初二上册人教版初中英语非谓语单词教案练习习题试卷含答案

初二上册人教版初中英语非谓语单词教案练习习题试卷含答案一、选择题1．Ourheadmasterisn’tin.Ican’tfindhimanywhere.Didyounoticehim______theoffice?A．toenter B．entered C．toleave D．leave2．Mymotheralwaysteachesmehow________waterinmydailylife.Thatreallyhelpsmedevelopagoodhabitofusingwater.A．tosave B．saving C．saves D．saved3．—Look!Thisphotowastakenfouryearsago!—It’sinteresting!Iusedtoshorthair,butnowIamusedto

aponytail(马尾辫).A．wear;tie B．wear;tying C．wearing;tie D．wearing;tying4．________funmyfamilyhad________avacationinSanyalastsummervacation!A．How,taking B．What,taken C．What,taking D．How,taken5．Dearfriends,________yourbestandrelaxingyourselvesaretwohelpfulwaystogetahighgradeinthisexam.Wishyousuccess.A．try B．trying C．totry D．tries6．Thegirlisoftenheard________inthemusicroom.Hervoicesoundsbeautiful.A．practicesinging B．practicedsinging C．topracticesinging D．topracticesing7．Peterenjoys________picturesinthecountryonSundays.A．draw B．drawing C．todraw D．drew8．There’snodifferencebetweenthetwowords.SoIcan’tdecide________.A．whattochoose B．whichtochoose C．tochoosewhich D．tochoosewhat9．Istilllikelisteningtothoseoldsongs________myselfinmysparetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed10．________theearlyflight,weorderedataxiandgottotheairportveryearly.A．Catching B．Tocatch C．Catch D．Caught11．Whoareyougoingtohave________thelibrarysincethedesignerisbusythesedays.A．todesign B．designed C．designing D．design12．---Youhavetoworkveryhardinyourjob,don’tyou?----Yes,butIdon’tmindthat.I_____hard.A．usedtoworkB．amusedtoworkC．amusedworkD．amusedtoworking13．Mymotherusuallyeatsalittleforsupper________.Shelooksslimmerthanbefore.A．tosavemoney B．savingmoney C．toloseweight D．losingweight14．（题文）.--Shallwetakeawalkoutside?–Sorry,I’mtoobusy______forthecomingexamA．prepareB．toprepareC．preparingD．withpreparing15．_______colorfulpictures,heloadedanewsoftwaretohelphim.A．Create B．Created C．Tocreate D．Creating16．---Whatelseshouldwepayattentionto_______ourlife?---Thechangeofourmoods,Ithink.A．improve B．improved C．toimprove D．improving17．Shecouldn’twait________hermotherthegoodnews.A．totell B．telling C．totalk D．talking18．–Yourrobothascaughtavirusanditnolongerworksproperly.–Wow,______messithasmade!Ireallydon’tknow_______todowithit.A．