小学七年级上册英语单元测试题及解析

一、测试题（一）听力部分（略，可结合教学实际补充听力材料，如“听句子选图片”“听对话选答案”等，此处重点呈现笔试部分）（二）笔试部分Ⅱ.单项选择（共10小题，每题1分，满分10分）1.—What’s____name?—____nameisGina.A.you;MyB.your;MyC.your;ID.you;I考点：形容词性物主代词的用法。解析：形容词性物主代词需修饰名词，“name”前应用“your”（你的）和“my”（我的）；“you”“I”是人称代词主格，无法修饰名词。答案选B。2.I____astudent.Mysister____ateacher.A.am;isB.is;amC.are;isD.am;are考点：be动词的人称一致性（I用am，第三人称单数用is）。解析：主语“I”后用“am”，“mysister”是第三人称单数，后用“is”。答案选A。3.—Nicetomeetyou!—____.A.I’mfineB.GoodmorningC.Nicetomeetyou,tooD.Howareyou考点：问候语“Nicetomeetyou.”的回应逻辑。解析：该问候语的固定回应为“Nicetomeetyou,too.”；A项回答身体状况，B项回应“Goodmorning.”，D项用于询问身体状况。答案选C。4.—IsheJack?—____.He’sMike.A.Yes,heisB.No,heisn’tC.Yes,sheisD.No,sheisn’t考点：一般疑问句（含be动词）的否定回答及人称一致性。解析：根据“He’sMike.”可知回答为否定，且主语是“he”，否定回答为“No,heisn’t.”。答案选B。5.Thisis____friend.____nameisLucy.A.my;HerB.I;SheC.me;HerD.my;She考点：形容词性物主代词的用法（修饰名词）。解析：“friend”和“name”前需用形容词性物主代词，“my”（我的）修饰“friend”，“her”（她的）修饰“name”；“I”“she”是人称代词主格，“me”是宾格，均无法修饰名词。答案选A。6.—What’shername?—____nameisJenny.A.HisB.HerC.MyD.Your考点：物主代词的人称一致性（问句用“her”，答句需保持一致）。解析：问句询问“她的名字”，答句应回答“她的名字是Jenny”，“her”符合人称一致要求。答案选B。7.—Goodafternoon,Mr.Smith!—____,Alice!A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight考点：问候语“Goodafternoon.”的回应逻辑。解析：下午的问候需用“Goodafternoon.”回应；A项用于早上，C项用于晚上，D项用于睡前。答案选B。8.—How____yourparents?—They____fine.A.is;areB.are;areC.am;isD.are;is考点：be动词的数的一致性（复数主语用are）。解析：“parents”（父母）和“they”（他们）均为复数主语，后需用“are”。答案选B。9.—Isthat____ruler?—Yes,it’s____.A.your;myB.your;mineC.you;myD.you;mine考点：形容词性物主代词与名词性物主代词的区别（形容词性物主代词修饰名词，名词性物主代词可单独使用）。解析：“ruler”前用形容词性物主代词“your”（你的）；答句中“mine”是名词性物主代词，相当于“myruler”，可单独使用；“my”是形容词性物主代词，需修饰名词，无法单独使用。答案选B。10.—____yourroomnumber?—It’s203.A.What’sB.How’sC.Who’sD.Where’s考点：特殊疑问词的用法（询问号码用“What’s”）。解析：询问“房间号是什么”用“What’s”；“How’s”询问状况，“Who’s”询问人，“Where’s”询问地点。答案选A。Ⅲ.完形填空（共10小题，每题1分，满分10分）阅读短文，从各题所给的A、B、C、D中选出最佳答案。Hello!MynameisLinda.I__1__agirl.I’m12.Thisismyfriend,Tom.He__2__aboy.__3__is13.Weareinthesameclass.Mybag__4__blue.Hisbag__5__black.Myteacher__6__Ms.Green.__7__isnice.Tom’steacher__8__Mr.Brown.__9__isstrict.Wealllike__10__teachers.1.A.amB.isC.areD.be考点：be动词的人称一致性（I用am）。解析：主语“I”后用“am”。答案选A。2.A.amB.isC.areD.be考点：be动词的人称一致性（he用is）。解析：主语“he”是第三人称单数，后用“is”。答案选B。3.A.HeB.SheC.ID.You考点：人称代词的性别一致性（Tom是男孩，用he）。解析：Tom是男性，用人称代词主格“he”作主语。答案选A。4.A.amB.isC.areD.be考点：be动词的数的一致性（单数名词用is）。解析：“bag”是单数名词，后用“is”。答案选B。5.A.amB.isC.areD.be考点：be动词的数的一致性（单数名词用is）。解析：“hisbag”是单数，后用“is”。答案选B。6.A.amB.isC.areD.be考点：be动词的数的一致性（单数名词用is）。