贵州省2024贵州天柱县中心血库招聘编制外办公室文员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[贵州省]2024贵州天柱县中心血库招聘编制外办公室文员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，开阔了眼界B.能否坚持锻炼身体，是提高身体素质的关键因素

-C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心D.学校开展"书香校园"活动，旨在培养学生阅读兴趣和阅读习惯2、"守株待兔"这个成语主要讽刺的是：A.墨守成规，不知变通的人B.心存侥幸，不劳而获的人

-C.目光短浅，见识浅薄的人D.急功近利，急于求成的人3、在行政管理工作中，公文处理是一项基础且重要的工作。下列关于公文格式规范的说法，正确的是：A.公文标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成B.公文成文日期应使用阿拉伯数字标注

-C.公文正文中可以使用艺术字体以增强美观性D.公文附件说明应置于正文之后、成文日期之前4、某单位准备开展公文写作培训，以下关于公文语言特点的表述，最准确的是：A.公文语言应当生动形象，富有感染力B.公文语言可以适当使用方言词汇以体现地方特色C.公文语言要求准确规范、简明扼要D.公文语言应当大量使用修辞手法增强表达效果5、下列词语中，没有错别字的一项是：A.纷至沓来再接再励变本加厉B.黄粱美梦悬梁刺股一枕黄粱C.默守成规墨守成规墨守陈规D.迫不急待迫不及待迫不急待6、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我们的业务能力得到了显著提高。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.学校开展"书香校园"活动，旨在培养学生良好的阅读习惯。7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他最近状态不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情很郁闷。

B.这部小说的构思既精巧又严密，真是天衣无缝。

C.春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕。

D.兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从因财产纠纷产生矛盾后，就反目成仇了。A.屡试不爽B.天衣无缝C.不绝如缕D.不可开交8、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我掌握了基本的办公软件操作技能。B.能否有效沟通是决定团队合作成功的重要因素。C.他不仅完成了自己的任务，而且还帮助了其他同事。D.由于天气的原因，不得不取消了原定的户外活动。9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出现任何差错。B.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。C.他说话总是言简意赅，让人听得不知所云。D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。10、某公司办公室需要整理一批文件，已知甲单独整理需要6小时完成，乙单独整理需要4小时完成。若两人合作整理，但由于乙中途离开一段时间，结果总共用了3小时才完成。问乙中途离开了多少小时？A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时11、某单位组织员工参加培训，原计划乘坐若干辆大巴车，每车乘坐30人。由于部分车辆临时调度，改为每车乘坐40人，结果少用了2辆车。问该单位参加培训的员工有多少人？A.240人B.300人C.360人D.480人12、天柱县为推进乡村振兴战略，决定在部分乡镇试点“数字乡村”信息平台建设。该平台需要整合农业数据、公共服务、村务管理等功能，但在推广初期，部分村民因操作不熟练产生抵触情绪。为此，乡镇工作人员采取“一对一指导+集中培训”的方式，逐步提高了村民接受度。这一过程主要体现了：A.技术革新必然遭遇传统观念的抵制B.公共政策推行需结合群众实际需求C.信息化建设应以政府主导为核心D.农村地区始终存在技术应用壁垒13、天柱县某社区开展“邻里互助垃圾分类”活动，通过设立积分兑换机制激励居民参与。初期效果显著，但一段时间后参与率下降。调查发现，部分居民因兑换物品单一、登记流程繁琐而逐渐失去积极性。为改善这一状况，最合理的措施是：A.强制要求全体居民持续参与B.增加兑换物品种类并简化流程C.取消积分制度改为随机抽查D.将活动范围扩大至周边社区14、某单位组织员工进行健康体检，发现所有员工中，30%的人有高血压，40%的人有高血糖，20%的人同时患有高血压和高血糖。现从该单位随机抽取一名员工，该员工既没有高血压也没有高血糖的概率是多少？A.30%B.40%C.50%D.60%15、某次会议有甲、乙、丙三个议题需要讨论。会议安排要求：甲议题必须在乙议题之前讨论，丙议题必须在甲议题之前讨论。若三个议题的讨论顺序随机安排，则满足要求的概率是多少？A.1/6B.1/3C.1/2D.2/316、下列词语中，没有错别字的一项是：A.精兵减政B.融汇贯通C.美仑美奂D.再接再厉17、下列句子中，标点符号使用正确的是：A.他不知道这件事该怎么办？也不知道该找谁商量。B.我们要学习水稻栽培、病虫害防治、以及农产品加工等技术。C."这个问题很复杂，"他说："需要仔细研究。"D.花园里种着月季、牡丹、菊花等各种花卉。18、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.这家工厂通过技术革新，产量大幅度提高。19、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."四书"指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》B."六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数C."二十四史"都是纪传体史书，第一部是《史记》D.干支纪年中，"甲子"之后的第二年应该是"乙丑"20、下列各句中，没有语病的一项是：