what,how B．how,how C．whata,what D．how,what19．Ourparentswon'tallowus_____intheriveralone.A．swimB．toswimC．swimmingD．swam20．（2017届山东省滨州市滨城区九年级第二次模拟）Davidenjoys____musicatweekends,butIprefer________forapicnic.A．listeningto；goout B．listeningto；togooutC．tolistento；togoout D．listento；goingout21．—Lookatthesign!Youaren’tallowed_______inpublicplaces.—Sorry,Ididn’tseeit.A．smoke B．smoking C．tosmoke D．smoked22．Hetriedtomakehimself________byhisstudents,buthefailed.A．understandB．understoodC．understandsD．understanding23．—________twice,thecatrefusedtomoveneartothetableunlessthedogwasaway.A．Beingbitten B．Bitten C．Havingbitten D．Tobebitten24．A32-year-olddeliverydriver________GaoZhixiaowasstillworkingasthevirusspreadacrossChina.A．called B．iscalled C．calls D．wascalled25．—Wouldyoupleaseshowmehow______theApp“MyYancheng”?—Noproblem.A．use B．touse C．using D．used26．—Mum,mycomputerdoesn’twork.Itneeds_________.—OK.Iwillhaveit_________.A．repairing;repaired B．torepair;repairC．berepaired;repairing D．beingrepaired;torepair27．OnlineshortvideoappslikeDouyinmake________easiertodosomeshoppingathome.A．it B．one C．this D．that28．Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedto________mystudentsthesedays.A．relax B．relaxing C．torelax D．relaxed29．TheoralEnglishtestiscoming.Whatelseshouldwepayattentionto________ourgrades?A．toimprove B．improving C．improve D．improved30．WhenTomsawhismother______forhimonacoldwinternight,hecouldn’tkeepbackhistears.A．wait B．waited C．towait D．waiting31．－Look!Somanypeoplearewalkingintothemuseum.Whatareonshow?－Some3Dpicturesbysomemodernartists.A．drawsB．drewC．drawnD．drawing32．Look!There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?A．is,standing B．are,arestanding C．are,standing33．Lily’sparentsalwaysencourageher____outheropinions.A．speak B．speaking C．tospeak D．spoken34．________withlifeinthecity,lifeinthecountrysideismuchslowerandmorepeaceful.A．Tocompare B．Comparing C．Compared D．Compare35．Alicecouldn’tmakeherself________attentiontobecauseherclassmatesmadesomuchnoise.A．pay B．paid C．paying36．________withmyfather’shandwriting,mineispoor.A．Compare B．Compared C．Comparing D．Compares37．---Haveyouseenthemovie《LostinThailand》?---Yeah,it’strulyworth________.It’s________interestingthatI’veseenittwice.A．