广东省广州市增城高级中学2026届高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析

广东省广州市增城高级中学2026届高二生物第一学期期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关种群数量波动的叙述，不正确的是（）A.森林中林下植物的种群密度主要取决于林下植物受到的光照强度B.出生率和迁入率导致种群数量增加C.影响种群数量波动的外源性因素包括气候、疾病等D.病原物和寄生物的致病力和传播速度随种群密度的增加而下降2．2017年，科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羔羊。羔羊在此人造子宫中待了4周。足月后，研究者发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是（）A.这个大塑料袋内的电解质溶液就是细胞外液B.电解质溶液必须具备适宜的温度和酸碱度C.血氧交换系统可保证O2供应，CO2排出D.参与羔羊内环境代谢废物排出体外的系统有循环系统和泌尿系统3．如图示特定生命活动相关的概念图，则该生命活动及图中的a、b、c分别表示A.甲状腺激素分泌的调节：垂体、下丘脑、甲状腺B.内环境组分间物质交换：组织液、淋巴、血浆C.血糖平衡的调节：胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞D.碳循环：大气中CO2库、消费者、生产者4．下图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是（）A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上，a部分与水面接触5．一个多世纪以来，在众多科学家前赴后继的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现，人们逐步认识到了激素的来源和作用。下列有关叙述错误的是（）A.斯他林和贝利斯的实验彻底排除了神经调节对实验的干扰B.促胰液素是由胰腺分泌的，它的作用是促进胰腺分泌胰液C.班廷摘除健康狗的胰腺后再注射萎缩胰腺提取物，分别用了减法原理和加法原理D.当动物缺乏某种激素时，能通过“饲喂法”补充的激素有甲状腺激素和性激素等6．下列关于高等植物细胞代谢的叙述正确的是（）A.弱光条件下植物没有O2的释放，说明未进行光合作用B.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，不能完成暗反应C.密闭玻璃容器中降低CO2供应，植物暗反应速率降低，但光反应不受影响D.在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗，叶片的光合速率会暂时下降7．丝虫病是指丝虫寄生在淋巴液、组织液等处所致的寄生虫病，常造成下肢肿胀。下列有关叙述错误的是（）A.与血浆相比，组织液和淋巴液中蛋白质含量较少B.正常情况下，组织液和淋巴液的渗透压相近C.丝虫寄生在淋巴管中，导致毛细淋巴管细胞不能吸收氨基酸D.丝虫寄生引起组织液积累增多，使人体下肢出现肿胀现象8．（10分）图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系，图2表示描述某种生命活动的模型。下列相关分析错误的是（）A.图1中当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定B.胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升C.若E为神经中枢，a为寒冷刺激，则b、c可分别代表甲状腺和肾上腺D.若E为神经中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素增加和产生渴觉二、非选择题9．（10分）请学习以下资料，回答相关问题。调控胰岛素分泌的新信号我们身体内有许多激素会参与调节新陈代谢过程，保证能量能够合理供给，满足生物体的需求。例如胰岛素通过调节血糖起到的作用。除了葡萄糖外，脂肪分解也是重要的能量来源。研究发现脂肪细胞分解脂肪的过程中会释放某种分子，以调节能量代谢。近期的研究发现，脂肪细胞释放的分子是一种名为脂肪酸结合蛋白4（FABP4）的分子。该分子可与胞外腺苷激酶（ADK）及二磷酸核苷激酶（NDPK）结合，形成蛋白复合物——fabkin，fabkin能够调节胞外ATP和ADP的水平。组织细胞上具备的一些受体能通过感知ATP和ADP的比例来了解是否需要进行能量摄入。而胰岛B细胞也具有这样的受体（P2Y），胰岛B细胞接受信号会引发一系列细胞内的反应，从而影响胰岛B细胞分泌胰岛素（图1）。