A.通过老师的耐心指导，使我的写作水平得到了显著提高。

B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要条件。

C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。

D.学校开展了"节约粮食，从我做起"的活动，得到了广大师生的积极响应。A.通过老师的耐心指导，使我的写作水平得到了显著提高B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要条件C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心D.学校开展了"节约粮食，从我做起"的活动，得到了广大师生的积极响应21、某单位组织员工进行健康体检，结果显示，所有参加体检的员工中，有40%的人血脂偏高。在血脂偏高的员工中，男性占60%。已知该单位男性员工占总人数的55%，那么该单位女性员工中血脂偏高者所占的比例是多少？A.25%B.28%C.32%D.36%22、某次会议有100名代表参加，其中既会英语又会法语的有20人，只会英语的人数比只会法语的多8人。已知会英语的代表有60人，那么会法语的代表有多少人？A.42人B.48人C.52人D.58人23、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我终于弄懂了这道题。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.春天的公园里，盛开着五颜六色的鲜花。24、下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是：A.强求/强词夺理B.供给/供不应求C.角色/群雄角逐D.和平/曲高和寡25、在管理工作中，办公室文员经常需要处理各类文件。下列哪项措施最能有效提升文件管理的规范性和安全性？A.建立统一的文件分类编码系统B.增加文件复印备份数量C.缩短文件保存期限D.减少文件传阅环节26、某单位在筹备重要会议时，发现部分参会人员存在时间冲突。作为会议组织者，下列哪种处理方式最符合协调原则？A.强制要求所有人员必须参会B.取消本次会议安排C.重新协调会议时间并征求各方意见D.仅通知能参会的人员参加27、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，开阔了眼界。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.学校开展了"节约粮食，从我做起"的活动，旨在培养学生养成节约的习惯。D.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。28、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，仿佛让人身临其境。B.这位年轻作家的文笔很好，写出的文章总是文不加点。C.面对突发状况，他镇定自若，显得胸有成竹。D.他提出的建议很有价值，真是抛砖引玉。29、下列词语中，没有错别字的一项是：A.针砭时弊金榜提名功亏一篑B.相形见绌好高骛远走投无路C.趋之若骛委曲求全声名雀起D.不胫而走按步就班世外桃园30、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。B.这里有桃树、梨树、杏树……等等，品种繁多。C.我不知道他今天为什么没有来参加活动？D.做学问要脚踏实地，切忌"三天打鱼，两天晒网"。31、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是差强人意

B.这部小说的情节曲折离奇，真是危言耸听

C.他对这个问题的分析鞭辟入里，令人信服

D.这个方案考虑得很周到，可以说是无微不至A.差强人意B.危言耸听C.鞭辟入里D.无微不至32、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对公文写作有了更深刻的理解。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他对自己能否完成任务充满了信心。D.学校开展了丰富多彩的活动，培养学生的创新精神。33、关于公文处理工作，下列说法正确的是：A.公文标题除法规规章名称外，一般不用标点符号B.联合发文时，发文机关标志可以单独使用主办机关名称C.涉密公文应当标注份号，所有公文都应当标注密级D.公文正文使用3号黑体字，标题使用2号宋体字34、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他不仅精通英语，而且日语也说得非常流利。D.由于天气突然恶化，迫使运动会不得不延期举行。35、下列关于我国传统文化的表述，正确的一项是：A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》B.科举制度创立于唐朝，废除于清朝C.二十四节气中，"立夏"后面的节气是"小满"D.天干地支纪年法中，"甲子"之后是"乙丑"36、下列各句中，没有语病的一项是：A.能否有效提升工作效率，关键在于科学的工作方法和严谨的工作态度。B.经过这次培训，使我对公文写作的基本规范有了更深入的了解。C.他不仅精通业务知识，而且待人真诚，深受同事们的好评。D.由于采用了新技术，大大提高了生产效率。37、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的节日D.京剧形成于清朝乾隆年间，是中国的国粹38、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他处理问题总是能够抓住关键，真可谓一针见血

