大学（广播电视学）广播电视编导2026年阶段测试题及答案

大学（广播电视学）广播电视编导2026年阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确选项，请将正确答案填入括号内）1.以下哪种景别能够展现人物与环境的关系，同时突出人物的动作和表情？（）A.全景B.中景C.近景D.特写2.广播电视节目中，能够增强观众代入感，让观众仿佛身临其境的声音元素是（）A.旁白B.音效C.音乐D.对话3.下列关于蒙太奇的说法，错误的是（）A.蒙太奇是影视创作的重要手法B.它可以通过镜头组接创造独特的艺术效果C.蒙太奇只能用于叙事，不能表达情感D.不同的蒙太奇句式有不同的表意功能4.广播电视编导在策划节目时，首先要考虑的是（）A.节目形式B.目标受众C.拍摄设备D.后期制作5.新闻类广播电视节目中，保证信息真实性的关键环节是（）A.采访B.编辑C.选题D.播音6.以下哪种类型的节目不属于广播电视编导的创作范畴？（）A.电视剧B.纪录片C.网络直播D.电影7.广播电视节目中，能够引导观众情绪，营造氛围的灯光设计是（）A.主光B.辅光C.逆光D.顶光8.广播电视编导在进行画面构图时，要遵循的基本原则不包括（）A.对称与均衡B.对比与和谐C.杂乱与无序D.简洁与明了9.以下哪种叙事方式能够使故事更加紧凑，吸引观众注意力？（）A.顺叙B.倒叙C.插叙D.平叙10.广播电视节目制作中，用于记录现场声音的设备是（）A.摄像机B.麦克风C.灯光设备D.编辑机二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确选项，请将正确答案填入括号内）1.广播电视编导在创作节目时，需要考虑的要素包括（）A.主题思想B.观众需求C.拍摄手法D.演员表演E.后期剪辑2.以下哪些属于广播电视节目中的声音类型？（）A.人声B.音乐C.音效D.噪音E.无声3.蒙太奇的作用主要有（）A.叙事B.抒情C.表意D.创造节奏E.增强画面美感4.广播电视节目策划的流程包括（）A.市场调研B.选题策划C.方案制定D.团队组建E.效果评估5.新闻类广播电视节目在采访时，需要注意的要点有（）A.采访对象的选择B.采访问题的设计C.采访环境的把控D.采访记录的准确性E.采访后的整理三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的对错，正确的打“√”，错误的打“×”）1.广播电视编导只需要关注节目创意，不需要考虑制作成本。（）2.特写镜头能够展现事物的全貌，给观众以整体的印象。（）3.音乐在广播电视节目中只能起到烘托气氛的作用。（）4.蒙太奇可以通过镜头的组接创造出时间和空间的跳跃。（）5.广播电视节目策划的目的是为了吸引观众，提高收视率。（）6.新闻类广播电视节目必须使用客观、公正的语言进行报道。（）7.画面构图中的对称与均衡能够给人一种稳定、和谐的视觉感受。（）8.广播电视编导在创作节目时，可以随意改变历史事实。（）9.音效在广播电视节目中能够增强真实感和现场感。（）10.叙事性广播电视节目只能采用一种叙事方式。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述广播电视编导在节目策划阶段需要考虑的主要因素。2.举例说明蒙太奇在影视创作中的作用。3.新闻类广播电视节目采访时应遵循哪些原则？五、论述题（总共2题，每题15分，请结合所学知识，对下列问题进行论述）1.论述广播电视节目中声音元素的重要性及应用技巧。2.谈谈你对广播电视编导在新媒体环境下角色转变的理解。答案：一选择题：1.A2.B3.C4.B5.A6.D7.A8.C9.B10.B二多项选择题：1.ABCE2.ABC3.ABCD4.ABCE5.ABCDE三判断题：1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四简答题：1.广播电视编导在节目策划阶段需考虑主题思想是否明确且有价值；目标受众的喜好、需求、年龄层次等；节目形式要新颖且适合主题与受众；还要考虑成本预算、制作周期以及市场竞争等因素。2.如在《战舰波将金号》中，敖德萨阶梯段落通过不同景别镜头快速组接，形成强烈的节奏，展现了沙皇军队的残暴，体现了蒙太奇叙事和表意的作用，创造出震撼的艺术效果。3.新闻类广播电视节目采访应遵循真实性原则，确保所获信息真实可靠；客观性原则，不掺杂个人主观偏见；全面性原则，多角度获取信息；时效性原则，及时捕捉新闻点；合法性原则，遵守法律法规和新闻职业道德。五论述题：1.广播电视节目中声音元素至关重要。人声传递信息、表达情感，是内容核心；音乐烘托气氛、增强情感共鸣且能标识节目风格类型；音效增强真实感与现场感。应用技巧上，要注意声音的平衡，避免相互干扰；根据节目情境合理选择声音元素，使其与画面完美配合，提升节目整体质量。2.在新媒体环境下，广播电视编导角色发生转变。从单纯内容