2025年殡葬礼仪师证书考试题及答案(附模拟题)_第1页
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文档简介

2025年殡葬礼仪师证书考试题及答案(附模拟题)一、填空题(每题2分,共20分)1.根据2024年修订的《殡葬管理条例》第二十一条规定,经营性骨灰堂、公益性公墓的单穴占地面积不得超过____平方米,双穴不得超过____平方米。2.回族殡葬礼仪中,遗体净身称为“____”,需由同性别亲属或专业人员用____次流动水冲洗。3.殡葬服务中“三阶沟通法”指____、____、____三个阶段的情感疏导技巧。4.生态安葬中,可降解骨灰容器的降解周期需符合____标准(填写具体国标编号),且容器材质不得含____等有害成分。5.线上追思平台运营需遵守《个人信息保护法》,逝者家属上传的影像资料保存期限不得超过____年,特殊情况需经____书面授权。6.藏族天葬仪式中,“杜垂”(煨桑)的主要目的是____,需使用____、柏枝等天然材料。7.遗体接运过程中,若发现逝者为传染病逝者(如鼠疫),需立即联系____部门,并按照《传染病防治法》第____条执行特殊防护流程。8.殡葬服务投诉处理的“黄金48小时”原则要求,接到投诉后____小时内完成初步核实,____小时内给出书面处理方案。9.西式葬礼中,“守夜”(Wake)环节通常持续____小时,家属需准备____(一种象征纪念的物品)供亲友留言。10.殡葬礼仪师职业伦理的核心是____,需严格遵守“三不原则”:不____、不____、不____。二、单项选择题(每题2分,共30分)1.以下哪项不符合2025年《殡葬服务标准化操作规范》要求?()A.遗体接运车辆内部温度控制在4-8℃B.告别厅鲜花布置中使用塑料仿真花占比不超过30%C.骨灰寄存服务合同中明确“寄存满20年未续费,骨灰按无主处理”条款D.为回族逝者净身时,使用一次性纯棉浴巾包裹遗体2.某汉族家庭要求在告别仪式中播放逝者生前喜爱的摇滚乐,礼仪师应()A.以“不符合传统礼仪”为由拒绝B.建议更换为轻音乐,避免影响其他家属情绪C.确认家属知情同意后,按要求播放并调整音量D.告知需额外支付“特殊音乐播放费”3.藏族逝者家属要求在骨灰撒江仪式中加入“抛洒青稞”环节,礼仪师应()A.解释“撒江需保持生态友好,禁止抛洒固体物”B.协助准备青稞并提醒家属控制用量C.联系环保部门确认是否符合当地水域保护规定D.建议用可降解纸包封装青稞,抛洒后自然溶解4.涉外殡葬中,外籍逝者家属要求将骨灰带回本国,需提供的核心文件是()A.逝者护照复印件B.我国海关出具的《骨灰出境证明》C.逝者原国籍国驻华使领馆认证的死亡证明D.家属与殡葬机构签订的委托协议5.某家属因过度悲伤在告别厅内突然晕厥,礼仪师的正确处理流程是()A.立即拨打120,同时疏散其他家属B.轻拍患者双肩呼唤,检查呼吸和脉搏C.让家属继续完成仪式,避免中断D.取出急救箱中的速效救心丸喂服6.以下哪项属于殡葬服务中的“情感禁忌”?()A.询问逝者具体死因(非传染病)B.对逝者遗像行鞠躬礼C.称呼逝者为“老人家”D.建议家属整理逝者遗物时保留一件纪念品7.生态树葬中,骨灰与土壤的混合比例应为()A.1:1B.1:3C.1:5D.1:108.蒙古族逝者家属要求在仪式中宰杀活羊祭祀,礼仪师应()A.协助联系屠宰点并全程监督B.解释“禁止公共场所宰杀牲畜”的规定,建议用面塑羊替代C.要求家属签署“自行承担法律责任”承诺书D.联系宗教事务部门确认是否符合民族政策9.线上追思会中,某家属上传逝者生前隐私照片(含未公开生活照),礼仪师应()A.直接删除并通知家属B.联系家属确认授权后再展示C.保留照片但设置“仅家属可见”权限D.