B.这家餐厅的菜品琳琅满目，让人目不暇接

C.他在演讲时侃侃而谈，内容却空洞无物

D.这幅画作巧夺天工，完全看不出是出自新人之手A.一针见血B.琳琅满目C.侃侃而谈D.巧夺天工39、下列哪项不属于公共产品的基本特征？A.非竞争性B.非排他性C.非盈利性D.外部性40、关于行政决策的类型划分，下列表述正确的是：A.按决策层次可分为程序化决策和非程序化决策B.按决策条件可分为战略决策和战术决策C.按决策目标要求可分为最优决策和满意决策D.按决策主体可分为集体决策和个人决策41、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.这家工厂通过技术改造，使生产效率提高了两倍。D.我们如果不在青少年时期打好知识基础，以后就难以学到更多更广的知识。42、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三更"对应现代时间的凌晨1点到3点B."六部"中主管工程营造的是户部C."重阳节"有登高、赏菊、喝雄黄酒的习俗D."干支纪年"中"天干"共十个，"地支"共十二个43、某单位计划将一批文件归档整理，若由甲单独完成需要10小时，乙单独完成需要15小时。现两人合作整理，但由于乙中途有事离开一段时间，结果总共用了8小时才完成。问乙中途离开了多长时间？A.3小时B.4小时C.5小时D.6小时44、某次会议有5个议题需要讨论，每项议题的讨论时长均为整数分钟。已知第1项议题时长为30分钟，且任意相邻两项议题的时长差均为5分钟。若会议总时长为130分钟，则第3项议题的时长为多少分钟？A.25分钟B.30分钟C.35分钟D.40分钟45、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是夸夸其谈，让人不由得佩服他的口才。

B.面对突如其来的变故，他仍然镇定自若，真是令人刮目相看。

C.这个小偷在众目睽睽之下偷走了钱包，真是胆大包天。

D.他做事总是半途而废，这种持之以恒的精神值得学习。A.夸夸其谈B.刮目相看C.众目睽睽D.持之以恒46、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次培训，使我对公文写作的重要性有了更深刻的认识。

B.他对自己能否顺利完成这项任务充满了信心。

C.我们要发扬和继承中华民族艰苦奋斗的优良传统。

D.这篇报告的内容和见解都很丰富。A.通过这次培训，使我对公文写作的重要性有了更深刻的认识B.他对自己能否顺利完成这项任务充满了信心C.我们要发扬和继承中华民族艰苦奋斗的优良传统D.这篇报告的内容和见解都很丰富47、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在会议上的发言提纲挈领，把复杂的问题分析得清清楚楚

B.这家企业的管理制度严阵以待，确保各项工作有序开展

C.他做事总是半途而废，这种一曝十寒的态度很难取得成功

D.面对突发状况，他手忙脚乱地处理，终于化险为夷A.提纲挈领B.严阵以待C.一曝十寒D.手忙脚乱48、在“绿水青山就是金山银山”理念指引下，某县开展生态修复工程。以下措施中，最能体现“生态系统自我调节能力”原理的是：A.人工引入外来树种快速覆盖裸露山地B.建立野生动物救助站保护濒危物种C.通过封山育林让植被自然恢复演替D.定期喷洒农药防治森林病虫害49、某社区开展垃圾分类宣传活动，以下宣传标语中最不符合“精准传达核心信息”原则的是：A.垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝B.干湿要分开，有害单独放，可回收投蓝桶C.践行垃圾分类，共建美丽家园D.厨余垃圾投绿桶，其他垃圾进灰桶50、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否有效控制疫情，关键在于采取科学精准的防控措施。C.这家企业生产的产品质量不仅国内市场领先，而且远销海外多个国家和地区。D.由于采用了新技术，使产品的生产效率得到了大幅提高。

