Units 3-6重点短语句型 人教版英语八年级下册

八下Units3-4一重点短语倒垃圾_____________扫地_____________频繁，反复_____________一……就……_____________目的是，为了_____________依赖，依靠，取决于_____________照顾，处理_____________向某人借某物_____________把某物借给某人_____________允许做某事_____________允许某人做某事_____________被允许做某事_____________快速浏览，查看_____________重要的事_____________成功的发展，解决_____________和睦相处，关系良好___________主动提出做某事_____________为某人提供某物_____________抄某人的作业_____________删除，删去_____________比较，对比_____________与某人竞争_____________依……看_____________二、句型精粹（2d3a2b）我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。___________________________________________________________________________________一周了，他没有做任何家务，我也没有。___________________________________________________________________________________对他们来说没有必要做家务活。___________________________________________________________________________________给孩子提供一个干净舒适的家庭环境，是家长的任务。___________________________________________________________________________________做家务有助于培养孩子们的独立性，并教他们如何照顾自己。___________________________________________________________________________________如今孩子们太依赖父母了。___________________________________________________________________________________孩子们越早学会独立，对他们的将来越有好处。___________________________________________________________________________________你应该解释，你不介意他一直看电视。___________________________________________________________________________________也许我能减少一些他们的活动。___________________________________________________________________________________我的问题是我不能和家人和睦相处。___________________________________________________________________________________人们不应该把孩子逼迫的那么紧。___________________________________________________________________________________虽然想要孩子成功很正常，但是让孩子们快乐更重要。___________________________________________________________________________________医生说太大的压力对一个孩子的发展不利。___________________________________________________________________________________Tony，你能帮忙做一些事情吗？___________________________________________________________________________________我能至少先看完这个节目吗？___________________________________________________________________________________不，我认为两小时的电视对你而言足够了。___________________________________________________________________________________好的，你想让我做什么？___________________________________________________________________________________你能倒垃圾，叠一下衣服并且清洗一下餐具吗___________________________________________________________________________________就这么多？是的，因为妈妈随时都会回来。___________________________________________________________________________________如果她看到一片混乱，她将会不开心。___________________________________________________________________________________但是房子已经足够的干净和整洁了呀。___________________________________________________________________________________是的，很整洁，但是不是妈妈所要的那种整洁。___________________________________________________________________________________你看起来很伤心，Kim。怎么了？___________________________________________________________________________________我昨天发现姐姐在浏览我的东西___________________________________________________________________________________她带走了我的一些杂志和CD。___________________________________________________________________________________那不是很好，嗯，他还给你了吗？___________________________________________________________________________________是的，但是我仍然很生她的气。我应该怎么做？___________________________________________________________________________________嗯，我猜想你应该告诉她说抱歉。___________________________________________________________________________________但是你为什么不把它忘了，以便你们能再次成为朋友呢？___________________________________________________________________________________尽管她做错了，但那没什么大不了的。___________________________________________________________________________________你说的对。谢谢你的建议。___________________________________________________________________________________不客气，希望事情能够成功解决。___________________________________________________________________________________三、情景交际句型。向别人提出礼貌请求1.你能去遛狗吗？好的，但是我想先开一个节目。___________________________________________________________________________________2.你能去倒垃圾吗？好的，当然没问题。___________________________________________________________________________________3.你能打扫一下你的房间吗？当然了，妈妈。___________________________________________________________________________________4.你能打扫一下地板吗？没问题。我正在打扫客厅。___________________________________________________________________________________自己请求别人许可5.我能和朋友们出去吃晚饭吗？当然可以。___________________________________________________________________________________6.我们看完电影，能去喝点东西吗？不，不行。你明天有篮球比赛。___________________________________________________________________________________谈论问题7.你看起来很累怎么了？我昨晚一直学习到深夜，所以我没睡够觉。