seeing;tooB．tosee;enoughC．seeing;soD．tosee;such38．Thecomputerdoesn’twork.Let’shaveit__________tomorrow.A．repair B．repaired C．repairing D．willrepair39．Iimprovemy________Englishby________conversationswithmyfriendsinEnglish.A．speak,practicemaking B．speaking,practicingmakingC．spoken,practicingmaking D．speaking,practicingtomake40．Mycomputerdoesn’twork.Idecidetohaveit______.A．repair B．repaired C．torepair D．repairing41．Iwouldratherspendtime______athomethan______outwithyou.A．staying;goB．tostay;togoC．staying;togoD．tostay;go42．Thedetailstheteachersaskstopayattentionto________ourEnglishareveryimportant.A．toimprove B．improve C．improving D．improved43．WhenIaminabadmood,Iprefer_______aroundthelake_______myselfup.A．walking；tocheering B．towalk；tocheer C．walk；thancheer D．walking；thancheering44．—Atweekends,myparentsoftengocyclingwithmearoundtheFishmouthWetlandPark.—That'sgreat!Butmyparentsaretoobusy________operationstosparemeanytime.A．todo B．done C．doing D．do45．—Isthereanythingamazingintoday’snewspaper?—Yes.Byusingordinarycomputers,NASAscientistsarebusy________athometocontrolaspacerover(天体登陆车）ontheRedPlanet..A．toprogramme B．programming C．programme D．withprogramming46．—Excuseme,canyouexplainthereasontomeagain?—Sorry,IknowwhatIwanttosaybutIhavedifficulty______myselfclearly.A．express B．toexpress C．expressing D．tobeexpressed47．_____aGPSwillmake_______easierforeveryonetovisitastrangeplace.A．Take,her B．Taking,that C．Taking,it D．Take,this48．Ilike___________becauseitmakesusknowourselvesbetterandknowmoreabouttheworld.A．reading B．read C．toread D．reads49．---DoyouhaveanyideawhatPauldoesallday?---AsIknow,hespendsatleastasmuchtimeplayingashe.A．writes B．doeswriting C．iswriting D．doeswrite50．________bygreentreesandlovelyanimals,thevisitorstoCherryTreesFarmwerequiterelaxed.A．Surrounded B．Surround C．Surrounding D．Tosurround【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D【详解】句意：我们的校长不在办公室。我到处都找不到他。他离开办公室时你注意到了吗？enter进入；leave离开；根据句意理解可知，这里表达的是“离开”，而英语中noticesb.do解析：D【详解】句意：我们的校长不在办公室。我到处都找不到他。他离开办公室时你注意到了吗？enter进入；leave离开；根据句意理解可知，这里表达的是“离开”，而英语中noticesb.dosth.表示“注意到某人做了某事”，故选D。【点睛】英语中非谓语动词的用法要注意。感官动词后面可以接省略to的不定式，表示动作已完成。2．A【详解】句意：我妈妈在日常生活中总是教我如何节约用水。这确实帮助我养成了用水的好习惯。