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不一致，应删去"能否"；C项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应删去"能否"；D项表述完整，搭配得当，无语病。2.【参考答案】B【解析】"守株待兔"出自《韩非子》，讲述农夫因偶然捡到撞树而死的兔子，便不再耕作而守在树旁，期望再次获得兔子。这个典故讽刺的是那些心存侥幸、希望不劳而获的人，告诫人们不能把偶然当成必然。3.【参考答案】A【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》规定，公文标题由发文机关名称、事由和文种组成；成文日期应使用汉字数字标注；公文正文应当使用规范字体，不得使用艺术字体；附件说明应标注在正文之后、成文日期之前。因此只有A选项正确。4.【参考答案】C【解析】公文语言具有准确、简明、规范、得体的特点。公文作为处理公务的工具，要求语言表达准确无误、简明扼要、规范统一，不能使用生动形象的语言、方言词汇或过多修辞手法，以免影响公文的严肃性和准确性。因此C选项最符合公文语言的特点要求。5.【参考答案】B【解析】B项中"黄粱美梦"指虚幻不实的事，"悬梁刺股"形容勤学苦读，"一枕黄粱"比喻虚幻的梦境，三个成语书写均正确。A项"再接再励"应为"再接再厉"；C项"默守成规"应为"墨守成规"；D项"迫不急待"应为"迫不及待"。6.【参考答案】D【解析】D项句子结构完整，表意明确，无语病。A项缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项前后不一致，前面是"能否"，后面应是"的关键"等词语；C项"能否"与"充满信心"矛盾，应删除"能否"。7.【参考答案】B【解析】A项"屡试不爽"指屡次试验都没有差错，与"考试不理想"的语境矛盾；C项"不绝如缕"形容局势危急或声音细微悠长，不能形容人多；D项"不可开交"形容无法摆脱或结束，多用于消极方面，与"关系亲密"的语境不符；B项"天衣无缝"比喻事物周密完善，找不出破绽，符合语境。8.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺；B项"能否"与"是"前后不对应，一面对两面；D项缺少主语，应补充主语；C项使用"不仅...而且..."关联词，表述完整无误。9.【参考答案】A【解析】B项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，用在此处感情色彩不当；C项"言简意赅"与"不知所云"语义矛盾；D项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，一般用于视觉艺术；A项"如履薄冰"形容行事极为谨慎，符合语境。10.【参考答案】B【解析】将整理文件总量设为1，则甲的工作效率为1/6，乙的工作效率为1/4。设乙实际工作时间为t小时，则甲工作3小时。列方程：(1/6)×3+(1/4)×t=1。解得t=2小时，故乙中途离开时间为3-2=1小时。11.【参考答案】A【解析】设原计划用车x辆，则总人数为30x。调整后用车(x-2)辆，总人数为40(x-2)。列方程：30x=40(x-2)，解得x=8。总人数为30×8=240人，验证40×(8-2)=240，符合题意。12.【参考答案】B【解析】题干中乡镇工作人员通过针对性指导与培训化解村民抵触情绪，说明公共政策推行需关注群众实际困难，通过适配性措施提升实施效果。A项“必然抵制”过于绝对；C项“政府主导”未体现群众互动；D项“始终存在壁垒”忽略动态解决过程。故B项最贴合题意。13.【参考答案】B【解析】参与率下降的直接原因是激励机制缺乏可持续性（物品单一、流程繁琐），因此优化激励方式是关键。B项直击问题核心，通过提升兑换吸引力与便捷性重建参与动力。A项强制参与可能引发抵触；C项取消制度无法解决积极性问题；D项扩大范围未针对现有缺陷。故B为最优解。14.【参考答案】C【解析】根据集合原理，设总人数为100%，则高血压占比30%，高血糖占比40%，两者都有的占比20%。根据容斥原理，至少患一种病的人数为：30%+40%-20%=50%。因此，两种病都没有的人数为100%-50%=50%。15.【参考答案】A【解析】三个议题的全排列共有3!=6种可能。根据条件"丙在甲前，甲在乙前"，相当于要求三个议题按"丙-甲-乙"的固定顺序排列。在6种全排列中，只有1种排列满足条件，因此概率为1/6。16.【参考答案】D【解析】A项"精兵减政"应为"精兵简政"，"简"指简化；B项"融汇贯通"应为"融会贯通"，"会"指理解；C项"美仑美奂"应为"美轮美奂"，形容建筑物高大华美；D项"再接再厉"书写正确，比喻继续努力。17.【参考答案】D【解析】A项疑问词"怎么办"不表疑问，问号应改为逗号；B项"以及"前的顿号应删除，并列连词前不用顿号；C项"他说"后面应使用逗号，冒号用于提示性话语之后；D项标点使用正确，顿号用于并列词语之间。18.