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(第2页)制卷人签名:制卷日期制卷人签名:制卷日期:审核人签名::审核日期:………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填涂在答题卡相应位置)1.传播活动得以进行的最基本条件是:A.传播者B.受传者C.信息D.媒介2.以下哪种传播模式强调了传播过程的循环性:A.拉斯韦尔模式B.香农-韦弗模式C.施拉姆循环模式D.德福勒模式3.在传播效果研究中,“子弹论”又被称为:A.皮下注射论B.有限效果论C.适度效果论D.强大效果论4.下列属于大众传播媒介的是:A.电话B.书籍C.私人信件D.内部公告5.传播过程中,对信息进行过滤和加工的环节是:A.编码B.译码C.反馈D.噪音6.意见领袖的特点不包括:A.与被影响者处于平等关系B.广泛分布于社会各阶层C.社交范围广,信息渠道多D.常常是追随者心目中的权威人物7.媒介融合的趋势不包括:A.技术融合B.业务融合C.市场融合D.人员融合8.传播制度主要包括的方面不包括:A.媒介与政府的关系B.媒介与社会群体的关系C.媒介与受众的关系D.媒介与广告商的关系9.以下哪种传播理论强调传播的社会控制功能:A.社会责任论B.把关人理论C.沉默的螺旋理论D.议程设置理论10.在网络传播中,“把关人”的角色:A.更加明确B.更加弱化C.与传统媒体相同D.不存在了二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填涂在答题卡相应位置,多选、少选、错选均不得分)1.传播的基本类型包括:A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播E.国际传播2.影响传播效果的因素有:A.传播者B.信息内容C.传播渠道D.受传者E.环境3.以下属于传播媒介功能的有:A.监测环境B.协调社会C.传承文化D.提供娱乐E.授予地位4.传播效果研究经历的阶段有:A.“子弹论”时期B.有限效果论时期C.适度效果论时期D.强大效果论时期E.回归效果论时期5.新媒体的特点包括:A.交互性强B.传播速度快C.个性化突出D.信息海量E.多媒体融合三、判断题(总共10题,每题2分,请在答题卡相应位置判断对错,正确的涂“A”,错误的涂“B”)1.传播是人类通过符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。()2.香农-韦弗模式是第一个传播过程模式。()3.传播效果就是指传播对人的行为产生的有效结果。()4.大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性。()5.意见领袖对大众传播的效果起着决定性作用。()6.传播制度是直接或间接地对大众传播起着控制和制约作用的社会规范体系。()7.议程设置理论认为大众传播不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。()8.新媒体的发展彻底改变了传统的传播格局。()9.传播过程中的噪音只会干扰信息的传递,没有任何积极作用。()10.人际传播是最基本的传播类型,是个人与个人之间的信息传播活动。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答问题)1.简述传播的功能。2.简述大众传播效果的三个层面。3
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