虽然fabkin在正常的能量代谢中起重要作用，但研究发现，当脂肪细胞异常分泌FABP4时会造成糖尿病。即当FABP4较多时，形成的fabkin过多，促进ATP较多生成，如图2-左，抑制P2Y，最终导致cAMP生成量减少。因此，糖尿病的形成可能与fabkin的异常分泌有关，这也为糖尿病的治疗提供了一种新思路。研究者设法在糖尿病小鼠中注射了特异性抗体，抑制fabkin的功能（如图2-右）。结果小鼠体内的正常胰岛B细胞数量增加，且可以恢复到健康状态。（1）机体血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素分泌增加，一方面可促进血糖进入组织细胞_________________；除了这三条去路之外，还能抑制____________转变为葡萄糖。这样一来，既增加了血糖的去向又减少了血糖的来源。（2）糖尿病通常分为Ⅰ型和Ⅱ型，其中Ⅰ型糖尿病的病因是__________。糖尿病人共同外在表现为__________。（3）根据文中信息判断下列说法中，正确的一项是_____________A.胰岛B细胞内cAMP含量升高利于胰岛素分泌B.fabkin持续作用会使机体的血糖含量持续降低C.受体P2Y可直接与fabkin结合并接受其调控D.抗体治疗会降低AC活性从而减少cAMP含量（4）请综合图1和图2及文字信息说明fabkin是如何调节胰岛B细胞分泌的？脂肪细胞正常代谢，当分泌FABP4较少时，__________________通过P2Y使cAMP生成量增加，可使胰岛素分泌增加；反之，当分泌FABP4较多时，最终使胰岛素分泌减少。（5）抗体治疗该类糖尿病是一种治疗的新思路，但临床应用前需要考虑一些问题，请举出你认为需要考虑的问题。（请写出两点）________；________。10．（14分）2019年新型冠状病毒，即“2019-nCoV”，为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形，直径50-200nm。颗粒表面有棒状突起，使病毒看起来如同花冠，故而得名。2019-nCoV基因组长度为29.8Kb，为单股正链RNA（正链RNA能与核糖体结合，具有mRNA的功能），结构不稳定，容易产生基因突变，给疫苗研制带来困难。“万众一心战疫情”，逆行的医生进入重症病房，与时间赛跑，严防病毒入侵，长时间的不进食不喝水，成为新时代可歌可泣的人。请回答下列问题：（1）人感染新型肺炎冠状病毒后，经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢，使有关腺体分泌的_____和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。（2）长时间不进食而饥饿的医生，血糖的主要来源是：_____；他们的血糖能保持相对稳定，与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素密切相关，与正常情况相比，这些医生血液中胰岛素与胰高血糖素的比值_____（偏低/偏高）。（3）长时间不喝水会使医生的细胞外液渗透压升高，刺激位于_____的渗透压感受器，引起垂体释放_____，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，同时在_____产生渴觉。（4）某患者再次感染时很快就会产生抗体，产生抗体的细胞可由_____分化而来。（5）科研工作者正努力研制预防新冠肺炎疫苗，将疫苗注射人体后会进入血液循环，病毒选择性的入侵肺部细胞，说明它能够识别并结合肺部细胞表面受体，从而寄生在宿主细胞中，_____能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来，而后被_____免疫产生的抗体所凝集，使之失去感染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。11．（14分）红树林拥有丰富的生物资源，招潮蟹和野鸭是其中两种常见的动物。近年来，广东省通过围垦养殖整治、城市污水治理、生活垃圾清理、加强立法保护等措施，成为全国红树林分布面积最大的省份。请回答：（1）小王同学于寒假清晨在某红树林湿地公园跑步时，拍了一张红树林的照片发到网络上，并用刘禹锡的诗句“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”配文。这说明自然美景是文学艺术创作的重要源泉，体现了生物多样性的_________价值。（2）招潮蟹的爬行对野鸭来说是一种_______信息，后者据此进行捕食，这说明信息具有_________的作用。通过建立红树林湿地保护区等多种保护措施，一段时间后之前因水污染等导致红树林死亡的滩涂重新长出红树林，这种现象属于__________演替，判断的依据是_______。