2026年育婴师（育婴基础）综合测试题及答案

2026年育婴师（育婴基础）综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）w1.婴幼儿精细动作发展的顺序是（）A.先抓握后拇指与食指对捏B.先拇指与食指对捏后抓握C.抓握和拇指与食指对捏同时发展D.无固定顺序w2.婴幼儿认知能力发展的关键期是（）A.0-1岁B.1-2岁C.2-3岁D.3-4岁w3.婴幼儿语言发展的阶段不包括（）A.发音阶段B.理解语言阶段C.语法掌握阶段D.书写阶段w4.婴幼儿情绪情感发展的特点不包括（）A.易冲动B.易变化C.不易外露D.易感染w5.以下哪种食物不是婴幼儿常见的易过敏食物（）A.牛奶B.鸡蛋C.米饭D.海鲜w6.婴幼儿睡眠环境的适宜温度是（）A.16-18℃B.18-20℃C.20-22℃D.22-24℃w7.婴幼儿添加辅食的原则不包括（）A.由少到多B.由稀到稠C.由粗到细D.由一种到多种w8.婴幼儿动作发展的规律不包括（）A.由上到下B.由近到远C.由粗大到精细D.由慢到快w9.婴幼儿认知发展中，注意力发展的特点是（）A.注意力集中时间长B.注意力容易分散C.注意力稳定性强D.不受外界干扰w10.婴幼儿社会行为发展中，亲社会行为不包括（）A.分享B.合作C.攻击D.帮助w11.婴幼儿生长发育的一般规律是（）A.由下到上B.由远到近C.由简单到复杂D.由高级到低级w12.婴幼儿语言发展中，开始说单词句的年龄一般是（）A.6-9个月B.9-12个月C.12-18个月D.18-24个月w13.婴幼儿情绪情感发展中，开始出现分离焦虑的年龄一般是（)A.3-6个月B.6-9个月C.9-12个月D.12-18个月w14.婴幼儿添加辅食后，应注意观察其（）A.食欲B.精神状态C.大便情况D.以上都是w15.婴幼儿动作发展中，开始会独坐的年龄一般是（）A.3-4个月B.4-5个月C.5-6个月D.6-7个月w16.婴幼儿认知发展中，开始有初步思维能力的年龄一般是（）A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁w17.婴幼儿社会行为发展中，开始有自我意识的年龄一般是（）A.1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右w18.婴幼儿生长发育所需的能量主要来源于（）A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.维生素w19.婴幼儿语言发展中，开始说简单句的年龄一般是（）A.18-24个月B.24-30个月C.30-36个月D.36-42个月w20.婴幼儿情绪情感发展中，开始能有意识地控制自己情绪的年龄一般是（）A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁第II卷（非选择题共60分）w21.（10分）简述婴幼儿动作发展对其心理发展的重要意义。w22.（10分）阐述婴幼儿认知能力发展的特点及培养方法。阅读以下材料，回答问题材料：在婴幼儿的养育过程中，发现有些婴幼儿在7个月左右就能熟练地翻身，而有些则要到9个月甚至更晚。同时，在语言发展方面，有的婴幼儿在10个月左右就能说出一些简单的单词，而有的到1岁半还只能发出一些简单的音节。w23.（15分）请分析造成婴幼儿发展差异的可能原因。阅读以下材料，回答问题材料：有个2岁的婴幼儿，在和小伙伴一起玩玩具时，经常出现争抢玩具的行为，而且一旦抢不到就大哭大闹。在吃饭时，也总是挑自己喜欢吃的，不喜欢的就不吃。w24.（15分）针对该婴幼儿的行为，提出合理的教育建议。w25.（2分）婴幼儿精细动作发展中，使用勺子自主进食一般在（）个月左右逐渐熟练。答案：w1.Aw2.Aw3.Dw4.Cw5.Cw6.Dw7.Cw8.Dw9.Bw10.Cw11.Cw12.Cw13.Cw14.Dw15.Dw16.Bw17.Bw18.Cw19.Bw20.Bw21.婴幼儿动作发展对心理发展意义重大。动作发展促进感知觉发展，如通过抓握、摆弄物体了解物体特性。动作发展推动认知发展，手眼协调等动作助于认识世界。动作发展影响情绪情感，能自主活动会更开心自信。动作发展利于社会性发展，与他人互动交流促进社交能力提升。w22.婴幼儿认知能力发展特点：注意力易分散，稳定性差；记忆力以无意记忆为主；思维处于直观形象阶段。培养方法：提供丰富适宜刺激，如色彩鲜艳玩具；采用游戏方式，如搭积木锻炼思维；生活中多引导观察思考，如问物体特征。w23.造成婴幼儿发展差异的原因可能有：遗传因素，不同婴幼儿遗传基因不同影响发展速度；环境因素，成长环境刺激丰富程度、教养方式不同，如经常互动玩耍的孩子动作语言发展可能更快；个体差异，婴幼儿自身兴趣、性格不同，对活动参与度和专注度有别，影响发展进程。