初中英语动词基本形式及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

初中英语动词基本形式及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．______moreinformationaboutthetrip,youcancallAliceat86337922.A.

Get

B.

Getting

C.

Toget

D.

Got【答案】C【解析】【分析】句意：……更多的关于旅行的信息，你可以拨打6337922.根据句意可知应该是为了得到，故选C。【点评】考查动词形式变换。2．—Whatdoyou

MoYan'snovels?—Ilikethemverymuch.A.

lookat

B.

like

C.

thinkover

D.

thinkof【答案】D【解析】【分析】根据答语Ilikethemverymuch.我非常喜欢他们。可知问句句意为：你认为莫言的小说怎么样？你认为.......怎么样？1.Whatdoyouthinkof/about...?

2.Howdoyoulike...?根据What可知此题选D。【点评】此题考查固定的搭配，平时应多归纳总结并记忆。3．Youarebeautifultoday.yourshoescolor__________yourdresscolor.A.

catches

B.

matches

C.

meets【答案】B【解析】【分析】句意：你今天很漂亮。你鞋子的颜色跟连衣裙的颜色很搭配。catch意为“抓住”，meet意为“见面；满足”。动词match符合句意，故选B。【点评】考查动词的词义辨析，注意理解句意，根据语境选择合适的动词。4．Thelittleboy

hisseattoanoldladyonthecrowdedbus.A.

lent

B.

offered

C.

took

D.

brought【答案】B【解析】【分析】句意：在拥挤的公交车上，这个小男孩主动将座位让给了一位老太太。lend“借（出）”;offer“主动提供”;take“带（走）”;bring“带（来）”。根据句意可知，故答案为B。【点评】考查动词的辨析。5．—What

himlastnight?—Hehadanaccidentonthewayhome.A.

tookplaceto

B.

tookplacefor

C.

happenedto

D.

happenedfor【答案】C【解析】【分析】根据him他可知考查短语sth.happentosb.某人发生某事。故选C。【点评】此题考查固定的短语搭配，平时应多归纳总结并记忆。6．Mysisterusedto_____thinandshort,butnow

sheistall.A.

be

B.

was

C.

has

D.

have【答案】A【解析】【分析】根据thinandshort又瘦又矮，可知此处填动词be。usedtodosth.过去常常做某事。故选A。【点评】考查动词原形。7．—Look！

Smithsareplayingbasketball

—Let's

them.A.

The;joinin

B.

The;join

C.

A;joinin

D.

A;join【答案】B【解析】【分析】句意：——看！史密斯一家正在打篮球。——让我们加入他们的行列吧。冠词作为一种虚词，只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个，a和an,a用在辅音音素开头的单词前面，an用于以元音音素开头的单词前。不定冠词用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。Letsbdosth让某人做某事。姓氏的复数形式前面上定冠词，表示该姓夫妇或该姓一家人。join指加入某组织并成为其中一员，joinin一般指参加活动:不过不是很大型的。所以选B。8．WhatJohnsaidjustnow

usuncomfortable.A.

sounded

B.

felt

C.

made

D.

let【答案】C【解析】【分析】sound听起来，feel感觉，make使，let让。“makesb．+形容词”意为“使／让某人怎么样”，为同定搭配，故选C。句意是：约翰刚才所说的话使我们感觉不舒服。【点评】本题考查动词辨析。9．Tinaissoshythatsheisafraidof_______infrontofagroup.A.

tospeak

B.

speak

C.

speaking

D.

spoke【答案】C【解析】【分析】句意：Tina如此害羞以至于她害怕在人群面前讲话。beafraidofdoingsth害怕做某事，故选C。【点评】考查动名词作宾语。10．Whenwas_______umbrella_______？A.

/;invented

B.

a;discovered

C.

an;discovered

D.

the;invented【答案】D【解析】【分析】句意：雨伞是什么时候发明的？discover发现，invent发明，雨伞应是被发明的，而非被发现的，而且在这里，雨伞应是特指，所以要用定冠词the。故选D。【点评】本题考查词义辨析及特指用定冠词the。是要求考生掌握的基本知识点。11．—_______ateacherisgreat.—Ithinkso.Someoftheyoungpeoplewant_______thechildreninthepoorareas.A.

