贵州省铜仁市乌江学校2026届高二生物第一学期期末复习检测试题含解析

贵州省铜仁市乌江学校2026届高二生物第一学期期末复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让家猫代孕而繁育，主要步骤如下图所示。下列相关叙述正确的是（）A.为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性印度沙漠猫进行处理B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液D.为避免代孕猫对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂2．下列关于纤维素分解菌分离实验的叙述，正确的是（）A.分离分解纤维素的微生物时可把纤维素作为唯一氮源B.该实验中选择培养基与鉴别培养基均为液体培养基C.刚果红染色时，倒平板加入的刚果红需灭菌处理D.刚果红可以与纤维二糖和其他多糖形成红色复合物3．山茶象甲用缘在山茶果皮上钻孔后将卵注入孔洞，只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼虫才能取食到种子而成活。图1为日本南、北部地区的象甲，图2为日本不同纬度多个地区的象甲平均喙长和山茶平均果皮厚度。以下叙述不正确的是（）A.南部地区的山茶果皮厚度大于北部B.图2中M区象甲繁殖后代成功率最高C.图2中P区数据可能采集自北部地区D.山茶象甲与山茶相互影响共同进化4．神经递质甘氨酸与突触后膜受体结合会使Cl—内流进入神经元。下列叙述正确的是（）A.神经元的静息电位是由K+内流形成的B.C1—内流不会引起膜内外电位差的变化C.甘氨酸以协助运输的方式释放到突触间隙D.甘氨酸可能是一种抑制性神经递质5．下列物质，在人体血浆中都能找到的有（）A.甲状腺激素、氧气、血浆蛋白B.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子C.DNA聚合酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇6．下图表示种群各特征之间的关系，图中“＋”表示增加，“—”表示减少。下列叙述正确的是（）A.种群密度能够准确反映种群数量的变化趋势B.甲、乙、丙、丁都能决定种群密度的大小，其中丁是性别比例C.处于K值时的种群，其年龄组成为增长型D.大量诱杀某害虫的雄性个体，能使该种害虫的种群密度显著降低7．长白山红松阔叶混交林是以红松为主针阔叶混交林，群落外貌雄伟壮丽，不仅物种种类繁多，而且营养结构复杂。某科研团队以其中的乔木作为研究对象，开展了多个样地种群密度和年龄结构的调查，其中胡桃楸（高达20余米）白桦（高达25米）红松（高达40米）三种乔木的调查结果如下表。下列叙述错误的是（）树种老年树成年树幼年树密度（株/公顷）占比（%）密度（株/公顷）占比（%）密度（株/公顷）占比（%）胡桃揪9492．1687．8400白桦13834．2412531．0214034．74红松604．2230721．57105674．21A.该生态系统中胡桃楸种群、白桦种群和红松种群的年龄结构分别属于衰退型、稳定型和增长型B.由于红松个体数量多、体积较大，所以红松是该生态系统中的优势种，其种群密度为1423株/公顷C.在自然演替情况下，随着时间的推移，该生态系统中的白桦树种群密度维持一段时间的稳定后，可能会出现下降趋势D.在长白山地区，针叶树所占比例随海拔增高而增多，阔叶树所占比例随海拔增高而减少，这说明群落垂直结构的形成与温度、湿度等气候条件有关8．（10分）如图为反射弧的模式图，相关叙述正确的是（）A.e为效应器，是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体B.反射不一定需要中枢神经系统的参与C.条件反射比非条件反射更重要D.反射弧中任何环节受损，反射都不能完成二、非选择题9．（10分）2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位免疫学家：美国的詹姆斯·艾利森与日本的本庶佑，以表彰他们“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法方面的贡献”。免疫疗法就是指通过激活或增强免疫系统对癌细胞的识别能力来抗击癌症的疗法。詹姆斯·艾利森在小鼠实验中发现，细胞毒性T细胞上的CTLA-4蛋白能阻止细胞毒性T细胞攻击癌细胞，因此，这个蛋白被称作“刹车分子”，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活细胞毒性T细胞，使细胞毒性T细胞持续攻击癌细胞。回答下列问题：（1）细胞毒性T细胞攻击癌细胞的过程，是癌细胞表面的____________刺激细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞与癌细胞____________，使其裂解死亡。这一过程体现免疫系统的____________功能。（2）CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，该过程属于特异性免疫反应中的____________免疫过程，能产生抗体的细胞是____________。（3）根据所学知识分析，上述的免疫疗法可能导致人体免疫失调而患____________病。