考查疑问词加不定式，tosave动词不定式；saving动名词；saves动词三单形式；saved过去解析：A【详解】句意：我妈妈在日常生活中总是教我如何节约用水。这确实帮助我养成了用水的好习惯。考查疑问词加不定式，tosave动词不定式；saving动名词；saves动词三单形式；saved过去式。观察句子，这里应该是疑问词加不定式“howtodosth”表示怎样做什么，故选A。3．B【详解】句意：——看！这张照片是四年前拍的！——很有趣！我过去是留短发，但现在我习惯扎马尾辫。考查动词短语。wear穿/戴；tie系/扎；usedtodosth.过去常常做某事，所以第解析：B【详解】句意：——看！这张照片是四年前拍的！——很有趣！我过去是留短发，但现在我习惯扎马尾辫。考查动词短语。wear穿/戴；tie系/扎；usedtodosth.过去常常做某事，所以第一空使用wear；beusedtodoingsth.习惯做某事，第二空使用tying。故选B。4．C【详解】句意：去年暑假我们全家去三亚度假，多有趣啊！考查感叹句以及非谓语动词。中心词fun是不可数名词，此处用what引导的感叹句。固定搭配：havefun(in)doingsth“解析：C【详解】句意：去年暑假我们全家去三亚度假，多有趣啊！考查感叹句以及非谓语动词。中心词fun是不可数名词，此处用what引导的感叹句。固定搭配：havefun(in)doingsth“做某事很有趣”，动名词作宾语，故选C。5．B【详解】句意：亲爱的朋友们，尽你最大的努力和放松自己是在这次考试中取得高分的两个有用的方法。祝你们成功。考查非谓语动词。try动词原形；trying动名词；totry动词不定式；tries解析：B【详解】句意：亲爱的朋友们，尽你最大的努力和放松自己是在这次考试中取得高分的两个有用的方法。祝你们成功。考查非谓语动词。try动词原形；trying动名词；totry动词不定式；tries单三式。and连接并列主语，形式应保持一致；根据空后“relaxing”的形式可知，空处应用trying，是动名词作主语。故选B。6．C【详解】句意：经常听到那个女孩在音乐室练习唱歌。她的声音听起来很美。考查非谓语动词。此处是beheardtodosth.被听见做某事；而practice

后跟动名词作宾语，即：pra解析：C【详解】句意：经常听到那个女孩在音乐室练习唱歌。她的声音听起来很美。考查非谓语动词。此处是beheardtodosth.被听见做某事；而practice

后跟动名词作宾语，即：practice

doingsth.练习做某事。故选C。7．B【详解】句意：Peter喜欢星期天在乡下画画。考查非谓语动词。固定搭配：enjoydoingsth“喜欢做某事”，动名词作宾语，故选B。解析：B【详解】句意：Peter喜欢星期天在乡下画画。考查非谓语动词。固定搭配：enjoydoingsth“喜欢做某事”，动名词作宾语，故选B。8．B【详解】句意：这两个单词没有什么区别。所以我不能决定选哪个。考查特殊疑问词+动词不定式。根据“nodifference”可知，无法决定选哪一个。“特殊疑问词+动词不定式which解析：B【详解】句意：这两个单词没有什么区别。所以我不能决定选哪个。考查特殊疑问词+动词不定式。根据“nodifference”可知，无法决定选哪一个。“特殊疑问词+动词不定式whichtochoose”作decide的宾语成分。故选B。9．C【详解】句意：我仍然喜欢在业余时间听那些老歌来享受自我。考查非谓语动词。enjoy动词原形；enjoying动名词或现在分词；toenjoy动词不定式；enjoyed过去式。根据句子结构，解析：C【详解】句意：我仍然喜欢在业余时间听那些老歌来享受自我。考查非谓语动词。enjoy动词原形；enjoying动名词或现在分词；toenjoy动词不定式；enjoyed过去式。根据句子结构，空格处应填动词不定式作目的状语，故选C。10．B【详解】句意：为了赶上早航班，我们叫了一辆出租车，很早就到了机场。考查非谓语动词。Catching动名词形式；Tocatch动词不定式；Catch动词原形；Caught过去式。根据句意可知解析：B【详解】句意：为了赶上早航班，我们叫了一辆出租车，很早就到了机场。考查非谓语动词。Catching动名词形式；Tocatch动词不定式；Catch动词原形；Caught过去式。根据句意可知，空处应是动词不定式作目的状语。故选B。11．D【详解】句意：因为设计师近来很忙，你要让谁设计图书馆？考查非谓语动词。todesign不定式；designed过去式或过去分词；designing动名词或现在分词；design动词原形。本解析：D【详解】句意：因为设计师近来很忙，你要让谁设计图书馆？考查非谓语动词。todesign不定式；designed过去式或过去分词；designing动名词或现在分词；design动词原形。本句前半句中，特殊疑问词“who”，在句中作“have”的宾语，构成搭配havesb.dosth.让某人做某事，用省略to的不定式作宾语补足语。故选D。12．D【解析】试题分析：句意:-你必须努力做你的工作，是吗？-是的，但是我不介意，我习惯了努力工作。usedtodosth.