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八年级生物上册期中考试卷附参考答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、使用显微镜观察植物细胞时,若物像不清晰,应调节显微镜的哪个结构?

A.镜筒

B.转换器

C.遮光器

D.细准焦螺旋2、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,通常选择尾鳍作为观察对象是因为

A.尾鳍血管细小

B.尾鳍血管清晰可见

C.尾鳍血管流动快

D.尾鳍血管有瓣膜3、绿色植物通过光合作用可以将光能转化为

A.化学能

B.机械能

C.热能

D.电能4、人体内二氧化碳主要通过哪种方式排出体外?

A.呼吸系统

B.消化系统

C.泌尿系统

D.循环系统5、植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别在于植物细胞具有

A.细胞核

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞膜6、种子萌发需要的外界条件不包括

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.充足的空气

D.完整的胚7、下列哪种行为属于先天性行为?

A.猫捉老鼠

B.鹦鹉学说话

C.狗听到铃声分泌唾液

D.鸡听到声音后下蛋8、在实验“探究馒头在口腔中的变化”中,用于模拟牙齿咀嚼的是

A.磨碎馒头

B.滴加碘液

C.放入盛有唾液的试管中

D.置于37℃水浴中9、人体的神经系统中,负责调节呼吸、心跳等生命活动的神经中枢位于

A.大脑

B.小脑

C.脊髓

D.脑干10、生物圈中的生产者是

A.动物

B.微生物

C.植物

D.人类11、在植物的有性生殖过程中,花粉粒发育成的是

A.受精卵

B.果实

C.精子

D.胚12、下列结构中,能起到保护作用的是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核13、生物的遗传信息主要储存在

A.细胞膜中

B.细胞质中

C.染色体中

D.线粒体中14、种子萌发时,最先突破种皮的是

A.子叶

B.胚芽

C.胚轴

D.胚根15、人体排泄的主要途径是

A.通过皮肤排汗

B.通过泌尿系统排出尿液

C.通过呼吸系统排出二氧化碳

D.通过消化系统排出食物残渣16、下列哪项是生态系统中唯一能利用太阳能的生物?

A.动物

B.真菌

C.绿色植物

D.细菌17、绿色植物在生物圈中的作用不包括

A.吸收二氧化碳

B.释放氧气

C.促进水循环

D.降低温度18、植物的光合作用主要发生在

A.叶肉细胞

B.叶脉细胞

C.表皮细胞

D.保卫细胞19、如果某人因外伤导致脊髓损伤,可能影响的是

A.有意识的运动

B.膝跳反射

C.感觉功能

D.言语功能20、绿色植物的呼吸作用与光合作用在物质上的关系是

A.光合作用释放二氧化碳,呼吸作用吸收二氧化碳

B.光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳

C.光合作用吸收氧气,呼吸作用释放氧气

D.光合作用释放氧气,呼吸作用吸收氧气21、将含有碘液的滴管滴在切开的potato片上,变蓝说明主要含有

A.淀粉

B.蔗糖

C.蛋白质

D.脂肪22、生物多样性包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都包括23、人的生殖过程中,精子和卵细胞结合的部位是

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道24、下列物质中,不能被消化道直接吸收的是

A.水

B.葡萄糖

C.淀粉

D.维生素25、在观察蚯蚓运动的实验中,下列哪种结构用于运动?

A.湿润的体壁

B.肌肉

C.环带

D.刚毛二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

请根据图示内容,完成以下填空:

①细胞膜的主要功能是_______________________________________。

②细胞核中含有的遗传物质是_________________________________。

③叶绿体是细胞中进行________________________作用的场所。

④_________是细胞中进行呼吸作用的主要场所。

⑤人体的神经元细胞体中含有大量的_______,用于传递信息。

⑥植物细胞和动物细胞共同具有的结构是________________________。

⑦动物细胞和植物细胞的唯一区别是____________________________。

⑧_______是植物细胞特有的,用于光合作用。

⑨_______是细胞的生命活动控制中心。

⑩细胞分裂过程中,细胞核的变化是首先发生,并且是关键的。27、(10分)实验探究题

某生物兴趣小组进行了“探究植物种子萌发的条件”实验。实验过程中,他们用不同条件处理三组种子并观察其萌发情况,实验结果如下表所示:组别温度水分空气萌发情况第1组适宜有有萌发第2组适宜无有未萌发第3组适宜有无未萌发请根据实验数据回答以下问题:

