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文档简介

2025~2026学年北京市延庆区八年级上学期期中数学试卷一、单选题1.在代数式中,其中分式有()

A.1个B.2个C.3个D.4个2.若分式的值为0,则x的值等于()

A.B.C.D.3.分式与的最简公分母是()

A.B.C.D.4.图中的两个三角形全等,则等于()

A.B.C.D.5.计算的结果是()

A.2B.C.D.6.工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,是一个任意角,在边、上分别取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,过角尺顶点作射线,由此作法便可得,其依据是()

A.B.C.D.7.某校八年级学生到距学校的延庆民俗博物馆参观.一部分学生骑自行车先走,出发后,其余学生乘汽车沿相同的路线行进,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度.设自行车的速度为.根据题意,可列方程为()

A.B.C.D.8.阅读所给的材料.并解决问题:

30分式的值(其中为常数)无意义04则下列结论中错误的是()

A.B.C.D.二、填空题9.计算:___________.10.已知等腰三角形的两边长为和,则该三角形的周长为___________.11.因式分解x3-9x=__________.12.将一副三角板按如图方式叠放,那么等于______.13.如图,与交于点.且.只添加一个条件使得,则添加的条件是___________.14.方程的解为___________15.是物理学中的一个公式,表示并联电路中,有两个支路时电路的总电阻与分支电阻的关系,其中表示总电阻,表示分支电阻.若用表示,则___________.16.如图,射线平分,点是上一点,过点作于点,在射线上任取一点,连接,在上取一点,连接,使得.给出下列结论:;;;.上述结论中,所有正确结论的是______.(只填写序号)三、解答题17.计算:(1);(2).18.解下列方程:(1);(2).19.如图,,.求证:.20.如图,点、、、在同一条直线上,,,.求证:;21.已知:,求代数式的值.22.如图,中,,过点作,垂足为点.求证:.23.比较与的大小(其中).24.在中,,,直线经过点,过点作于点,过点作于点.(1)如图,当,在直线的同一侧时,求证:;求证:;(2)如图,当,在直线的异侧时,直接用等式表示,,之间的量关系:___________.25.为增强学生体质,某校准备购买一批短跳绳用于学生大课间锻炼,已知甲种跳绳比乙种跳绳的单价低5元,且用3000元购买甲种跳绳与用3750元购买乙种跳绳的数量相同.该校有105名学生,若计划用2000元购买甲种跳绳,是否能保障每名学生一根?请通过计算说明.26.在几何的学习中,我们常常在学习了图形的性质后,通过研究其逆命题得到图形的判定方法.在学习完等腰三角形的判定之后,小明根据“等腰三角形底边上的高线、中线及顶角的平分线互相重合”这个性质定理,有了这样的思考:当三角形的一条角平分线恰好也是这个三角形的中线时,这个三角形是等腰三角形吗?小明画出图形,经过分析找到了两种解决问题的方法.

如图,在中,平分,且点是的中点.求证:.方法一方法二证明:过点分别作的垂线,垂足分别为点.证明:延长到,使得,连接.请你从两种方法中任选一个,完成证明.27.如图,在中,,,点是上任意一点,作射线,在上取一点,使得,连接:过点作于点.(1)依题意补全图形;(2)并求出的度数(用含的式子表示);(3)用等式表示,,之间的数量关系.并证明.28.给出定义:如果两个分式与的和为一个常数,则称与是“和常分式”,这个常数称为与的“和常值”.例如:分式,则与是“和常分式”,与的“和常值”为4.解决下面的问题:(1)已知分式,判断与是不是“和常分式”,若不是,请说明理由:若是,求出与的“和常值”;(2)已

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