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，"身体健康"只对应正面，应在"身体健康"前加"能否保持"；C项两面对一面，"能否"与"充满信心"不搭配，应删去"能否"；D项表述完整，无语病。19.【参考答案】B【解析】A项错误，"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；B项正确，"六艺"指古代要求学生掌握的六种基本才能；C项错误，《史记》是第一部纪传体通史，但"二十四史"中《元史》等为断代史；D项错误，干支纪年60年一循环，"甲子"后第二年应为"丙寅"（甲子、乙丑、丙寅）。20.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删去"能否"；C项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应删去"否"；D项表述完整，无语病。21.【参考答案】B【解析】假设总人数为100人，则男性55人，女性45人。血脂偏高者共40人，其中男性40×60%=24人，女性血脂偏高者40-24=16人。因此女性员工中血脂偏高者比例为16÷45≈35.56%，四舍五入后为36%。但选项中最接近的是28%，需重新计算：24÷55≈43.6%（男性血脂偏高比例），设女性血脂偏高比例为x，则0.55×43.6%+0.45x=40%，解得x≈28.4%，故选B。22.【参考答案】C【解析】设只会法语的人数为x，则只会英语的人数为x+8。根据容斥原理，总人数=只会英语+只会法语+两种都会。即100=(x+8)+x+20，解得x=36。会法语的人数=只会法语+两种都会=36+20=56人。但选项中无56，检查发现：会英语60人=只会英语+两种都会=(x+8)+20，代入x=36得64≠60，需调整。正确解法：设只会法语x人，则只会英语(60-20)=40人。由题意40=x+8，得x=32。会法语人数=32+20=52人，故选C。23.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用“通过……使”导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项搭配不当，前句“能否”包含正反两方面，后句“是保持健康的重要因素”只对应正面，可删去“能否”；C项同样存在两面与一面不搭配的问题，“能否考上”与“充满信心”矛盾，可改为“他对考上理想的大学充满了信心”；D项主谓宾搭配得当，表意清晰，无语病。24.【参考答案】B【解析】A项“强求”读qiǎng，“强词夺理”读qiǎng，但“强”另有qiáng音（如“强大”），不符合“完全相同”的要求；B项“供给”“供不应求”均读gōng，读音完全一致；C项“角色”读jué，“角逐”读jué，但“角”另有jiǎo音（如“角度”）；D项“和平”读hé，“曲高和寡”读hè。本题要求所有加点字在词语中读音完全相同，仅B项符合。25.【参考答案】A【解析】建立统一的文件分类编码系统是提升文件管理规范性和安全性的最佳措施。该系统能够实现文件的标准化管理，便于快速检索和定位，同时通过编码规则可明确文件密级和保管要求，有效防止文件错乱和泄密。其他选项存在明显不足：增加备份数量会造成资源浪费；缩短保存期限可能违反档案管理规定；减少传阅环节会影响工作效率和信息传达。26.【参考答案】C【解析】重新协调会议时间并征求各方意见是最符合协调原则的处理方式。这种方式体现了民主协商和统筹兼顾的原则，既能确保会议顺利召开，又能尊重各方合理诉求。其他选项均存在明显缺陷：强制参会可能引发抵触情绪；取消会议会影响工作推进；仅通知部分人员参会会导致信息传达不完整，违背会议初衷。通过充分沟通协调，可找到最优解决方案。27.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不一致，应删去"能否"；D项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应删去"能否"；C项表述完整，语义明确，无语病。28.【参考答案】A【解析】B项"文不加点"指文章一气呵成，无须修改，使用不当；C项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整谋划，与"突发状况"语境不符；D项"抛砖引玉"是谦辞，指用粗浅见解引出别人高见，不能用于评价自己；A项"栩栩如生"形容画作逼真，使用恰当。29.【参考答案】B【解析】A项"金榜提名"应为"金榜题名"，"题"指书写；C项"趋之若骛"应为"趋之若鹜"，"鹜"指野鸭，"声名雀起"应为"声名鹊起"，"鹊"指喜鹊；D项"按步就班"应为"按部就班"，"部"指门类，"世外桃园"应为"世外桃源"，"源"指水源。B项三个成语书写均正确。30.【参考答案】D【解析】A项"十七、八岁"中顿号应删除，相邻数字连用表示概数时不用顿号；B项"等等"前省略号应删除，二者不能连用；C项是陈述句，问号应改为句号；D项引号使用正确，强调特殊含义的俗语。31.