的运算法则求解出和的值,最后求解答案.【详解】若,则,所以.故答案为:【点睛】本题考查了对数的运算法则,熟练掌握对数的各运算法则是解题关键,并能灵活运用法则来解题,并且要计算正确,本题较为基础.16、【解析】长方体的外接球的直径就是长方体的对角线,求出长方体的对角线,就是求出球的直径,然后求出球的表面积【详解】长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,所以长方体的对角线就是球的直径,长方体的对角线为:,所以球的半径为:,则这个球的表面积是:故答案为:【点睛】本题考查球的内接多面体的有关知识,球的表面积的求法,注意球的直径与长方体的对角线的转化是本题的解答的关键,考查计算能力,空间想象能力三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)①(),②28毫克/立方米【解析】(1)根据已知可得,一次喷洒4个单位的净化剂,浓度,分类讨论解出即可(2)①由题意可得(),②由于可化为,然后利用基本不等式可求出其最小值【详解】解:(1)根据已知可得,一次喷洒4个单位的净化剂,浓度,则当时,由,得,所以,当时,由,得,,得,所以,综上,,所以一次喷洒4个单位的净化剂,则净化时间约达小时,(2)①由题意可知,第一次喷洒2个单位的净化剂,3小时后的浓度为(毫克/立方米),所以第二次喷洒小时后空气中净化剂浓度为(),②(),,当且仅当,即时取等号,所以第二次喷洒小时时空气中净化剂浓度达到最小值28毫克/立方米【点睛】关键点点睛:此题考查了函数的实际应用、分段函数的意义和性质、基本不等式、分类讨论的思想,考查分析问题的能力,解题的关键是正确理解题意,求出(),然后利用基本不等式求出其最小值,属于较难题18、(1);(2)或【解析】(1)由题意可得的斜率为,即可得所求直线的斜率,代入点斜式方程,即可得直线的方程,化简整理,即可得答案.(2)当直线不过原点时,设直线在y轴截距为a,根据直线方程的截距式,代入点坐标,即可得直线方程;直线过原点时,设直线方程为,代入点坐标,即可得直线方程,综合即可得答案.【详解】(1)因为直线的斜率为,所以所求直线的斜率为,所以所求直线方程为,化简得(2)由题意,当直线不过原点时,设直线在y轴截距为a,则所求直线方程为,将代入,可得,解得,所以直线方程为;当直线过原点时,设直线方程为,将代入,可得,解得,所以直线方程为,即,综上可得,所求直线方程为或19、(1)约为(2)为时,最大【解析】(1)运用正切三角函数建立等式,再结合题中数据可求解;(2)由,得到,再运用基本不等式求解.【小问1详解】由得,同理,.因为,所以,解得.因此,算出钟楼的高度约为.【小问2详解】由题设知,得,又,当且仅当时,取等号,故当时,最大.因为,则,所以当时,最大,故所求的是.20、(1).(2)【解析】(1)由已知根据同角三角函数的基本关系可求得,根据代入即可求得求得结果.(2)由(1)利用二倍角公式,可求得
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