过去常常做某事；beusedtodosth.被用来做某事；解析：D【解析】试题分析：句意:-你必须努力做你的工作，是吗？-是的，但是我不介意，我习惯了努力工作。usedtodosth.过去常常做某事；beusedtodosth.被用来做某事；beusedtodoingsth.习惯于做某事。根据句意可知，这里我已经习惯了努力工作。故选D。考点：考查动词短语。13．C【详解】句意：为了减肥我妈妈晚饭通常只吃一点儿东西。她看起来比以前苗条了。考查非谓语动词、动词短语。tosavemoney为了省钱；savingmoney省钱；toloseweig解析：C【详解】句意：为了减肥我妈妈晚饭通常只吃一点儿东西。她看起来比以前苗条了。考查非谓语动词、动词短语。tosavemoney为了省钱；savingmoney省钱；toloseweight为了减肥；losingweight减肥；判断空格填不定式当句子的目的状语，所以排除B、D；根据“Shelooksslimmerthanbefore”她看起来比以前苗条了，可知空格指为了减肥，所以排除A；故选C。14．C【解析】试题分析：句意：---我将在外面去散步好吗？--对不起，我在忙着准备即将到来的考试。短语bebusydoingsth.表示忙着做某事。根据题意。故选C。考点：考查非谓语动词解析：C【解析】试题分析：句意：---我将在外面去散步好吗？--对不起，我在忙着准备即将到来的考试。短语bebusydoingsth.表示忙着做某事。根据题意。故选C。考点：考查非谓语动词15．C【详解】句意：为了创作出多彩的照片，他下载一个新的软件帮他。考查不定式用法。Create创作，动词原形；Created过去式；Tocreate不定式；Creating动词ing形式。根据h解析：C【详解】句意：为了创作出多彩的照片，他下载一个新的软件帮他。考查不定式用法。Create创作，动词原形；Created过去式；Tocreate不定式；Creating动词ing形式。根据heloadedanewsoftwaretohelphim.可知前一句表示目的，因此用不定式作目的状语。故选C。16．C【详解】句意：--我们该注意一些什么其他的来改善我们的生活。--我认为是我们心情的变化。考查非谓语动词。此句payattentionto的宾语是whatelse，后面用不定式做目的状语。解析：C【详解】句意：--我们该注意一些什么其他的来改善我们的生活。--我认为是我们心情的变化。考查非谓语动词。此句payattentionto的宾语是whatelse，后面用不定式做目的状语。故选C。17．A【详解】句意：她迫不及待地想把这个好消息告诉她母亲。tell常作及物动词，意为“讲述，告诉”，常跟双宾语。talk一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两者之间的相互说话。本题考查ca解析：A【详解】句意：她迫不及待地想把这个好消息告诉她母亲。tell常作及物动词，意为“讲述，告诉”，常跟双宾语。talk一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两者之间的相互说话。本题考查can’twaittodosth.迫不及待地想做某事。can’twait后面用动词不定式，排除B/D；hermotherthegoodnews是双宾语，因此前面用动词tell“讲述，告诉”，语境是：她迫不及待地想把这个好消息告诉她母亲。故选A。18．C【解析】句意：——你的机器人已经感染了病毒，它已经不能正常工作了。——哇，真是一团糟！我真的不知道该怎么办。考查感叹句和宾语从句。第一空是感叹句，mess混乱，是单数名词，需用what引导，m解析：C【解析】句意：——你的机器人已经感染了病毒，它已经不能正常工作了。——哇，真是一团糟！我真的不知道该怎么办。考查感叹句和宾语从句。第一空是感叹句，mess混乱，是单数名词，需用what引导，mess需用不定冠词a修饰。第二空是宾语从句，引导词做do的宾语，how是副词不可做宾语，需用what。根据句意结构，可知选C。19．B【详解】句意：我们的父母不允许我们单独去河里游泳。A.swim动词原形；B.toswim动词不定式；C.swimming分词形式；D.swam过去式。Allowsbtodos解析：B【详解】句意：我们的父母不允许我们单独去河里游泳。A.swim动词原形；B.toswim动词不定式；C.swimming分词形式；D.swam过去式。Allowsbtodosth允许某人做某事。故答案选B。点睛：接动词不定式作宾语补足语的常见动词：advise.建议；allow允许；ask请(叫)；encourage.鼓励；expect期望；help.帮助；invite.邀请；like喜欢；need需要；order命令；prefer.宁愿teach.教；tell告诉；want.想；warn.警告；wish希望等。20．B【详解】句意：在周末David喜欢听音乐，但是我更喜欢外出野餐。listeningto听，动名词形式；tolistento动词不定式；goout外出，动词原形；togoout动词不解析：B【详解】句意：在周末David喜欢听音乐，但是我更喜欢外出野餐。