即使红树林被划为保护区，林中野鸭的种群数量也会出现K值，理由是__________（答出2点即可）。（3）下表中为用遥感技术测得某红树林保护区内的主要植物类型及其所占面积比例，以及相应树种的生长速度、树种类型。为提高红树林生态系统的稳定性，请你为今后红树林的扩大种植工程提出一项合理的建议：__________________________。植物种群所占面积比例/%生长速度树种类型无瓣海桑82．01快引进树种秋茄5．01慢本土树种卤蕨3．82慢本土树种老鼠簕3．31慢本土树种其他5．85——12．下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。（1）控制遗传病乙的基因位于_____染色体上，属_____性基因。（2）Ⅰ-1的基因型是_____。（3）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他们生一个患甲病孩子的几率是_____。（4）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的几率是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】调节种群数量的外源性因素有气候、食物、疾病、寄生、捕食等，而内源性因素有行为调节和内分泌调节。【详解】A、森林中林下植物的种群密度主要取决于光照强度，A正确；B、出生率和迁入率直接影响种群密度，可导致种群数量增加，B正确；C、调节种群数量的外源性因素有气候、食物、疾病、寄生、捕食等，C正确；D、病源物和寄生物的致病力和传播速度是随着种群密度的增加而增加的，种群密度越大，抑制增长的作用力也就越强，D错误。故选D。2、A【解析】高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换，食物的消化吸收，需要通过消化系统才能完成；氧气进入内环境、二氧化碳排出体外，需要通过呼吸系统才能完成；代谢废物排出体外，需要排泄系统来完成。总之与内环境稳态的维持直接相关的系统有消化细胞、循环系统、呼吸系统和泌尿系统。【详解】A、这个大塑料袋内的电解质溶液是胚胎生存的外界环境，因而不属于细胞外液，A错误；B、电解质溶液类似子宫内的羊水，需要给胚胎创造适宜的营养和环境条件，因此，必须具备适宜的温度和酸碱度，B正确；C、据图分析，血氧交换系统可保证氧气供应二氧化碳排出，进而维持电解质溶液相对稳定，C正确；D、代谢废物排出体外依赖的系统是泌尿系统、血液循环系统，还可以通过皮肤排出体外，D正确。故选A。3、C【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），进而促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节，若图示甲状腺激素分泌的调节，且a、b、c分别表示垂体、下丘脑、甲状腺，则a、b之间的箭头应由[b]下丘脑→[a]垂体，A项错误；血浆与组织液之间是双向渗透的，组织液可以渗入淋巴，淋巴通过淋巴回流返回血浆，若图示表示内环境组分间物质交换，且a、b、c分别表示组织液、淋巴、血浆，则b、c之间的箭头应由[b]淋巴→[c]组织液，B项错误；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素和胰岛B细胞分泌的胰岛素均可作用于肝细胞，胰高血糖素促进胰岛素的分泌、胰岛素抑制胰高血糖素的分泌，所以若图示表示血糖平衡的调节，则a、b、c分别表示胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞，C项正确；生产者主要通过光合作用吸收大气中的CO2，消费者和生产者均可通过呼吸作用释放CO2至大气中的CO2库，消费者通过摄食生产者使得生产者体内的碳流入消费者，若图示表示碳循环，且a、b、c分别表示大气中的CO2库、消费者、生产者，则a、b之间的箭头应由[b]消费者→[a]大气中的CO2库，D项错误。【点睛】本题以概念图为情境考查甲状腺激素分泌的分级调节、内环境组分之间的关系、血糖平衡的调节、碳循环。解题的关键是熟悉并理解上述相关的基础知识、形成知识网络。据此以“概念图中的箭头指向”为切入点，对各选项涉及的特定生命活动进行分析判断。4、B【解析】细胞膜的组成成分包括磷脂分子、蛋白质分子以及多糖，图中①表示细胞膜上的多糖，②表示蛋白质，③表示磷脂双分子层。图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，其中a端表示亲水一端，b端表示疏水一端。【详解】图甲中①表示多糖，②表示蛋白质，③表示磷脂双分子层；图乙中a是亲水性头部，b是疏水性尾部。