Being;teaching

B.

Tobe;teaching

C.

Being;toteach

D.

Be;toteach【答案】C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。首句意为“做老师是很棒的”；答语考查wanttodosth.，故选C。12．Thesealevelmay___________becausethetemperatureisincreasing.A.

raise

B.

rise

C.

raises

D.

rises【答案】B【解析】【分析】句意：因为温度正在升高，所以海平面会抬高。rise升起，不及物动词，raise抬起，及物动词，海平面的升高使用不及物动词rise，may是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是B。【点评】考查动词辨析及情态动词的用法。注意情态动词后使用动词原形。13．DuringtheperiodoftheAnti-JapaneseWar,millionsofcommonpeople

ourgreatcountry.A.

diedof

B.

diedfrom

C.

diedfor

D.

diedoff【答案】C【解析】【分析】A.diedof若死因存在于人体之上或之内（主要指疾病、衰老等自身的原因）,一般用介词of。如:dieofillness（hearttrouble,cancer,afever,etc）死于疾病（心脏病,癌症,发烧等）；B.diedfrom若死因不是存在人体之内或之上,而是由环境造成的（主要指事故等方面的外部原因）,一般用介词from。如:diefromanearthquake（atrafficaccident,alightning,astroke,etc）死于地震（交通事故,雷击等）；C.diedfor为……而死；D.diedoff一个个地死去。句意:抗日战争期间,好几百万普通人为我们的国家捐躯。根据语意故答案选C。【点评】考查动词短语词义辨析。考生只要对短语diedof

diedfrom

diedfor

diedoff

意思了解，就能找到答案。14．Ihave__________yourinvitation,butI'msorryIcan't___________it.A.

received;accept

B.

received;receive

C.

accepted;accept

D.

accepted;receive【答案】A【解析】【分析】句意：我已经收到你的邀请了，但是很抱歉我不能接受它。receive：收到，accept：接受，故选A。【点评】考查动词辨析。根据语境确定正确选项，牢记receive和accept的区别。15．Thecake_______delicious.I'dliketohaveanotherone.A.

tastes

B.

looks

C.

sounds

D.

feels【答案】A【解析】【分析】句意：蛋糕吃起来很美味。我想再要一个。根据cake是食物，应该是“尝起来”才行，而B是看起来，C是听起来，D是感觉。故选A。【点评】考查动词词义辨析，根据句意做出选择。16．Tomoften_____TVonSaturdayevenings,butnowheis_____stories.A.

watching;looks

B.

watches;reading

C.

looks;reading【答案】B【解析】【分析】句意：汤姆经常周六晚上看电视，但是现在他在读故事。此题考查一般现在时和现在进行时。根据句意，应选B。17．Therichmandecidedto_______everythinghehastopoorpeopleafterhisdeath.A.

giveout

B.

giveoffC.

giveaway

D.

giveup【答案】C【解析】【分析】句意：那个富人决定他死后把他所有的一起捐赠给穷人。giveout”分发“；giveoff”发出“；giveaway”捐赠“；giveup”放弃“。结合句意，应是死后把自己的一切捐赠给穷人，故选C。【点评】考查动词短语辨析，区分giveout，giveoff，giveaway以及giveup的含义。18．MrWukeeps__________hisstudentsthatthefuturebelongstothewell-educated.A.

telling

B.

totell

C.

ordering

D.

toorder【答案】A【解析】【分析】句意：吴老师一直告诉他的学生，未来属于受过良好教育的人。tell告诉；order命令，老师是给学生们讲道理，可知此处用tell；keepdoingsth持续做某事。固定短语，故选A。【点评】此题考查固定短语。keepdoingsth.固定短语。19．IwillseewhatIcando,butIcan't_________youanything.A.