告知平台技术部门永久加密存储10.殡葬服务定价中,以下哪项费用可实行市场调节价?()A.遗体接运费(基础型车辆)B.骨灰盒(非定制款)C.告别厅场地使用费(普通厅)D.特殊遗体整容服务费(如严重破损)11.回族逝者净身时,若逝者为女性,参与净身的人员应()A.至少2名女性家属或专业人员B.1名男性家属和1名女性专业人员C.由阿訇全程主持D.仅需1名女性家属12.某家庭因遗产纠纷在告别仪式现场发生争执,礼仪师应()A.立即报警并终止仪式B.引导家属到休息室沟通,仪式暂停C.请其他家属劝解,继续完成仪式D.宣布仪式改期,待矛盾解决后重新安排13.以下哪项符合“绿色殡葬”理念?()A.使用可降解竹制骨灰盒B.在公墓内设置大型石材墓碑C.告别厅使用LED电子蜡烛替代传统蜡烛D.骨灰撒海仪式中抛洒鲜花瓣14.殡葬礼仪师在服务中发现家属存在自杀倾向,应()A.立即联系心理干预热线,同时告知家属其他成员B.假装未察觉,避免刺激对方C.建议家属参加“哀伤辅导”课程D.要求家属签署“安全承诺书”15.朝鲜族逝者的“头七”仪式中,主要活动是()A.摆放“七星饼”和“长寿面”B.焚烧纸质家具模型C.由长子摔碎瓦盆D.邀请萨满跳神三、多项选择题(每题3分,共15分。少选、错选均不得分)1.以下属于殡葬服务“六项基本流程”的是()A.遗体接运与暂存B.遗物整理与登记C.告别仪式组织D.骨灰处理与跟踪E.家属心理评估2.蒙古族殡葬礼仪中,需注意的禁忌包括()A.禁止在逝者生前居住的蒙古包内哭泣B.送葬途中避免回头张望C.逝者衣物需全部焚烧,不得留存D.49天内不举办婚礼等喜庆活动E.骨灰盒需放置在蒙古包的“西北侧”(神圣方位)3.殡葬服务投诉处理的“三心原则”是()A.耐心倾听B.诚心致歉C.用心解决D.公心调解E.细心记录4.涉外殡葬中,需遵守的国际公约包括()A.《蒙特利尔公约》(航空运输)B.《维也纳领事关系公约》C.《生物多样性公约》(生态安葬)D.《联合国宪章》(人权保护)E.《海牙遗嘱公约》(遗产处理)5.殡葬礼仪师的职业素养要求包括()A.掌握至少3种少数民族殡葬习俗B.具备基础急救技能(如CPR)C.熟悉殡葬服务价格政策D.能使用线上追思平台管理系统E.持有心理咨询师初级证书四、判断题(每题2分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.回族逝者净身时,需从“头→手→脚”的顺序冲洗,最后清洗私密部位。()2.殡葬服务中,家属签署《服务确认单》后,礼仪师可不再跟进后续需求。()3.生态草坪葬的墓碑需采用可降解材料,高度不得超过30厘米。()4.藏族天葬仪式中,礼仪师可协助家属整理逝者衣物,但不得触碰天葬台设备。()5.线上追思会结束后,平台需永久保存所有留言记录,供家属随时查阅。()五、简答题(每题5分,共20分)1.简述2025年《殡葬服务标准化操作规范》中“遗体整容”的质量要求。2.举例说明如何处理“汉族家属坚持使用传统土葬”的需求(需结合现行法规)。3.蒙古族逝者家属要求在仪式中进行“马祭”(用马匹送葬),礼仪师应如何协调传统习俗与现代管理的冲突?4.殡葬礼仪师在服务中发现家属存在“延迟哀伤”(如过度压抑情绪),可采取哪些疏导方法?六、案例分析题(15分)案例:某68岁男性逝者(汉族)因突发心梗去世,家属包括配偶(65岁,高血压病史)、儿子(32岁,律师)、女儿(28岁,孕妇)。家属要求:①在社区广场举办露天告别仪式(当地无禁止性规定);②播放逝者生前创作的戏曲选段(音量较大);③由孙子(5岁)为爷爷“摔盆”(传统习俗中需长子执行);④骨灰安葬在郊区自留地(非规划公墓)。问题:1.针对家属的四项要求,逐一分析是否符合规范,并说明理由。(8分)2.设计一套兼顾习俗与法规的替代方案,需包含具体操作步骤。