（4）请你结合上述两位科学家的发现，说出一种可以恢复免疫细胞的攻击力，治疗癌症的方法____________。10．（14分）某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群（不包括分解者）形成一定营养结构，下表列出了各种群相关的能量值。下图中的B表示种群乙同化的能量，其中①〜⑦表示能量值的多少。种群甲乙丙丁戊同化的能量（kJ）1.1×1082×l071.9×l099×l073.4×l06通过呼吸作用散失的能量（kJ）5.6×l079.5×l063.1×1084.2×l072.2×l06（1）写出该生态系统中的食物网：____________，物种甲和物种丁的种间关系是____________。（2）种群乙和种群戊之间的能量传递效率为____________。（3）图中的C表示的是用于乙种群____________的能量，其中④的能量值为____________。（4）图中⑥所对应的能量值中____________（填“包含”或“不包含”）乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量。11．（14分）下图1是某动物（2N=4）的精子形成过程中的不同时期细胞分裂图像，图2是其精子形成过程中不同时期细胞中DNA、染色单体与染色体的数量关系。请分析回答：（1）图1中，细胞A含有_____对同源染色体，从染色体的行为和数目分析，该细胞处于减数第_____次分裂，该细胞的名称是_____。其下一个时期细胞内的染色体数目为_____。（2）图1中，细胞B含有_____条染色体，从染色体的行为和形态分析，该细胞处于减数第_____次分裂，该细胞分裂产生的子细胞名称是_____。（3）图1中，细胞A所含的DNA、染色单体、染色体数量相当于图2所示的_____时期。（4）图2中，②时期所示的DNA、染色单体、染色体的数量关系表明该时期的细胞处于减数第_____次分裂。12．下图是三个DNA片段上（依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性内切酶的识别序列与切割位点）和某种质粒（质粒上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的）示意图。请回答下列问题：（1）某研究人员经BamHⅠ切割得到了目的基因。为了构建目的基因表达载体，质粒需用_____________进行切割，原因是_____________。将目的基因插入质粒中，还需用到_____________酶。（2）目的基因的获得还可以采用PCR技术，设计引物时，引物中的碱基序列设计的依据是_____________和_____________。（3）用单酶切法构建目的基因表达载体时，常会遇到目的基因自身环化和_____________的问题，因此在实践中，常用双酶切法。（4）某研究人员利用图中的质粒构建了某种目的基因的三个表达载体，如图。其中不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_____________，不能表达的原因是_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】AB、为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌性印度沙漠猫进行处理，以使其超数排卵，促性腺激素只能作用于性腺细胞，A错误，B正确；C、受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于受精卵，C错误；D、代孕猫对植入的胚胎不产生排斥反应，不必注射免疫抑制剂，D错误。故选B2、C【解析】纤维素分解菌分离实验的原理：1、土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长。2、在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌。【详解】A、分离分解纤维素的微生物时把纤维素作为唯一碳源，不是氮源，A错误；B、在纤维素分解菌分离与鉴定实验中，用到的培养基按照物理状态分类均为固体培养基，B错误；C、加刚果红进行染色时，可在倒平板时加入，也可先培养微生物，待长出菌落时加入。若倒平板时加入需对刚果红进行灭菌处理，C正确；D、纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别，刚果红可以与纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌，但并不与水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应，D错误。故选C。3、B【解析】由图1与图2可知，日本南部地区的象甲的喙比北部地区的象甲的长；随着果实的果皮厚度的增加，象甲的喙长度增加。【详解】A、由图1图2分析可知，日本南部地区的象甲的喙比北部地区的象甲的长，说明南部地区的山茶果皮厚度大于北部，A正确；B、无法从图2信息中确定M区象甲繁殖后代成功率的高低，B错误；C、图2中P区的果实果皮厚度较小，因此数据应的是采集自北部地区，C正确；D、山茶象甲与山茶相互影响共同进化，D正确。故选B。【点睛】4、D【解析】分析题意，甘氨酸是抑制性神经递质，与突触后膜上受体结合后导致Cl-内流，进而使外正内负的膜电位（即静息电位）增大，抑制了突触后神经元的兴奋。