【参考答案】C【解析】A项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"吞吞吐吐"语义矛盾；B项"危言耸听"指故意说吓人的话使人震惊，不能形容小说情节；C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当；D项"无微不至"指关怀照顾非常细心周到，不能形容方案。32.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失；B项"能否"与"是"前后不一致，一面对两面；C项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应去掉"能否"；D项表述完整，主谓宾搭配得当，无语病。33.【参考答案】A【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》规定：B项错误，联合发文时应同时标注联署机关名称；C项错误，并非所有公文都需要标注密级，只有涉密公文需要；D项错误，公文正文使用3号仿宋体字，标题使用2号小标宋体字；A项正确，公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。34.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失；B项两面与一面不搭配，"能否"包含正反两面，"提高"只对应正面；C项表述规范，关联词使用恰当，无语病；D项主语残缺，"由于"使用不当造成主语缺失。35.【参考答案】C【解析】A项错误，"四书"应为《大学》《中庸》《论语》《孟子》；B项错误，科举制度创立于隋朝；C项正确，二十四节气顺序为：立夏、小满、芒种、夏至；D项错误，天干地支相配，甲子之后应为乙丑，但题干问"正确表述"，C项更为准确典型。36.【参考答案】C【解析】A项存在两面对一面的问题，"能否"包含正反两方面，而"关键在于"只对应正面；B项缺少主语，可删除"经过"或"使"；D项缺少主语，"大大提高了"前面没有明确主语；C项句子结构完整，逻辑通顺，无语病。37.【参考答案】B【解析】A项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集；C项不准确，端午节源自天象崇拜，屈原传说是在后世逐渐融入的；D项不完全正确，京剧形成于清代道光年间；B项准确，"四书"确实包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》这四部儒家经典。38.【参考答案】A【解析】A项"一针见血"比喻说话直截了当，切中要害，符合语境；B项"琳琅满目"形容美好的事物很多，多指商品，不适用于菜品；C项"侃侃而谈"指理直气壮地谈论，是褒义词，与"空洞无物"矛盾；D项"巧夺天工"指技艺精巧胜过天然，用于形容画作不当。39.【参考答案】C【解析】公共产品具有非竞争性和非排他性两大基本特征。非竞争性指一个人消费不影响他人消费，非排他性指无法排除不付费者使用。非盈利性并非公共产品的本质属性，政府提供的公共产品也可能收费（如高速公路）。外部性是指经济活动对第三方产生的额外影响，虽与公共产品相关，但属于不同概念范畴。40.【参考答案】D【解析】行政决策按主体可分为集体决策和个人决策。A选项错误，程序化与非程序化决策是按决策重复程度划分；B选项错误，战略与战术决策是按决策层次划分；C选项错误，最优与满意决策是按目标要求划分。D选项准确反映了以决策主体为标准的分类方式，符合行政管理学基本理论。41.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删除"能否"；D项"更多更广"语序不当，应为"更广更多"；C项表述准确，无语病。42.【参考答案】D【解析】A项错误，"三更"对应23点至次日1点；B项错误，工程营造属工部职责；C项错误，喝雄黄酒是端午节习俗；D项正确，天干为甲至癸共十位，地支为子至亥共十二位。43.【参考答案】C【解析】设工作总量为30（10和15的最小公倍数），则甲效率为3，乙效率为2。实际合作中，甲工作了8小时，完成工作量3×8=24。剩余工作量30-24=6由乙完成，乙实际工作时间为6÷2=3小时。因此乙离开时间为8-3=5小时。44.【参考答案】B【解析】设5项议题时长为等差数列，首项a1=30，公差d=±5。根据等差数列求和公式：S5=5×[2×30+(5-1)d]/2=130。化简得150+10d=130，解得d=-2。但d应为±5的整数，故假设不成立。重新考虑：设时长为30,30±5,30±10,30±15,30±20。计算总和：当公差为5时，时长为30,35,40,45,50，总和200>130；当公差为-5时，时长为30,25,20,15,10，总和100<130。说明议题时长不是等差数列。实际应设五个时长分别为a-10,a-5,a,a+5,a+10（以第三项为中心），总和5a=130，解得a=26，但首项16≠30，矛盾。故调整设定：设时长为30,x,y,z,w，且相邻差为±5。通过枚举可知唯一解：30,25,30,35,30（相邻差交替为-5,+5,+5,-5）