2025-2026学年1.1生活中的立体图形同步练习 北师大版数学七年级上学期 含答案_第1页
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文档简介

/1.1生活中的立体图形一、单选题1.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是(

)A. B. C. D.2.点、线、面、体这些基本图形可帮助人们有效地刻画错综复杂的现实世界.下列现象中可以反映“点动成线”的是()A.流星划过夜空 B.打开折扇C.汽车雨刷的转动 D.旋转门的旋转3.朱自清的《春》一文里,在描写春雨时有“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里用数学的眼光来看其实是把雨滴看成了,把雨看成,说明(

)A.点;直线;点动成线 B.点;线;点动成线 C.线;面;线动成面 D.线;面;面动成体4.下列几何体中只有曲面的是(

)A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.长方体5.以为轴旋转一周后得到的立体图形是(

)A. B. C. D.6.如图,在直角三角形中,,,以直角边为轴旋转后得到的是(

)A.底面半径是8cm,高是6cm的圆锥 B.底面直径是8cm,高是6cm的圆锥C.底面半径是6cm,高是8cm的圆锥 D.底面直径是6cm,高是8cm的圆锥7.对于几种图形:①三角形;②长方形;③圆;④圆锥;⑤圆柱,其中属于立体图形的是(

)A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤ D.③④8.下列标注的图形名称与图形不相符的是()A.三棱锥 B.圆柱C.四棱柱 D.圆锥9.下列几何体中,是圆锥的为(

)A. B.C. D.10.如图是将三角形绕直线旋转一周得到的立体图形,则旋转的三角形是下列选项中的(

)A. B. C. D.11.下列四个几何体中,是棱柱的是(

)A.

B.

C.

D.

12.下列几何体中,属于柱体的有(

)A.个 B.个 C.个 D.个二、填空题13.如图,边长为的正方形以它的一边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体是;从前面看这个几何体,所得图形的形状是,它的面积是.14.纸翻花是我国传统的纸制工艺品,它花里有花,花中变花,花姿优美,栩栩如生,深受儿童的喜爱,转动翻花的花柄平面图形变换成不同的美丽的立体图形,这说明了.15.一个棱柱有7个面,则它的顶点数是.16.如图是8个立体图形.其中,是柱体的有,是锥体的有,有曲面的有.(填序号)17.如图,下图中是棱柱体的有.(只填图的标号)

三、解答题18.如图所示是一些常见的多面体.(1)数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),并且把结果记入表中:多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)正四面体446正方体正八面体正十二面体正二十面体122030(2)观察表中数据,猜想多面体的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)之间的关系;(3)若已知一个多面体的顶点数,棱数,请你用(2)中的结果求这个多面体的面数.19.淘气和笑笑去参观温室无土蔬菜养植园.

(1)养植园是个长方形,画在的图纸上,长,宽,这个养植园实际的长和宽各是多少米?(2)养植园外形是一个半圆柱形(如图1),半圆柱形外覆盖了一层塑料薄膜,需要多少平方米的塑料薄膜?(3)利用如图2中的阴影部分铁皮,刚好能做成一个园区内的圆柱形营养液蓄储桶(接口处忽略不计),这个营养液蓄储桶的容积是多少?20.观察图中的圆柱、圆锥和棱柱.

(1)它们各由几个面组成?它们都是平面吗?(2)圆柱的侧面和底面相交成几条线?是直的吗?21.如图所示的立体图形的表面中分别包含哪些平面图形?分别指出这些平面图形在立体图形中的位置.22.指出如图所示的立体图形中的柱体、锥体、球.

