八年级生物（人体的呼吸）2026年上学期期中测试卷

八年级生物（人体的呼吸）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：以下每题都有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母代号填写在每题后面的括号内。(总共20题，每题2分)w1.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.肺D.气管w2.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道作用的叙述，错误的是（）A.阻挡灰尘B.湿润空气C.温暖空气D.气体交换w3.吸气时，空气进入肺的正确途径是（）A.口→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺D.口→咽→喉→气管→支气管→肺w4.当膈肌和肋间外肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压大小是（）A.外界＞肺泡＞气管B.气管＞肺泡＞外界C.外界＞气管＞肺泡D.肺泡＞气管＞外界w5.人在呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌的活动状况、肺内的气体压力变化依次是（）①肋骨间的肌肉和膈肌收缩②肋骨间的肌肉和膈肌舒张③肺内的气体压力增大④肺内的气体压力减小A.①③B.②③C.①④D.②④w6.氧气进入人体后，最终要到达（）A.肺B.血液C.细胞D.心脏w7.肺泡适于气体交换的特点不包括（）A.肺泡数目多B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管C.肺泡壁只由一层上皮细胞构成D.肺泡能扩大和缩小w8.血液流经肺部毛细血管后，血液的变化情况是（）A.仍是动脉血B.仍是静脉血C.由动脉血变成静脉血D.由静脉血变成动脉血w9.人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量减少的是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.其他气体w10.人体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供（）A.糖类B.二氧化碳C.能量D.葡萄糖w11.下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的（）A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺D.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺w12.下列关于呼吸运动的叙述，错误的是（）A.呼吸运动包括吸气和呼气两个过程B.呼吸运动的完成依赖于呼吸肌的收缩和舒张C.呼吸运动的结果实现了肺与外界环境的气体交换D.呼吸运动是指胸廓的扩大和缩小w13.用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到（）A.肋骨在向下向内运动，胸廓缩小B.肋骨在向下向内运动，胸廓扩大C.肋骨在向上向外运动，胸廓缩小D.肋骨在向上向外运动，胸廓扩大w14.人在游泳时，若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力。这是因为（）A.胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B.胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C.胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D.胸腔容积减小，肺内气压增大；外界空气不易进入w15.人体进行呼吸作用的基本单位是（）A.细胞B.肺泡C.组织D.器官w16.人体吸入的氧气最终去向是（）A.构成细胞B.与血红蛋白结合C.交换二氧化碳D.分解有机物w17.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（）A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B.肺泡外包着毛细血管网C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官w18.人体呼吸过程中，气体交换的场所是（）A.鼻腔B.咽C.气管D.肺w19.下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线，正确的是（）A.鼻腔→气管→肺泡B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡C.鼻腔→咽→气管→肺泡D.鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡w20.下列关于呼吸作用的叙述，不正确的是（）A.只要有活细胞，就能进行呼吸作用B.呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行C.呼吸作用为植物的光合作用提供了原料D.呼吸作用释放的能量，是植物进行各项生命活动不可缺少的动力第II卷（非选择题，共60分）w21.（10分）如图是人体呼吸系统模式图，请据图回答：（1）填写图中结构名称：①______，②______，③______，④______，⑤______。（2）呼吸系统的主要器官是[]______，它是______的场所。（3）呼吸道由[]______、[]______、[]______、[]______、[]______组成，其作用是保证气体______，且对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体______、______、______。w22.（10分）如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答：（1）图中气球代表的是______，瓶底的橡皮膜代表的是______。（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会______，这表示______过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径______，使得胸腔容积______，肺便扩张，肺内的气体压力相应______，于是气体就被吸入。（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。w23.（10分）如图为肺泡与血液之间的气体交换示意图，请据图回答：（1）图中①代表的气体是______，②代表的气体是______。（2）血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是______含量增加。（3）图中所示的肺泡壁和毛细血管壁都由______层扁平上皮细胞构成，这有利于进行______。（4）气体交换后，血液由______血变成______血。w24.（15分）阅读以下材料，回答问题：材料：人体的呼吸是一个复杂的过程。当我们吸气时，空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管进入肺。在肺内，氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳通过这些结构排出体外。呼吸过程不仅为细胞提供了氧气，还排出了细胞产生的二氧化碳，维持了内环境的稳定。（1）请简述呼吸的全过程包括哪几个环节？（2）为什么说呼吸对人体非常重要？（3）在日常生活中，哪些行为有助于保持呼吸器官的健康？w25.（15分）阅读材料，回答问题：材料：在一次体育课上，同学们进行了长跑测试。小明在跑步过程中，感觉呼吸越来越急促，心跳也加快了。跑完后，他大口喘气，脸色通红。老师告诉他，这是因为跑步时身体需要更多的氧气，呼吸加快可以吸入更多氧气，心跳加快能更快地将氧气运输到身体各部位。（1）请分析小明跑步时呼吸和心跳加快的原因。