2025-2026年高三生物（知识点过关）上学期单元试卷

2025-2026年高三生物（知识点过关）上学期单元试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡相应位置）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/24.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是A.转录是以DNA的两条链为模板合成RNA的过程B.密码子位于DNA上，反密码子位于tRNA上C.翻译时，一个mRNA分子上只能结合一个核糖体D.基因表达的过程包括转录和翻译5.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变一定能改变生物的表现型B.基因突变一定是由物理、化学或生物因素引起的C.基因突变一定发生在DNA分子复制过程中D.基因突变一定是有害的6.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定生物变异的方向C.地理隔离是新物种形成的必要条件D.共同进化只发生在生物与生物之间7.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用C.效应T细胞与靶细胞密切接触后将其裂解D.浆细胞能产生抗体并与抗原特异性结合8.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.在植物体内，生长素只能进行极性运输C.乙烯能促进果实的发育和成熟D.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落9.下列关于种群数量变化的叙述，正确的是A.种群数量的增长一定是“J”型增长B.种群数量的增长一定是“S型”增长C.种群数量的增长可能是“J”型增长，也可能是“S型”增长D.种群数量的增长与环境条件无关10.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生产者都是自养生物，是生态系统的基石C.消费者都是动物，都能加快生态系统的物质循环D.分解者都是细菌和真菌，可以将有机物分解为无机物11.下列关于细胞分化的叙述，错误的是A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化的实质是基因的选择性表达C.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生改变D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化12.下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是A.细胞凋亡是由环境因素引起的细胞死亡B.细胞凋亡是一种自然的生理过程C.细胞凋亡对生物体是有害的D.细胞凋亡与细胞坏死的原因相同13.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的原理是基因突变B.基因工程常用工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体C.基因工程的操作步骤包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定D.基因工程只能用于改造动植物，不能用于改造微生物14.下列关于细胞工程的叙述，正确的是A.植物体细胞杂交的目的是获得杂种细胞B.动物细胞培养的目的是获得细胞株或细胞系C.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性D.动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性15.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是A.胚胎移植的受体必须是同种生物B.胚胎分割可以获得多个遗传物质相同的胚胎C.胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎中分离获取D.体外受精包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等步骤16.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，正确的是A.转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、生物安全和环境安全B.克隆人会冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念C.设计试管婴儿是为了治疗疾病，可以随意设计婴儿的性别D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力17.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系C.就地保护是对生物多样性最有效的保护D.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值18.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.生态系统的抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性也越强C.生态系统的稳定性与生态系统的营养结构复杂程度无关D.生态系统的稳定性是指生态系统保持自身结构和功能相对稳定的能力19.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是A.人体的体温调节中枢位于下丘脑B.寒冷环境中，人体的产热量大于散热量C.炎热环境中，人体的汗腺分泌增加，毛细血管收缩D.人体的体温调节是通过神经调节和体液调节共同完成的20.下列关于人体水盐平衡调节的叙述，正确的是A.人体的水盐平衡调节中枢位于大脑皮层B.饮水不足时，人体的抗利尿激素分泌减少C.吃的食物过咸时，人体的细胞外液渗透压升高D.人体的水盐平衡调节是通过神经调节完成的第II卷（非选择题共60分）21.（12分）图1表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图1中方框内所示结构是______的一部分，它在______中合成，其基本组成单位是______，可以用图1中方框内数字______表示。（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为______，进行的主要场所是[]______，所需要的原料是______。（3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是______。（4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是A.乳酸杆菌B.T2噬菌体C.染色体D.流感病毒（5）若图1的①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过A.166和55B.166和20C.333和111D.333和2022.（12分）图2是某生态系统的食物网示意图，请据图回答：（1）该生态系统中，草属于______，兔、狐等属于______，还有肉眼看不见的细菌、真菌等属于______。（2）该食物网中有______条食物链，最长的食物链是______。（3）该生态系统中，能量流动的起点是______，能量流动的特点是______。（4）在生态系统中，碳元素主要以______的形式在生物群落与无机环境之间循环，而在生物群落内部则以______的形式流动。（5）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在短期内会______，其原因是______。23.（12分）图3表示人体特异性免疫的过程，请据图回答：（1）图3中细胞a是______，细胞b是______，细胞c是______。（2）图3中物质d是______，物质e是______。（3）图3中细胞f是______，它能与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，释放出病原体，最终被吞噬细胞吞噬消化。（4）图3中细胞g是______，它能分泌物质h，物质h是______，其作用是______。（5）图3中细胞i是______，它能识别抗原，当再次接触相同抗原时，能迅速增殖分化形成细胞g和细胞f，发挥免疫作用。24.（12分）材料：在一个稳定的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。然而，近年来，由于人类活动的影响，许多生态系统受到了不同程度的破坏。例如，某湖泊由于周边工厂排放污水，导致水体富营养化，藻类大量繁殖，鱼类等生物大量死亡。问题：（1）请分析该湖泊生态系统受到破坏的原因。（6分）（2）为了保护该湖泊生态系统，你认为可以采取哪些措施？（6分）答案：1.C2.D3.A4.D5.C6.A7.BCD8.D9.C10.B11.C12.B13.C14.BCD15.ABCD16.AB17.ABCD18.AD19.AD20.C21.（1）RNA；细胞核；核糖核苷酸；①②⑦；（2）翻译；[⑥]核糖体；氨基酸；（3）UAA；（4）D；（5）D22.（1）生产者；消费者；分解者；（2）5；草→鼠→蛇→鹰；（3）生产者固定的太阳能；单向流动、逐级递减；（4）CO₂；有机物；（5）增加；狐被捕杀后鹰的食物来源增加23.（1）吞噬细胞；T细胞；B细胞；（2）淋巴因子；抗体；（3）效应T细胞；（4）浆细胞；抗体；与抗原特异性结合；（5）记忆细胞24.（1）原因：周边工厂排放污水，导致水体富营养化