(1)本实验的变量是____________。

(2)第1组作为________组,其他两组为________组。

(3)从实验结果可推测,种子萌发需要_______、________和________。

(4)本实验中是否设置了对照组?__________(填“是”或“否”)。

(5)本实验采用的方法是__________。28、(10分)材料分析题

材料:某同学在做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,设置了三组对照实验:

-A组:馒头块+清水+搅拌

-B组:馒头块+唾液+搅拌

-C组:馒头块+唾液+不搅拌37℃水浴10分钟后加碘液检验。B组颜色变化最小,A组和C组变蓝。本实验的目的是探究__________________对淀粉消化的影响。

实验中设置A组的作用是______________________________。

不搅拌的C组和B组相比,最终染色结果说明___________是消化的必要条件。

该实验中,变量有______个,分别是____________和____________。

实验中控制的条件是温度、时间、________条件等。29、(10分)简答题

(1)请简述光合作用的基本过程及意义。(5分)

(2)人的消化系统由哪些器官组成?简述其功能。(5分)30、(10分)综合应用题

某生物园开展“校园生态调查”活动,邀请学生观察并记录校园中的生物及其生活环境。小组一共记录了4种植物、6种动物和3种微生物。根据所学知识,判断这一校园生态系统中生物的种类是否够多?为什么?(4分)

此生态系统中,生产者、消费者、分解者各有哪些?请写出其中至少2种。(3分)

如果校园中少数植物死亡,对整个生态系统会产生什么影响?请用生态学原理简单解释。(3分)答案及解析一、选择题

答案:

1.D;2.B;3.A;4.A;5.A;

6.D;7.A;8.A;9.C;10.C;

11.C;12.A;13.C;14.D;15.B;

16.C;17.D;18.A;19.B;20.B;

21.A;22.D;23.C;24.C;25.D解析:

1.显微镜中调节清晰度的是细准焦螺旋。

2.尾鳍血管细小且血流速度慢,有助于清晰观察。

3.光合作用将光能转化为化学能储存起来。

4.人体排出二氧化碳主要通过呼吸系统。

5.植物细胞具有细胞壁,动物细胞没有。

6.种子萌发的必要条件包括水分、空气、适宜温度,不包括完整的胚。

7.猫捉老鼠是动物的本能,属于先天性行为。

8.实验中通过磨碎馒头模拟牙齿咀嚼。

9.脑干负责维持生命的基本活动,如呼吸、心跳。

10.绿色植物是生态系统中的生产者,能够通过光合作用制造有机物。

11.花粉粒发育成精子,与卵细胞结合形成受精卵。

12.细胞膜控制物质进出细胞,具有保护作用。

13.染色体是遗传物质的主要载体。

14.种子萌发时,胚根最先突破种皮。

15.人体排泄的主要途径是通过泌尿系统排出尿液。

16.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。

17.绿色植物具有降低温度和促进水循环等功能。

18.叶肉细胞中含叶绿体,是光合作用的主要场所。

19.膝跳反射是脊髓控制的非条件反射,不受意识控制。

20.光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳。

21.碘液与淀粉反应变蓝,说明存在淀粉。

22.生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性。

23.精子和卵细胞在输卵管中相遇,完成受精。

24.淀粉不能被直接吸收,需经消化。

25.蚯蚓通过刚毛和肌肉的收缩进行运动。二、非选择题

答案:

26.(1)控制物质进出细胞(2)DNA(3)光合作用(4)线粒体(5)突触(6)细胞膜、细胞质(7)细胞壁(8)叶绿体(9)细胞核(10)细胞核(1)淀粉的消化(2)对照(3)搅拌(4)2个;水分、搅拌(5)温度、时间(1)唾液淀粉酶和物理性消化(2)模拟无唾液的对照(3)搅拌(4)2个;唾液、搅拌(5)温度(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程,为生物圈提供氧气和有机物,是维持生物圈的物质循环和能量流动的基础。

(2

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