《二年级上册语文园地七(第一课时)》教案

《二年级上册语文园地七（第一课时）》教案教学目标教学目标：1.认识“椰”等9个生字；借助想象并结合生活经历,感受四组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。2.积累描写天气的8个四字词语，结合生活体会词语的意思，并尝试运用一两个词语。3.从语言、动作中感受雾、风的顽皮、淘气，体会句子的有趣。教学重点：认识“椰”等9个生字；借助想象并结合生活经历,感受四组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光，体会描写天气的8个词语的意思。教学难点：尝试运用一两个描写天气的词语说句子。教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟一、引入学习，聚焦重点从本单元三篇课文的学习引入，引导学生这节课继续发挥自己的想象力，学习更多的词语。5分钟二、想象画面，识字加油1.请学生自己读词语，不认识的字借助拼音读正确。2.再读词语，边读边想象画面。3.结合画面和生活经验理解词语的意思，并运用多种方法学习生字。4.指导学生观察梳理，发现这些词语的特点。7分钟三、字词句运用-积累词语，品味句子（一）描写天气现象的四字词语1.初读描写天气现象的词语，想一想它们描写了怎样的景象。2.唤醒学生生活经验，理解词语的意思。预设1.学生分享自己见过的景象，教师引导互动交流，相机点拨。预设2.可以做做连线小游戏：把词语和对应的图片连起来。3.再读词语，体会每一组词语意思的差别，为能够运用词语说句子做好准备。4.实践运用：选一两个词语，跟同学说一说当时的情景。（二）有趣的句子1.读句子，试着说一说句子有趣在哪里。2.互动交流，相机点拨。引导学生抓住雾、风的语言和一系列动作，感受雾、风的顽皮、淘气，体会句子生动有趣。3.教师小结，点明句子的写法及其作用。1分钟四、课堂小结教师小结本课所学内容，引导学生尝试在生活和表达中运用它们。1分钟五、作业布置下节课，我们继续学习字词句的运用和展示台的内容，请同学们提前做好准备：小组分工合作，搜集平时作业中容易写错、用错的字词，准备下节课和大家分享自己辨字形、明字义的“妙招”。配套习题一、读一读,连一连。(9分)二、给下列多音字选择正确的读音,画上“”。(4分)

1.在一个转(zhuànzhuǎn)弯的地方,我看见一个人挑着担子,在那儿转(zhuànzhuǎn)圈。我很纳闷(mēnmèn)儿,难道是迷路了?2.他很少说话,朋友们都叫他闷(mēnmèn)葫芦。三、看拼音,写词语。(8分)四、照样子,组新字,再组词语。(6分)五、用下列各字分别组两个词语。(8分)六、比一比,组词语。(6分)河()何()论()轮()坡()七、查字典。(8分)要查的字部首除部首外的笔画数读音组词霸惩八、给词语分类。(填序号)(8分)①胡杨②消防车③黄鹂④青松⑤科学考察船⑥雄鹰⑦货船⑧救护车1.树: 2.船:

3.鸟:

4.车:

九、按要求,写词语。(6分)1.带有“雨”的成语:

2.带有动物的成语:

十、按要求写句子。(9分)1.把下列句子写具体。(3分)(1)下雨了,我打着一把的雨伞。

(2)我家门口有一棵的树。

(3)天空中飘着一朵的云。

2.连一连,组成一句通顺的话,写在横线上。(6分)(1)堆雪人小伙伴们雪地上在

(2)看见松鼠一只美丽的朝他飞来风筝

(3)狐狸逮住了一只老虎

十一、课外阅读我能行。(13分)这个世界真奇妙啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为什么,我都不知道。比如说——小虾老了吗?为什么刚出生就长了两根胡子,还驼着背,弯着腰?小鹅怎么了?是什么时候摔了一跤,要不怎么在头顶上碰了个老大的包?刺猬不疼吗?为什么身上扎了那么多刺,可一点也不在乎,照样东奔西跑?啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为什么,我都不知道。比如说——小鸭不冷吗?岸边开始结冰了,却在河中央快活地洗澡?还有蝴蝶的衣服,到底是谁做的?为什么总是那么美丽、时髦(máo)?而青蛙、狗熊不知为什么,冬天一到,就在洞里睡大觉?…………啊!这个世界是个万花筒,要多妙有多妙!我是多么盼望快点长大,就像爷爷那样,眼镜一戴,哈!什么都知道!1.这首儿歌中写了哪些小动物?用“”在文中画出。(2分)

2.小鹅头顶上的包指的是。(2分)

3.在作者的眼中,这个世界就是一个。(2分)

4.在你眼中,世界是。(2分)

5.你觉得世界奇妙吗?你想知道些什么?请你仿照诗歌写一写。(5分)

十二、看图写话。(15分)仔细观察右面这幅图,看看图上画的是什么时候,他们在做什么,心情怎样。然后用自己的话把这件事写清楚。

答案：一、椰—yē烫—tànɡ羚—línɡ摆—bǎi梁—liánɡ恐—kǒnɡ宿—sù使—shǐ街—jiē二、1.zhuǎnzhuànmèn2.mèn三、散步唱歌旁边无论房屋伤心折纸操场四、旺旺盛切切开张张开五、示例:危急危难长久很久走路马路老师师长六、示例:河水如何无论车轮爪子瓜子山坡披着干活说话打折远近七、十三bà霸道心八chénɡ惩治八、1.①④2.⑤⑦3.③⑥4.②⑧九、示例:1.和风细雨风雨同舟雨后春笋2.惊弓之鸟害群之马牛刀小试十、1.示例:(1)漂亮(2)又粗又高(3)洁白2.(1)小伙伴们在雪地上堆雪人。(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。(3)老虎逮住了一只狐狸。十