①、②、③共同构成了细胞膜，为细胞的生命活动提供了相对稳定的内部环境；细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，磷脂分子无此功能，故A、C、D正确，B错误。【点睛】本题考查了细胞膜的结构以及磷脂的有关知识，要求考生能够识记细胞膜的化学组成，并识别图中数字标号表示的物质；识记磷脂分子的亲水端和疏水端；识记糖蛋白的组成和生理作用等知识。5、B【解析】促胰液素发现过程有关的四个实验：①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液分析：①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用；②与④组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关，且该物质的产生需要稀盐酸的刺激。【详解】A、斯他林和贝利斯的实验结论是在稀盐酸作用下，小肠黏膜产生了促胰液素，引起胰液的分泌，排除了神经调节对实验的干扰，A正确；B、促胰液素是由小肠黏膜分泌的，B错误；C、班廷的实验过程，先将狗的胰管结扎，造成胰腺萎缩，再摘除另一只狗的胰腺，造成糖尿病，应用了减法原则，再从结扎的狗身上取出萎缩得只剩下胰岛的胰腺做成提取液，注入患糖尿病的狗身上，患糖尿病的狗的血糖迅速下降，证实胰岛分泌胰岛素，这应用了加法原则，C正确；D、甲状腺激素是氨基酸衍生物，性激素是固醇类，均可以口服，D正确。故选B。6、D【解析】净光合速率=总光合速率-呼吸速率。净光合速率可用O2释放量、CO2吸收量、有机物的积累量表示。【详解】A、弱光条件下植物没有O2的释放，可能是因为光合作用强度小于呼吸作用强度，A错误；B、暗反应发生的场所是叶绿体基质，暗反应需要光反应提供ATP、NADPH，所以离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，能完成暗反应，B错误；C、密闭玻璃容器中降低CO2供应，植物暗反应速率降低，由于暗反应给光反应提供ADP和Pi，故光反应随之受影响，C错误；D、在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗，由于光合产物不能输出，叶片的光合速率会暂时下降，D正确。故选D。7、C【解析】血浆、组织液和淋巴之间的关系为：血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透，组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。血浆、组织液和淋巴三者中血浆中的蛋白质含量最高。【详解】A、血浆中含有较多的血浆蛋白，组织液和淋巴含有的蛋白质较少，A正确；B、组织液可渗透进入淋巴，淋巴可进入血浆，血浆与组织液之间又为双向渗透，因此正常情况下，血浆、组织液和淋巴液的渗透压相近，组织液和淋巴液的成分更接近，B正确；CD、氨基酸主要被血管吸收，丝虫寄生在淋巴管中，淋巴循环受阻，淋巴液不能顺利进入血浆内，毛细淋巴管内的淋巴液增加，组织液进入毛细淋巴管的过程受阻，从而造成组织液的积累，使人体下肢出现肿胀现象，C错误；D正确。故选C。8、A【解析】题图分析：图1中，随胰岛素的浓度的增加血糖的消耗速率增加，补充速率下降，二者呈负相关，即甲为血糖的消耗速率，乙为血糖的补充速率。图2中，信息a刺激E，可以使E产生不同的信息b和c。【详解】A、据图1分析：当血浆胰岛素浓度达到40μU•mL-1时，曲线甲血糖的消耗速率为4.0，乙血糖的补充速率为1.0，血糖浓度不会维持相对稳定，A错误；B、胰岛素能促进组织细胞加快对葡萄糖的摄取、利用和储存，在肝脏和肌肉部位，促进肝糖原与肌糖原的合成，使血糖水平下降，进而导致曲线甲上升，B正确；C、若E为神经中枢，a为寒冷刺激，则会引起甲状腺和肾上腺分泌相应的激素增加，故b、c可分别代表甲状腺和肾上腺，C正确；D、若E为水平衡调节中枢下丘脑，a为渗透压升高，则b表示下丘脑的神经内分泌细胞分泌的抗利尿激素增加，c表示兴奋传至大脑皮层产生渴觉，D正确。故选A。二、非选择题9、（1）①.氧化分解、转化为糖原、转化为脂肪等②.肝糖原分解和非糖物质（2）①.胰岛B细胞功能减退，胰岛素分泌减少②.多饮、多尿、多食（可多写体重减轻）（3）A（4）形成的fabkin较少，使ADP较多生成（5）①.抗体的使用量要适当，过量可能导致胰岛素分泌过多②.抗体的特异性要强，不能干扰其他方面的代谢。【解析】胰岛素是体内能降低血糖浓度的一类激素，它不能直接发挥作用，必须和所要结合的细胞膜上的胰岛素受体紧密结合后，才能产生生理效应。结合题干及图示可知，即当FABP4较多时，形成的fabkin过多，促进ATP较多生成，如图2-左，抑制P2Y，最终导致cAMP生成量减少，导致胰岛素分泌量减少，形成糖尿病，结合图示可知，抗体结合可使ATP减少，最终导致cAMP生成量增多，导致胰岛素分泌量增多，可治疗糖尿病。