柱体:___________________________锥体:___________________________球体:___________________________(填序号)23.2024年8月28日,国家粮食和物资储备局发布数据,截至目前,全国主产区各类粮食企业累计收购夏粮超6000万吨,同比增加400万吨左右,收购数量处于近年来较高水平.某“粮仓”的示意图如下图.(1)该“粮仓”的示意图可以由上面右侧四幅图中的第________幅图旋转而成;(填序号)(2)求该“粮仓”的体积.(提示:取3,,)24.将下图中的立体图形分类.《1.1生活中的立体图形》参考答案题号12345678910答案BABCCCCADB题号1112答案BB1.B【分析】本题考查的是点、线、面、体知识点,可把较复杂的图象进行分解旋转,然后再组合.上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体.【详解】解:上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体所以应是圆锥和圆柱的组合体.故选:B.2.A【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、流星划过夜空是“点动成线”,故本选项符合题意;B、打开折扇是“线动成面”,故本选项不合题意;C、汽车雨刷的转动是“线动成面”,故本选项不合题意;D、旋转门的旋转是“面动成体”,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了点、线、面、体的知识,主要是考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题,解决问题的能力.3.B【分析】本题考查点动成线,根据点动成线直接判断即可得到答案;【详解】解:由题意可得,这里用数学的眼光来看其实是把雨滴看成了点,把雨看成线,说明点动成线,故选:B.4.C【分析】根据立体图形的特征,可得答案.【详解】解:A、圆柱的侧面是曲面,底面是平面,故A不符合题意;B、圆锥的侧面是曲面,底面是平面,故B不符合题意;C、球的表面是曲面,故C符合题意;D、长方体的底面是平面,侧面是平面,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了认识立体图形,熟记立体图形的特征是解题关键.5.C【分析】本题考查了平面图形的旋转,根据矩形绕着它的一条边旋转一周得到的几何体是圆柱,再结合题目中的四个选项即可得出答案,理解平面图形的旋转是解题的关键.【详解】解:以为轴旋转一周后得到的立体图形是,故选:.6.C【分析】根据“面动成体”的知识解答即可.【详解】在直角三角形中,,,以直角边为轴旋转后得到的是底面半径是6cm,高是8cm的圆锥.故选:C【点睛】本题主要考查了学生实际操作能力和空间想象能力,熟练掌握“面动成体”这一知识点是解题的关键.7.C【分析】本题主要考查了立体图形的定义,根据立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内的特征一一进行判断即可.【详解】解:根据立体图形的定义可知,圆柱和圆锥是立体图形,三角形,长方形和圆不是立体图形,故选:C.8.A【分析】本题考查了认识立体图形,熟练掌握每一种几何体的特征是解题的关键.根据几何体的特征逐一识别即可.【详解】解:A.是四棱锥,题中名称与图形不相符,故符合题意;B.是圆柱,题中名称与图形相符,故不符合题意;C.是四棱柱,题中名称与图形相符,故不符合题意;D.是圆锥,题中名称与图形相符,故不符合题意;故选:A.9.D【分析】本题考查认识立体图形,掌握几种常见几何体的形体特征是正确判断的前提.根据圆锥的特征:圆锥是由一个圆形的底面,和一个弯曲的侧面围成的,进行判断即可.【详解】解:圆锥是由一个圆形的底面,和一个弯曲的侧面围成的,因此选项D中的几何体符合题意,故选D.10.B【分析】本题主要考查了平面图形旋转后所得的立体图形,熟练掌握平面图形旋转后所得的立体图形是解题的关键.通过观察即可直接判断.【详解】解:通过观察发现:将平面图形绕着直线旋转一周即可得到如图所示的立体图形,故选:.11.B【分析】根据棱柱的形体特征进行判断即可.【详解】解:选项A中的几何体是圆柱,因此选项A不符合题意;选项B中的几何体是三棱柱,因此选项B符合题意;选项C中的几何体是三棱锥,因此选项C不符合题意;选项D中的几何体是四棱台,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了认识立体图形,掌握棱柱、棱锥、圆柱、棱台的形体特征是正确判断的前提.12.B【分析】本题考查了认识立体图形,锥体包括圆锥和棱锥;柱体包括棱柱和圆柱,长方体是四棱柱属于柱体.【详解】解:圆锥是锥体,不是柱体,三棱锥是锥体,不是柱体,长方体是四棱柱属于柱体,球是球体,不属于柱体,圆柱属于柱体,长方体、圆柱属于柱体,属于柱体的有个,故选:B.13.圆柱体长方形【分析】本题考查了点、线、面、体.根据圆柱体的定义和从不同方向看几何体即可得到结论.【详解】解:边长为的正方形以它的一边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体是圆柱体;从前面看这个几何体,所得图形的形状是长方形,它的面积是,故答案为:圆柱体,长方形,.14.面动成体【分析】本题主要考查了面动成体.根据面动成体解答即可.【详解】解:转动翻花的花柄平面图形变换成不同的美丽的立体图形,这说明了面动成体,故答案为:面动成体.15.10【分析】根据棱柱的特点,n棱柱有个顶点,条棱,个面,进行计算即可;【详解】一个棱柱的面数为7,则这个棱柱是五棱柱,五棱柱的顶点数为10故答案为:10【点睛】本题考查了棱柱的特征,掌握n棱柱有个顶点,条棱,个面是解决问题的关键.16.①②⑤⑦⑧④⑥③④⑧【分析】本题主要考查了认识立体图形,正确区分它们的定义和组成是解题关键.分别根据柱体、锥体、曲面的定义进行求解即可.【详解】解:柱体有①②⑤⑦⑧,锥体有④⑥,有曲面的有③④⑧,故答案为:①②⑤⑦⑧;④⑥;③④⑧.17.①②⑤⑥【分析】根据棱柱的定义“棱柱是由两个互相平行且全等的底面,以及全都是平行四边形的侧面围城的,而侧棱之间,是相互平行的”依次进行判断即可得.【详解】解:如图所示,