listeningto听，动名词形式；tolistento动词不定式；goout外出，动词原形；togoout动词不定式；goingout动名词。第一个空格前动词是enjoy，enjoydoingsth.喜欢做某事，故先排除C和D；第二个空前prefer的意思是更喜欢，prefertodosth.，故应选B。21．C【详解】句意：-看那个牌子！你不允许在公共场所吸烟。-对不起，我没看见。本题考查allow的复合宾语结构。allow用于被动语态时，必须接不定式作宾语补足语，不能接动名词形式。故选C。解析：C【详解】句意：-看那个牌子！你不允许在公共场所吸烟。-对不起，我没看见。本题考查allow的复合宾语结构。allow用于被动语态时，必须接不定式作宾语补足语，不能接动名词形式。故选C。22．B【解析】试题分析：句意:他尽力的让学生明白他的意思，但是他失败了。understand理解，明白；这里使用的句型是makeoneself+过去分词，使某人自己被……。understood解析：B【解析】试题分析：句意:他尽力的让学生明白他的意思，但是他失败了。understand理解，明白；这里使用的句型是makeoneself+过去分词，使某人自己被……。understood和himself构成被动的关系。故选B。考点：考查过去分词。23．B【详解】句意：猫被咬了两次，除非狗不在，否则它不肯靠近桌子。考查非谓语动词。根据句意，逻辑主语“thecat”和动词“bite”之间是被动关系，故应用过去分词来表达，作原因状语；bite的解析：B【详解】句意：猫被咬了两次，除非狗不在，否则它不肯靠近桌子。考查非谓语动词。根据句意，逻辑主语“thecat”和动词“bite”之间是被动关系，故应用过去分词来表达，作原因状语；bite的过去分词是bitten/bit。故选B。24．A【详解】句意：当病毒在中国蔓延时，32岁的快递司机高志晓仍在工作。考查过去分词。call动词，呼叫，称呼；called过去式或过去分词形式；calls动词三单形式；wascalled被动语解析：A【详解】句意：当病毒在中国蔓延时，32岁的快递司机高志晓仍在工作。考查过去分词。call动词，呼叫，称呼；called过去式或过去分词形式；calls动词三单形式；wascalled被动语态，被称为。根据句意可知，此处表示“被称为高志晓的快递司机”，可知此处填写过去分词，构成过去分词短语，作后置定语修饰名词driver。called符合题意，故选A。25．B【详解】句意：——你能告诉我如何使用“我的盐城”应用程序吗？——没问题。考查“特殊疑问词+动词不定式”。根据句意可知，本题考查“howtodo”意为“如何做某事”。故选B。解析：B【详解】句意：——你能告诉我如何使用“我的盐城”应用程序吗？——没问题。考查“特殊疑问词+动词不定式”。根据句意可知，本题考查“howtodo”意为“如何做某事”。故选B。26．A【详解】句意：——妈妈，我的电脑坏了。它需要修理。——好的，我将去修理它。考查非谓语动词。短语needdoingsth.表示需要被做，相当于needtobedone的形式，这里表示解析：A【详解】句意：——妈妈，我的电脑坏了。它需要修理。——好的，我将去修理它。考查非谓语动词。短语needdoingsth.表示需要被做，相当于needtobedone的形式，这里表示被动语态，排除BCD；短语havesth.done表示使……被做。第二空用repair的过去分词。根据题意，故选A。27．A【详解】句意：抖音等在线短视频应用让在家购物变得更容易。考查代词辨析。it它；one用于指代同类不同物的单数事物；this这个/that那个，单指代词，用于指代上文提到的事物。本句是固定句型解析：A【详解】句意：抖音等在线短视频应用让在家购物变得更容易。考查代词辨析。it它；one用于指代同类不同物的单数事物；this这个/that那个，单指代词，用于指代上文提到的事物。本句是固定句型“动词+it+宾语补足语+不定式（动名词或从句）”结构，it用作形式宾语，后面的不定式（动名词或从句）是真正宾语；根据句意结构，可知选A。【点睛】当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时，通常会在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式（动名词或从句）”。如：Ifinditdifficulttodothejobwell.我发现做好这件事不容易。28．C【详解】句意：作为一名教师，这些天，我选择了那些我听过的古典歌曲来让我的学生放松。考查动词不定式。relax动词原形；relaxing动名词，现在分词；torelax动词不定式；relax解析：C【详解】句意：作为一名教师，这些天，我选择了那些我听过的古典歌曲来让我的学生放松。考查动词不定式。relax动词原形；relaxing动名词，现在分词；torelax动词不定式；relaxed过去式；分析句子可知“Ilistenedto”作定语修饰“thoseclassicalsongs”，结合“______mystudents”可知是缺动词不定式作目的状语，故选C。