___________________________________________________________________________________8.怎么了？我姐姐总是不问一声就借我的衣服穿。___________________________________________________________________________________给出建议9.我应该怎么做？我猜你可以让他向你道歉。___________________________________________________________________________________10.我担心我的成绩，你的建议是什么？你不应该直到最后一刻才复习考试。___________________________________________________________________________________11.他应该怎么做？他应该和他的朋友谈一谈，以便于他能够说他抱歉。___________________________________________________________________________________12.或许你可以去他家。我猜我可以，但是我并不想给他一个惊喜。___________________________________________________________________________________Units5-6.一、重点短语闹钟发出响声_____________接电话_____________起初，起先_____________进入梦乡，睡着_____________感到困倦___________去睡觉_____________逐渐变弱，逐渐消失____________看一看_____________前往，费力地前进_____________沉默，无声_____________拆除，往下拽，记录_____________稍微，有点儿_____________反而，代替_____________把……变成……_____________被变成……_____________从前_____________喜欢，爱上_____________结婚（表动作）_____________结婚（表状态）_____________把某人领到某地_____________二、句式精粹（2d3a2b句型）1.我忙于找雨伞，以至于没看见车过来。___________________________________________________________________________________2.Ben的爸爸正在将木块搭在窗户上，而他的妈妈正在确保手电筒和收音机能正常使用。___________________________________________________________________________________3.当风逐渐减弱时，他终于睡着了。___________________________________________________________________________________4.他和家人出去发现街区周边一团乱。___________________________________________________________________________________5.尽管暴风雨破坏了许多东西，它也把很多家人和邻居的关系拉得更近。___________________________________________________________________________________6.我们在沉默中吃完了剩下的晚饭。___________________________________________________________________________________7.我如此害怕，以至于在那之后我很难清楚地思考。___________________________________________________________________________________8.Robert的父母听到这个消息很震惊。___________________________________________________________________________________9.这是因为它能在形状及大小上做72变，把自己变成不同的动物和物体。___________________________________________________________________________________10.除非他把孩子们留在森林里，由他们死去，否则全家都得死。___________________________________________________________________________________11.当月亮明亮的闪耀时，我们能看到石头了。___________________________________________________________________________________12.他把我们引向那座有面包蛋糕和糖果做成了奇妙房屋。___________________________________________________________________________________13.Linda昨天晚上你正在做什么？我7点打电话你没有接。___________________________________________________________________________________14.我正在厨房帮我妈妈。___________________________________________________________________________________15.我明白了，我在8点又打了一次，你那个时候也没有接。___________________________________________________________________________________16.在8点我正在做什么呢？哦，我知道了。当你打电话的时候我正在洗淋浴。___________________________________________________________________________________17.但是我在9点的时候又打了一次。___________________________________________________________________________________18.哦，我那时正在睡觉。___________________________________________________________________________________19.这么早？那很奇怪。___________________________________________________________________________________20.是的，我很累。你为什么要打这么多次电话呀？___________________________________________________________________________________21.我需要你帮一下我的家庭作业。所以当你正在睡觉的时候，我给Jenny打了电话，然后她帮助了我。___________________________________________________________________________________22.嗯，你认为愚公移山的故事怎么样？___________________________________________________________________________________23.我认为他真的很有趣。愚公发现了一个解决他问题的好方法。___________________________________________________________________________________24.真的吗？我认为有点愚蠢。移走一座山，似乎并不可能。___________________________________________________________________________________25.但是这个故事正在努力的向我们展现出任何事情都是有可能的，如果你努力的话。愚公一直在尝试，并且没有放弃。___________________________________________________________________________________26.我仍然不同意你的看法。我认为我们应该是在找到其他的解决问题的方法。___________________________________________________________________________________27.但是不移山愚公还能做什么呢？___________________________________________________________________________________28.有很多其他的方法呀。例如，他能修一条路。那会比一座山更快更好。___________________________________________________________________________________29.关于这个故事你们有不同的观点。你们两个都没有错。一个故事有很多面，并且有很多理解它的方式。___________________________________________________________________________________三情景交际（GF句型）谈论过去的事。1.昨天晚上8点你在干什么？我在洗澡。___________________________________________________________________________________2.在暴风雨的时候他在做什么？他正在做他的家庭作业。____________________________________________