【详解】A、神经元在静息状态时，K+外流使细胞膜两侧的电位为外正内负，A错误；BD、甘氨酸是抑制性神经递质，与突触后膜上受体结合后导致Cl-内流，进而使外正内负的膜电位增大，抑制了突触后神经元的兴奋，B错误，D正确；C、神经递质是由突触前膜的突触小泡以胞吐的方式释放，C错误。故选D。【点睛】本题关键是考生在识记兴奋在神经元之间的传递过程基础之上，理解Cl-是一种抑制性递质。5、A【解析】血浆、淋巴、组织液中存在的物质：（1）小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；（2）细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；（3）细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。【详解】A、甲状腺激素、氧气、血浆蛋白在血浆中均含有，属于血浆成分，A正确；B、血红蛋白在红细胞内，在血浆中不可能找到，B错误；C、DNA聚合酶在细胞内，血浆中没有，C错误；D、呼吸酶分布在细胞内，血浆中没有，细胞膜上的载体也不属于血浆成分，D错误。故选A。6、D【解析】1、种群的数量特征：①种群密度：种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；③年龄组成：影响出生率和死亡率，预测种群数量变化的主要依据；④性别比例：影响出生率。2、分析题图：甲表示出生率和迁入率，乙表示死亡率和迁出率，丙表示性别比例，丁表示年龄组成。【详解】A、种群的密度是种群最基本的数量特征，年龄组成可以反映种群的数量变化趋势，A错误；B、甲是出生率和迁入率、乙是死亡率和迁出率，决定种群密度的大小；丙是性别比例，影响种群的出生率；丁是年龄组成，预测种群密度变化，B错误；C、处于K值时的种群出生率和乙死亡率相当，所以其年龄组成为稳定性，C错误；D、大量诱杀某害虫的雄性个体，影响了其种群的出生率，所以能使该种害虫的种群密度显著降低，D正确。故选D。7、D【解析】群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）。群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。【详解】A、根据表格数据可知，该生态系统中胡桃楸种群中的老年树比例较大、幼年树比例为0，故其年龄组成为衰退型，而白桦种群中的老年树、成年树和幼年树所占比例相当，故其年龄组成为稳定型，红松种群中的老年树比例较小、幼年树比例较大，故其年龄组成为增长型，A正确；B、由于红松个体数量多、体积较大，竞争阳光的能力更强，所以红松是该生态系统中的优势种，其种群密度为1056+307+60=1423株/公顷，B正确；C、由于红松较高大，与白桦树竞争阳光的能力更强，是该生态系统中的优势种，所以在自然演替情况下，随着时间的推移，该生态系统中的白桦树种群密度维持一段时间的稳定后，可能会出现下降趋势，C正确；D、不同海拔高度的植被分布不同，这属于群落的水平结构，D错误。故选D。8、D【解析】1、神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。2、反射是在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。3、简单反射又称非条件反射、先天性反射，是指天生具有的对外界刺激做出反应的能力，如缩手反射、膝跳反射等，这类反射的神经中枢在脊髓，但是也会受到大脑皮层的控制。4、复杂反射又称条件反射，建立在简单反射的基础上，是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，这类反射的神经中枢在大脑皮层。【详解】A、e为效应器，是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，A错误；B、反射都需要中枢神经系统的参与，B错误；C、非条件反射是指出生后无需训练就有的反射，是生物生存的基础，条件反射是指出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射，是一种高级的神经活动，不能说条件反射比非条件反射更重要，C错误；D、反射的完成需要经过完整的反射弧，D正确。故选D。【点睛】本题考查了神经调节的有关知识，要求考生能够识记反射弧的组成，掌握膝跳反射的过程，结合所学知识准确判断。二、非选择题9、（1）①.抗原②.特异性结合③.免疫监视（2）①.体液②.浆细胞（3）自身免疫病（4）给患者注射CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白【解析】细胞免疫：病原体侵入靶细胞后，被感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别这一变化信号，之后开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞因子能加速这一过程，新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。【小问1详解】癌细胞表面的抗原刺激细胞毒性T细胞增成细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与癌细胞特异性结合，使其裂解死亡。