29．A【详解】句意：口语考试就要来了，我们还需要注意什么来提高我们的分数？考查不定式用法。toimprove去提高，不定式；improving提高，现在分词/动名词；improve提高，原形；i解析：A【详解】句意：口语考试就要来了，我们还需要注意什么来提高我们的分数？考查不定式用法。toimprove去提高，不定式；improving提高，现在分词/动名词；improve提高，原形；improved提高，过去式。payattentionto注意，此词组的宾语是whatelse，此句在此处已经完整了，之后再连接不定式表示目的。故选A。【点睛】做这类题型时一定要弄清楚句子的结构，先判断主谓结构，如果完整了，再判断其它的成分。本题学生们很容易想当然地认为考查payattentiontodoingsth.，然后选择B，但其实本句主谓宾已经完整，后面接的是一个表示目的状语的不定式，所以应该是A。30．D【详解】句意：在一个寒冷的冬夜，当汤姆看到妈妈在等他时，他禁不住留下了眼泪。考查动词固定搭配。keepback阻止；A.wait等待，动词原形；B.waited过去式；C.towai解析：D【详解】句意：在一个寒冷的冬夜，当汤姆看到妈妈在等他时，他禁不住留下了眼泪。考查动词固定搭配。keepback阻止；A.wait等待，动词原形；B.waited过去式；C.towait动词不定式；D.waiting动名词。根据WhenTomsawhismother____forhimonacoldwinternight,hecouldn’tkeepbackhistears.可知句意为“在一个寒冷的冬夜，当汤姆看到妈妈在等他时，他禁不住留下了眼泪。”考查固定搭配seesbdoingsth.“看到某人正在做某事”，故答案选D。31．C【解析】句意：——看！这么多人走进博物馆。有什么节目？——一些现代艺术家画的一些3D图片。考查动词形式辨析题。drawnbysomemodernartists做3Dpictures的后解析：C【解析】句意：——看！这么多人走进博物馆。有什么节目？——一些现代艺术家画的一些3D图片。考查动词形式辨析题。drawnbysomemodernartists做3Dpictures的后置定语；根据句意语境，可知选C。32．C【详解】句意：看！有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？is是，be动词的形式，主语为单数；are是，be动词的形式，主语为复数；standing站，现在分词，表示动作正在进行。这句话考查解析：C【详解】句意：看！有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？is是，be动词的形式，主语为单数；are是，be动词的形式，主语为复数；standing站，现在分词，表示动作正在进行。这句话考查的是therebe句型，意思是“有”，主语为somanypeople，是复数的，故排除A。句中已经有了谓语动词are，因此第二个空应填非谓语动词，arestanding是现在进行时，是谓语动词的形式，故不合适，选C，standing是现在分词作伴随状语。33．C【解析】句意：莉莉的父母总是鼓励她说出自己的意见。考查动词形式辨析题。encouragesb.todosth.鼓励某人做某事，固定短语；根据句意语境，可知选C。解析：C【解析】句意：莉莉的父母总是鼓励她说出自己的意见。考查动词形式辨析题。encouragesb.todosth.鼓励某人做某事，固定短语；根据句意语境，可知选C。34．C【详解】句意：与城市生活相比，农村生活要慢得多，也更安宁。根据句意理解可知，这里比较的是lifeinthecity城市生活和lifeinthecountryside农村生活，l解析：C【详解】句意：与城市生活相比，农村生活要慢得多，也更安宁。根据句意理解可知，这里比较的是lifeinthecity城市生活和lifeinthecountryside农村生活，life与compare之前是被动关系，所以应该用过去分词表达被动含义，故选C。35．B【详解】句意：爱丽丝不能让自己被注意到，因为她的同学太吵了。考查非谓语动词。根据空前的makeherself可知，此处是make的用法make+宾语+宾语补足语，宾语“herself”与解析：B【详解】句意：爱丽丝不能让自己被注意到，因为她的同学太吵了。考查非谓语动词。根据空前的makeherself可知，此处是make的用法make+宾语+宾语补足语，宾语“herself”与宾语补足语“payattentionto”之间是动宾关系，她自己被注意到，用过去分词表达被动关系。故选B。36．B【详解】句意：与我父亲的书法相比，我的很差。考查非谓语。Compare比较，动词原形；Compared比较，过去式或过去分词；Comparing比较，现在分词或者动名词；Compares比较解析：B【详解】句意：与我父亲的书法相比，我的很差。考查非谓语。