(7分)参考答案一、填空题1.0.5;12.洗“阿布代斯”;33.倾听共情;引导表达;正向赋能4.GB/T42080-2023;重金属5.5;家属6.沟通天地神灵;松枝7.疾控;三十六8.24;489.12-24;纪念册10.尊重与共情;诱导消费;泄露隐私;评价逝者二、单项选择题1.C(骨灰寄存满20年需经家属同意后处理,不得直接按无主处理)2.C(需尊重家属意愿,前提是不影响公共秩序)3.D(既尊重习俗又符合生态要求)4.B(核心文件为海关出具的出境证明)5.B(急救第一步是确认生命体征)6.A(询问具体死因可能触及家属隐私)7.B(1:3为标准混合比例,确保骨灰均匀分散)8.B(解释规定并提供替代方案)9.B(需家属授权方可展示隐私内容)10.D(特殊服务可市场定价,基础服务实行政府指导价)11.A(需至少2名同性别人员参与)12.B(暂停仪式,优先处理矛盾)13.C(LED电子蜡烛符合绿色理念,减少污染)14.A(涉及生命安全需立即干预)15.A(朝鲜族“头七”以饮食祭祀为主)三、多项选择题1.ACD(基本流程为接运、告别、骨灰处理)2.BD(A错误,蒙古包内可哭泣;C错误,部分衣物可留存;E错误,骨灰应放置在东侧)3.ABC(三心:耐心、诚心、用心)4.AB(C、D、E不直接涉及殡葬流程)5.BCD(A无强制要求,E非必需)四、判断题1.√(回族净身顺序为头→手→脚,最后私密部位)2.×(需持续跟进,如骨灰安葬后的回访)3.√(草坪葬墓碑限高30厘米,防遮挡)4.√(天葬台设备属宗教场所设施,外人不得触碰)5.×(保存期限不超过5年,需家属授权延长)五、简答题1.质量要求:①整容效果需符合家属描述的“自然、庄重”标准;②使用环保型化妆品,避免化学残留;③破损遗体修复需在4小时内完成(特殊情况除外);④整容后需由家属签字确认;⑤传染病逝者整容需穿戴三级防护装备,操作后设备双消毒。2.处理方式:①向家属解释《殡葬管理条例》第十条“人口稠密、耕地较少地区实行火葬”的规定;②提供替代方案,如骨灰撒散、树葬等生态葬法;③联系当地民政部门,确认是否属于“土葬改革区”(允许土葬的特殊区域);④若家属坚持,需引导其选择公益性公墓内的土葬墓穴(需符合单穴面积限制)。3.协调方法:①确认“马祭”是否符合当地民族宗教政策(如内蒙古部分地区允许);②建议使用仿真马或扎制纸马替代活马,避免动物保护争议;③若必须使用活马,需联系畜牧部门检查马匹健康状况,确保无疫病;④选择非交通要道的空旷场地进行仪式,提前报备公安部门;⑤仪式后清理场地,避免粪便污染环境。4.疏导方法:①使用“情感日记法”,引导家属记录与逝者的回忆;②组织“故事分享会”,鼓励家属讲述逝者生前趣事;③推荐观看哀伤辅导视频(如《哀伤的十个阶段》);④观察家属日常行为(如睡眠、饮食),若持续异常,建议联系专业心理咨询师;⑤在仪式中设置“告别环节”(如写信焚烧、献花),帮助完成情感分离。六、案例分析题1.逐项分析:①露天告别仪式:需确认社区广场是否为公共活动区域,若使用时间与居民生活冲突(如早晚高峰),需调整时段;建议设置隔离带,避免打扰他人。②播放戏曲选段:音量需控制在60分贝以下(《社会生活环境噪声排放标准》GB22337-2008),可提前与社区协商播放时间(如9:00-11:00)。③孙子“摔盆”:传统习俗中“摔盆”需由长子执行,若长子(儿子)同意由孙子替代,礼仪师可协助引导(如提前告知孙子动作要领,避免受伤)。④骨灰安葬自留地:违反《殡葬管理条例》第十五条“禁止在非规划公墓区域安葬骨灰”,需解释法规,推荐附近公益性公墓或生态葬区。2.替代方案步骤:①场地调

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