plan

B.

prepare

C.

promise

D.

protect【答案】C【解析】【分析】句意：我将要看看我会做什么，但是我不能向你承诺任何事。plan计划；prepare准备；promise许诺，承诺；protect保护。根据短语promisesbsth向某人承诺某事，只有promise可以接双宾语，其他三项都不能接双宾语，故选C。【点评】此题考查动词的用法。根据句意及动词的用法可选出正确答案。20．—Whydon'tyoubuythecar?—Itistooexpensive.Ican't__________it.A.

afford

B.

receive

C.

sell

D.

keep【答案】A【解析】【分析】句意：——你为什么不买那辆车?——太贵了。我买不起。afford,负担得起，receive接收,sell卖,keep保持。根据句意，故答案为A。【点评】考查动词辨析。牢记单词词义和用法。21．WhenIgothome,myfather_______themusic.A.

amlisteningto

B.

listenedto

C.

waslisteningto

D.

waslistening【答案】C【解析】【分析】句意：当我到家的时候，我的父亲……音乐。根据句意可知此处应该使用过去进行时，故选C。【点评】考查时态的辨析。22．Theseorangeslooknice，but

verysour．（

）A.

feel

B.

taste

C.

sound

D.

look【答案】B【解析】【分析】这些橘子看起来很好，但是尝起来很酸．考查感官动词；感官动词sound译为听上去；taste译为尝起来；feel译为感到/摸起来；look译为看．根据语境Theseorangeslooknice（这些橘子看起来很好）可知，只有答案B其相适应，应是指尝起来酸，故选B．23．—AmoviecalledXMen2isonshowthesedays.Wouldyouliketoseeitwithme?—Sorry.I______italready.Butitisreallyexciting.A.

haveseen

B.

saw

C.

amseeing

D.

wasseen【答案】A【解析】【分析】句意：-最近有一部叫《X战警2》的电影正在上演。你愿意和我一起去看吗？-对不起，我……已经，但是它很有趣。根据回答可知我已经看过了，故选A。【点评】考查时态的辨析。24．Iwastiredout,soIstoppedthecar

ashortrest.A.

have

B.

having

C.

tohave

D.

had【答案】C【解析】【分析】句意:我累坏了，因此我停车休息一下。stopthecartodosth停车的目的是休息，用不定式作目的状语。这里不是stopsthdoing

sth阻止……做某事，不是阻止车停下来休息，很显然不符合语境，故选C25．Manytouristspreferfive-starhotelsbecausetheythinkexpensivehotelsalways_____（提供）guestswithbetterservice.A.

prevent

B.

protect

C.

present

D.

provide【答案】D【解析】【分析】句意：许多游客喜欢五星级酒店，因为他们认为昂贵的旅馆总是给客人提供更好的服务。根据service，服务，可知是提供服务。固定搭配providesb.withsth.,提供给某人某物。故选D。【点评】考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意。26．Intheolddays,they________inthefactoryfrommorningtoevening.A.

weremadetowork

B.

askedtowork

C.

madetowork

D.

wereaskedforwork【答案】A【解析】【分析】句意为：在过去，他们总是被迫从早到晚在工厂里工作。makesb.dosth.“迫使某人做某事”，被动式为sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事。根据“intheolddays”可知，时态用一般过去时。故选A。【点评】本题考査一般过去时的被动语态和动词辨析，掌握makesb.dosth.“迫使某人做某事”及被动式sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事的用法。27．—Della,theairisbecomingworse.Ihopepeoplecanreduceairpollution.

—Ifpeopledriveless,airpollutionwillbecomeless.A.

make…less

B.

make…worse

C.

make…more【答案】A【解析】【分析】句意：——德拉，空气变得更差了，我希望人们能减少空气污染。——如果人们少开车，空气污染会变得更少。reduce减少；降低；A.让……变得更少；B.让……变得更差；C.让……变得更多。故选A。【点评】考查动词词义辨析。28．Everythinghe____awayfromhimbeforehere