Compare比较，动词原形；Compared比较，过去式或过去分词；Comparing比较，现在分词或者动名词；Compares比较，动词三单；根据句意理解及句子结构分析可知，这里表达的是“我的书法和父亲的书法相比”，所以这里构成comparedwith短语，表示“与……相比”，是过去分词作状语，故选B。37．C【解析】试题分析：句意：你看过《泰囧》这部电影吗？是的，它很值得一看，太有趣了，以致于我都看了两遍。beworthdoingsth值得做某事，so+形容词+that，表示“如此…以至于解析：C【解析】试题分析：句意：你看过《泰囧》这部电影吗？是的，它很值得一看，太有趣了，以致于我都看了两遍。beworthdoingsth值得做某事，so+形容词+that，表示“如此…以至于”构成固定句型，故选C考点：固定短语和句型点评：beworthdoingsth值得做某事，该句型中用主动形式表示被动的含义，英语中主表被的关系词还有needdoingsth需要做某事，requiredoingsth需要做某事。so+形容词+that="such"+a/an+adj+名词+that的从句。38．B【详解】句意：电脑坏了，明天我们去修一下吧。repair修理；repaired(过去式，过去分词)；repairing（现在分词）；willrepair（将来时结构）。句中的“it”代指"解析：B【详解】句意：电脑坏了，明天我们去修一下吧。repair修理；repaired(过去式，过去分词)；repairing（现在分词）；willrepair（将来时结构）。句中的“it”代指"thecomputer"，是动词“repair”的承受者，所以这里应该为过去分词表被动，故选B。39．C【详解】句意：我通过用英文和好朋友对话提高了我的英语口语。考查非谓语动词。第一空作定语修饰名词English，用过去分词spoken，spokenEnglish意为“口语”；第二空作介词b解析：C【详解】句意：我通过用英文和好朋友对话提高了我的英语口语。考查非谓语动词。第一空作定语修饰名词English，用过去分词spoken，spokenEnglish意为“口语”；第二空作介词by的宾语，应该用动名词；practice后接动名词作宾语，意为“练习做某事”，故选C。40．B【解析】【详解】句意：我的电脑坏了。我决定把它修好。havesth.done表示“使某事被做、请别人做某事”的意思。其中done是过去分词，作宾语补足语，有被动的含义。repaired是解析：B【解析】【详解】句意：我的电脑坏了。我决定把它修好。havesth.done表示“使某事被做、请别人做某事”的意思。其中done是过去分词，作宾语补足语，有被动的含义。repaired是repair的过去分词，结合句意，故答案选B。41．A【解析】句意：我宁愿呆在家里也不愿和你出去。考查动词形式辨析题。spendtimedoingsth.花费时间做某事，固定短语。wouldrather…than…与其……不如……，接原形动词解析：A【解析】句意：我宁愿呆在家里也不愿和你出去。考查动词形式辨析题。spendtimedoingsth.花费时间做某事，固定短语。wouldrather…than…与其……不如……，接原形动词，固定句式。根据句意和语境，可知选A。42．C【详解】句意：老师要求注意改善英语的细节是非常重要的。考查固定用法。此句是定语从句，payattentiontodoingsth表示“注意做某事”。故选C。解析：C【详解】句意：老师要求注意改善英语的细节是非常重要的。考查固定用法。此句是定语从句，payattentiontodoingsth表示“注意做某事”。故选C。43．A【详解】句意：当我心情不好的时候，我宁愿在湖边散步，也不愿让自己振作起来。考查prefer的用法。preferdoingsth.todoingsth.为固定搭配，意为“喜欢做……胜解析：A【详解】句意：当我心情不好的时候，我宁愿在湖边散步，也不愿让自己振作起来。考查prefer的用法。preferdoingsth.todoingsth.为固定搭配，意为“喜欢做……胜过做……”，符合句意，故选A。44．C【详解】句意：——在周末，我的父母经常和我一起去鱼口湿地公园骑自行车。——太好了！但是我父母忙于做手术，没有时间陪我。考查非谓语。todo做，动词不定式；done做，过去分词；doing做解析：C【详解】句意：——在周末，我的父母经常和我一起去鱼口湿地公园骑自行车。——太好了！但是我父母忙于做手术，没有时间陪我。考查非谓语。todo做，动词不定式；done做，过去分词；doing做，现在分词或者动名词形式；do做，动词原形；根据句意理解可知，这里表达的是“忙于做某事”，英语是bebusydoingsth.，所以这里应该用doing形式，故选C。45．B【详解】句意：——今天的报纸上有什么惊人的消息吗？——是的。通过使用普通电脑，美国宇航局的科学家们正忙着在家里编程，控制这颗红色星球上的一辆天体登陆车。考查非谓语。toprogramme编解析：B【详解】句意：——今天的报纸上有什么惊人的消息吗？——是的。通过使用普通电脑，美国宇航局的科学家们正忙着在家里编程，控制这颗红色星球上的一辆天体登陆车。考查非谓语。toprogramme编程，动