【小问1详解】胰岛素可以促进血糖进入组织细胞，并能促进其氧化分解、转化为糖原、转化为脂肪等；胰岛素还能抑制肝糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖，从而使血糖下降。【小问2详解】Ⅰ型糖尿病主要是由于胰岛B细胞功能减弱导致胰岛素分泌量减少引起的；糖尿病人由于胰岛素含量少，对肾小管中葡萄糖的重吸收减少，导致血浆渗透压下降，表现为多尿，多尿又会引起多饮，且胰岛素分泌量不足，组织细胞无法有效利用葡萄糖，因此表现为多食。【小问3详解】A、结合题干信息可知，当FABP4较多时，形成的fabkin过多，促进ATP较多生成，最终导致cAMP生成量减少，形成糖尿病，而胰岛素是降低血糖的激素，因此胰岛B细胞内cAMP含量升高利于胰岛素分泌，A正确；B、fabkin过多，最终导致cAMP生成量减少，形成糖尿病，因此fabkin持续作用不会使机体的血糖含量持续降低，B错误；C、受体P2Y能通过感知ATP和ADP的比例来引发反应，不是直接与fabkin结合，C错误；D、fabkin过多，最终导致cAMP生成量减少，而注射特异性抗体，抑制fabkin的功能，因此会导致cAMP生成量增多，D错误。故选A。【小问4详解】脂肪细胞正常代谢，当分泌FABP4较少时，形成的fabkin较少，使ADP较多生成，通过P2Y使cAMP生成量增加，可使胰岛素分泌增加。【小问5详解】结合图示及题干可知，抗体的使用量要适当，过量可能导致胰岛素分泌过多；抗体的特异性要强，不能干扰其他方面的代谢。【点睛】本题主要考查糖尿病的治疗，要求学生有一定的理解分析表达能力和从图文中获取有效信息的能力。10、(1).体温调节(2).甲状腺激素(3).肝糖原的分解和非糖物质的转化(4).偏低(5).下丘脑(6).抗利尿激素(7).大脑皮层(8).记忆细胞和B细胞(9).效应T细胞(10).体液【解析】1、新型肺炎冠状病毒的遗传物质为RNA，且单股正链可以直接作为模板进行翻译，因此新型肺炎状病毒属于RNA病毒，且能直接进行复制和翻译。2、人体的体温调节中枢位于下丘脑，下丘脑可以通过神经调节和体液调节进而促进甲状腺和肾上腺分泌相关激素。【详解】（1）体温调节中枢在下丘脑，人感染新型肺炎冠状病毒后，经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的体温调节中枢；使甲状腺分泌的甲状腺激素和肾上腺分泌的肾上腺素的量增加，从而促进细胞代谢，使产热增加。（2）长时间不进食而饥饿的医生，血糖的主要来自肝糖原的分解和非糖物质的转化；他们的血糖能保持相对稳定，与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素密切相关，这些医生血液中降低血糖的胰岛素较低，升高血糖的胰高血糖素偏高，故两者的比值与正常情况相比偏低。（3）长时间不喝水、饮水不足会使医生的细胞外液渗透压升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素；促进肾小管和集合管对水分的重吸收，渴觉中枢在大脑皮层，故同时会在大脑皮层产生渴觉。（4）某患者再次感染时很快就会产生抗体，二次免疫过程中，产生抗体细胞（浆细胞）可由记忆细胞和B细胞分化而来。（5）在细胞免疫过程中，效应T细胞能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来；而后被体液免疫产生的抗体所凝集，形成细胞沉淀，使之失去感染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。【点睛】本题重点考察了新冠病毒的免疫过程，需要学生结合所学病毒的入侵、生活方式等进行逐步分析，考察了学生获取信息结合知识点分析问题的能力。11、①.直接②.行为③.调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定④.次生⑤.原有土壤条件基本保留⑥.资源有限、空间有限、存在天敌⑦.适当控制引进树种规模，扩大本土树种的种植【解析】信息传递的作用及应用：作用：①个体，生命活动的正常进行，离不开信息的作用；②种群，生物种群的繁衍，离不开信息的传递；③群落和生态系统，调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。应用：提高农产品或畜产品的产量，对有害动物进行控制。【详解】（1）对人类有食用、药用和工业原料的实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作的为直接价值，故自然美景是文学艺术创作的重要源泉，体现了生物多样性的直接价值。（2）生物通过其特殊行为特征在同种或异种生物之间传递的信息为行为信息，故招潮蟹的爬行对野鸭来说是一种