这是人体免疫系统的免疫监视功能。【小问2详解】在体液免疫过程中，浆细胞能够分泌抗体与抗原特异性结合，因此CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白属于体液免疫过程。能产生抗体的细胞是浆细胞。【小问3详解】自身免疫疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害的疾病。根据题意分析，病人使用PD-1抑制剂也可能会导致自身组织器官受到损伤，患上自身免疫病。【小问4详解】根据以上分析可知，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活细胞毒性T细胞，使细胞毒性T细胞持续攻击癌细胞。因此给患者注射CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，可以恢复免疫细胞的攻击力，达到治疗癌症的功效。【点睛】本题考查细胞癌变、免疫调节的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因；识记体液免疫和细胞免疫的具体过程，掌握免疫系统的功能，了解免疫失调引起的疾病的类型及实例，能结合所学的知识准确答题。10、①.②.竞争③.17%④.生长与繁殖⑤.1.05×107⑥.不包含【解析】根据提供信息已知，B表示种群乙同化的能量，为2×l07kJ，则D表示呼吸作用散失的能量为9.5×l06kJ，因此④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ。分析表格：丙的能量最多，为生产者；甲、丁的能量次之，为初级消费者；乙、戊分别为次级消费者和三级消费者；分析题图，A表示摄入能，B表示同化能，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量，E表示分解者分解利用的能量。【详解】（1）根据以上分析已知，丙的能量最多，为生产者；甲、丁的能量次之，为初级消费者；乙、戊分别为次级消费者和三级消费者，则食物网为：，根据食物网的组成可知物种甲和物种丁之间为竞争关系。（2）根据表格数据进行计算，种群乙和种群戊之间的能量传递效率=种群戊的同化量÷种群乙的同化量×100%=3.4×106÷（2×107）×100%=17%。（3）根据以上分析已知，图中的C表示的是用于乙种群的自身生长发育和繁殖的能量；④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ（4）乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量属于其上一个营养级流向分解者的能量，不属于图中⑥所对应的能量值。【点睛】解答本题的关键是根据表格中的能量的多少和能量流动的特点，判断五个种群的捕食关系，并写出食物链，还要根据不同营养级含有的能量计算能量传递效率。11、(1).2(2).一(3).初级精母细胞(4).4(5).4(6).二(7).精细胞(8).①(9).二【解析】分析图1：A细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；B细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。分析图2：①中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于减数第一次分裂过程；②中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期；③中染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，无染色单体，处于减数第二次分裂后期。【详解】（1）图1中，细胞A含有2对同源染色体，该细胞中同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，称为初级精母细胞，减数第一次分裂后期，染色体数目不变，仍为4条。（2）图1中，细胞B含有4条染色体，该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞，其分裂产生的子细胞是精细胞。（3）图1中，细胞A所含染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，相当于图2所示的①时期。（4）由以上分析可知，图2中②时期染色体数目减半，故所示的DNA、染色单体、染色体的数量关系表明该时期的细胞处于减数第二次分裂前期和中期。【点睛】本题结合细胞分裂图和柱形图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，并结合所学的知识准确答题。12、(1).Sau3AI(2).两种酶切割后形成的黏性末端相同(3).DNA连接(4).目的基因两端的碱基序列(5).限制酶识别序列(6).反向接入(7).甲和丙(8).甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，两者的目的基因均不能被转录【解析】1、“分子手术刀”--限制性核酸内切酶（限制酶）（1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。2、“