2025~2026学年上海市虹口区九年级上学期期中考试数学试卷_第1页
2025~2026学年上海市虹口区九年级上学期期中考试数学试卷_第2页
2025~2026学年上海市虹口区九年级上学期期中考试数学试卷_第3页
2025~2026学年上海市虹口区九年级上学期期中考试数学试卷_第4页
2025~2026学年上海市虹口区九年级上学期期中考试数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年上海市虹口区九年级上学期期中考试数学试卷一、单选题1.计算:=()

A.3B.C.D.2.如图,在中,,那么的正弦值是()

A.B.C.D.3.在一张比例尺为的地图上,量得A、B两点的距离是10厘米,那么A、B两点的实际距离是()

A.5米B.50米C.500米D.5000米4.如果,那么与也相似.这一事实的数学依据是()

A.等量代换B.三角形具有稳定性C.三角形相似的传递性D.相似三角形的预备定理5.一个木质三角形框架模型的三边长分别为5厘米、6厘米、10厘米,木工要以一根长为30厘米的木条为一边,做一个与模型三角形相似的三角形,那么另两条边的木条长度不符合条件的是()

A.15厘米、18厘米B.20厘米、24厘米C.25厘米、50厘米D.36厘米、60厘米6.如图,点D、E分别在边上,,,,则的值是()

A.B.C.D.二、填空题7.已知,那么的值是_______.8.两个相似三角形的对应边上的中线长之比是,那么这两个三角形的相似比是_______.9.线段长为4,点C是线段的一个黄金分割点,且,那么的长是_______.10.如图,是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆C处时,另一端D处就会撬动石头.已知动力臂米,阻力臂米,如果杠杆D端被向上撬起米,那么此时要将杠杆的C点向下压的长度是_______米.11.如图,在中,点G是的重心,过点G且平行于,分别交于点E、F,那么的值是_______.12.如图,在中,是边上的高,,,那么的长是_______.13.如图,在中,点D、E分别在边上,且.如果,,用向量、表示向量_______.14.在等边中,是边上的高,那么_______.15.如图,是的角平分线,点P是射线上一点,过点P作,垂足为Q,点M是射线上一点,,过点M作,垂足为N.如果,那么的长是_______.16.如图,已知正方形的顶点D、E在的边上,顶点G、F分别在边、上.如果,的面积是24,那么的长是_______.17.定义:如果一条直线把一个图形的周长等分成两个部分,称这条直线为“绝美分割线”.如图,在梯形中,,,一条与平行的“绝美分割线”分别交边、边于点E、F,那么的长是_______.18.在平行四边形中,是锐角,将沿直线l翻折至射线,点C、D的对应点分别是E、F,点E在边上,,连接交于点G,,则的值是_____.三、解答题19.已知:,,求的值.20.如图,直线、、分别交直线于点A、B、C,交直线于点D、E、F,且.已知.(1)求的长;(2)点O是直线与的交点,如果,求的长.21.如图,在中,,,垂足是D.(1)如果,,求的长;(2)如果,求的正切值.22.某学习小组对梯形的分割与图形的组合展开研究.现有一张直角梯形纸片(如图1),,.(1)有一张直角梯形纸片(如图2),,,.将这张纸片沿对角线剪开,并将剪出的通过图形的运动,使点M、Q分别与点A、D重合,从而拼成一个(如图3),请完成填空:的值是;的值是;(2)有一张直角梯形纸片(如图4),,.请设计一种方法,用一条直线l将梯形纸片分割成两个部分,使得其中一个部分(记为图形S)通过图形的运动能与梯形纸片(图1)拼成一个无重叠的直角三角形.要求:①在答题纸图4的梯形EFGH纸片上画出直线l;②写出直线l的与梯形的边的交点位置;(简述语言示例:点Q是梯形的顶点,点P是边的一个四等分点)③直接写出图形S与梯形的面积比.23.如图,在平行四边形中,对角线交于点O,点E在边上,点F在线段上,,.(1)求证:;(2)联结,求证:.24.如图1,在平面直角坐标系中,点O是原点,直线分别交x轴、y轴于点,点C在直线上,且.(1)求的长;(2)如图2,已知点P在线段上,过点P作x轴的垂线,交x轴于点E,交于点F,连接,.①如果直线的表达式为,求t的值;②延长交x轴于点D,连接,若在射线上有一点G,使得以C、B、G为顶点的三角形与相似,求点G的坐标.25.如图1,在中,,是边上的高,,点E在边上,,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论