是棱柱体的有①②⑤⑥,故答案为:①②⑤⑥.【点睛】本题考查了棱柱,解题的关键是掌握棱柱的定义.18.(1)见解析(2)(3)100【分析】本题是对欧拉公式的考查,观察图形准确数出各图形的顶点数、面数、棱数是解题的关键.(1)中根据图形数出顶点数,面数,棱数,填入表格即可;(2)根据表格数据,由顶点数与面数的和减去棱数等于2进行解答;(3)中把顶点与棱数代入上步所得公式进行计算即可求解.【详解】(1)所填数据如表所示:正方体8612正八面体6812正十二面体201230(2)因为,所以.(3)由,得,所以,所以这个多面体的面数为100.19.(1)100米;30米(2)5416.5平方米(3)803.84升【分析】(1)根据实际距离等于图上距离除以比例尺,进行换算即可;(2)养殖园的长等于圆柱的高,养殖园的宽等于圆柱底面直径,塑料薄膜面积等于圆柱底面积和侧面积的和除以2,据此列式解答;(3)圆柱侧面沿高展开是个长方形,观察可知,长方形的长等于圆柱底面周长,底面直径乘以2等于圆柱的高,设底面直径是x分米,根据底面直径加底面周长等于33.12分米,列出方程求出底面直径,再根据圆柱体积等于底面积乘以高,求出容积即可.【详解】(1)解;,,答:这个养植园实际的长和宽各是100米、30米;(2)解:(平方米)答:需要5416.5平方米的塑料薄膜;(3)解:解:设底面直径是x分米,(立方分米)(升)答:这个营养液蓄储桶的容积是803.84升.【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法,熟悉圆柱特征,掌握并灵活运用圆柱表面积和体积公式.20.(1)圆柱有3个面,有2个平面,有1个曲面;圆锥有2个面,有1个平面,有1个曲面;六棱柱有8个面,8个面都是平面(2)形成2条线,是两条曲线【分析】(1)结合图形以及圆柱、圆锥和棱柱的特点回答即可;(2)结合图形回答即可.【详解】(1)解:圆柱有3个面,有2个平面,有1个曲面;圆锥有2个面,有1个平面,有1个曲面;六棱柱有8个面,8个面都是平面(2)解:圆柱的侧面和底面相交形成2条线,是两条曲线.【点睛】本题考查圆柱、圆锥和棱柱的特点,掌握常见立体图形的特征是解题的关键.21.见解析【分析】根据立体图形的侧面和底面的形状即可得到答案.【详解】解:(1)包含的平面图形有三角形、四边形,其中三角形位于四棱锥的侧面,四边形位于四棱锥的底面.(2)包含的平面图形有圆,圆位于圆柱的上、下底面.(3)包含的平面图形有四边形、六边形,其中四边形位于六棱柱的侧面,六边形位于六棱柱的上、下底面.【点睛】此题考查了常见立体图形的侧面和底面,熟练掌握常见立体图形的特征是解题的关键.22.①②⑤⑦⑧;④⑥;③【分析】柱体的特点:有两个面互相平行且大小相同,余下的每个相邻两个面的交线互相平行;锥体的特点:有1个顶点,一个底面,只有1条高;篮球、足球都是球,球是由一个面所围成的几何体,据此可得答案.【详解】解:柱体为:①②⑤⑦⑧;锥体为:④⑥;球体为:③.故答案为:①②⑤⑦⑧;④⑥;③.【点睛】本

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