解析：“teacher”是单数，后用“is”。答案选B。7.A.HeB.SheC.ID.You考点：人称代词的性别一致性（Ms.Green是女性，用she）。解析：Ms.Green是女性，用人称代词主格“she”作主语。答案选B。8.A.amB.isC.areD.be考点：be动词的数的一致性（单数名词用is）。解析：“teacher”是单数，后用“is”。答案选B。9.A.HeB.SheC.ID.You考点：人称代词的性别一致性（Mr.Brown是男性，用he）。解析：Mr.Brown是男性，用人称代词主格“he”作主语。答案选A。10.A.weB.usC.ourD.ours考点：形容词性物主代词的用法（修饰名词“teachers”）。解析：“teachers”前需用形容词性物主代词“our”（我们的）；“we”是主格，“us”是宾格，“ours”是名词性物主代词，均无法修饰名词。答案选C。Ⅳ.阅读理解（共2篇，每篇5小题，每题2分，满分20分）（A）Hi!I’mMike.I’maboy.I’m13.MyfirstnameisMike,andmylastnameisSmith.I’minClass2,Grade7.MyteacherisMs.Lee.Sheisnice.MyfriendisJane.Sheis12.HerlastnameisBrown.根据短文内容，选择正确答案：1.Mikeisa____.A.girlB.boyC.teacherD.mother考点：细节理解（文中对Mike性别的描述）。解析：文中明确提到“I’maboy.”，故选B。2.Mike’slastnameis____.A.MikeB.SmithC.BrownD.Lee考点：细节理解（文中对Mike姓氏的描述）。解析：文中提到“mylastnameisSmith”，故选B。3.Mikeisin____.A.Class1,Grade7B.Class2,Grade7C.Class2,Grade8D.Class1,Grade8考点：细节理解（文中对Mike班级的描述）。解析：文中提到“I’minClass2,Grade7”，故选B。4.Ms.LeeisMike’s____.A.motherB.friendC.teacherD.sister考点：细节理解（文中对Ms.Lee身份的描述）。解析：文中提到“MyteacherisMs.Lee”，故选C。5.Jane’slastnameis____.A.SmithB.BrownC.LeeD.Mike考点：细节理解（文中对Jane姓氏的描述）。解析：文中提到“HerlastnameisBrown”，故选B。（B）Hello!MynameisAmy.Ihavetwofriends,LilyandTom.Lilyisagirl.Sheis12.HerfirstnameisLily,andherlastnameisGreen.Tomisaboy.Heis13.HislastnameisBlack.WeareallinGrade7.根据短文内容，判断正（T）误（F）：1.Amyhasthreefriends.考点：细节理解（文中对Amy朋友数量的描述）。解析：文中提到“Ihavetwofriends”，故答案为F。2.Lilyisaboy.考点：细节理解（文中对Lily性别的描述）。解析：文中提到“Lilyisagirl”，故答案为F。3.Lily’slastnameisGreen.考点：细节理解（文中对Lily姓氏的描述）。解析：文中提到“herlastnameisGreen”，故答案为T。4.Tomis12.考点：细节理解（文中对Tom年龄的描述）。解析：文中提到“Heis13”，故答案为F。5.Amy,LilyandTomareinGrade7.考点：细节理解（文中对三人年级的描述）。解析：文中提到“WeareallinGrade7”，故答案为T。Ⅴ.句型转换（共5小题，每题2分，满分10分）1.MynameisLucy.（改为同义句）________Lucy.考点：自我介绍的同义表达（“Mynameis...”与“I’m...”互换）。解析：“Mynameis...”可转换为“I’m...”，故填Iam。2.HeisBob.（改为一般疑问句）________Bob?考点：含be动词的陈述句变一般疑问句（将be动词提前）。解析：将“is”提前，主语“he”保留，故填Ishe。3.HernameisAlice.（对划线部分“Alice”提问）________hername?考点：对名字的提问（用“What’s”引导特殊疑问句）。解析：对名字提问用“What’s+形容词性物主代词+name?”，故填Whatis。4.Iamfine.（对划线部分“fine”提问）________you?考点：对身体状况的提问（用“Howareyou?”）。解析：对身体状况提问用“Howareyou?”，故填Howare。5.Thisismypen.（改为一般疑问句）________yourpen?考点：含be动词的陈述句变一般疑问句（将be动词提前）。解析：将“is”提前，主语“this”保留，故填Isthis。Ⅵ.写作（满分15分）题目：请根据提示，写一篇短文介绍自己和你的朋友。提示：自己：姓名LiHua，性别男，年龄12，班级Class3,Grade7，老师Ms.Wang朋友：姓名ZhangMing，性别男，年龄13，班级Class3,Grade7，老师Mr.Li范文参考：Hello!MynameisLiHua.Iamaboy.Iam12yearsold.IaminClass3,Grade7.MyteacherisMs.Wang.Sheisnice.MyfriendisZhangMing.Heis