2025年中级社会工作者工作实务真题及答案_第1页
2025年中级社会工作者工作实务真题及答案_第2页
2025年中级社会工作者工作实务真题及答案_第3页
2025年中级社会工作者工作实务真题及答案_第4页
2025年中级社会工作者工作实务真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年中级社会工作者工作实务练习题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分。每题只有一个最符合题意的选项)1.社会工作者小赵在开展社区老年人服务时,发现部分老人因子女长期不在身边而产生抑郁情绪。小赵首先应采取的专业行动是A.直接联系老人子女,要求其增加探望频率B.为老人建立“时间银行”互助网络,提升其社会支持C.立即转介至精神卫生中心进行药物干预D.在社区发布倡议书,号召邻居每日敲门问候【答案】B2.根据《社会工作伦理守则》,当服务对象向社工透露即将实施严重暴力行为时,社工的首要伦理责任是A.尊重案主自决,继续保密B.立即通知潜在受害者并报警C.先征得案主书面同意再报警D.报告机构督导,等待指示【答案】B3.某街道社工站计划推行“社区治理合伙人”项目,下列做法最能体现“五社联动”机制核心要素的是A.社工站单方面制定项目方案后交居委会执行B.由社会组织出资,街道出场地,社工出人力C.社区、社会组织、社工、社区志愿者、社会慈善资源共同协商决策D.引入企业捐赠,由企业决定资金使用方向【答案】C4.在青少年禁毒小组工作中,社工使用“角色扮演”技巧的主要目的在于A.强化组员的认知理论记忆B.提升组员在真实情境中的拒毒技能C.评估组员的家庭功能D.完成过程记录以便评估【答案】B5.社工小王为低保家庭大学生申请助学金,学校要求出具“家庭经济状况调查表”。此表应由A.社工自行填写并加盖机构公章B.街道民政科入户调查后出具C.学生本人自述后由班主任签字D.社区居委会主任电话确认即可【答案】B6.依据《未成年人保护法》,对处于临时监护状态的流浪未成年人,社工最优先安排的服务是A.立即开展学业补习B.24小时内进行未成年人社会保护中心安置C.安排其参与社区志愿服务D.进行职业规划测评【答案】B7.在老年社会工作评估中,使用“ADL量表”主要测量A.抑郁水平B.日常生活自理能力C.社会支持网络密度D.认知功能损害程度【答案】B8.社工在反家暴工作中为受暴妇女建立“安全支持圈”,第一步应A.协助其立即起诉离婚B.与妇女共同识别可信赖的亲友资源C.要求施暴者签署保证书D.安排其入住庇护所【答案】B9.社区社工通过“社区故事馆”项目收集居民口述史,其最主要的社会工作功能是A.治疗心理创伤B.促进社区认同与凝聚C.完成政府购买服务指标D.训练居民演讲技巧【答案】B10.在残疾人职业康复服务中,社工使用“优势视角”首先应A.强调其身体限制B.评估其家庭负担C.发现其独特才能与兴趣D.申请残疾等级补贴【答案】C11.社工在开展“三社联动”服务时,发现居委会对社工角色理解存在偏差,经常把社工当“免费劳动力”。此时社工最适宜采取的策略是A.拒绝继续合作B.通过联席会议澄清专业角色与分工C.向民政局投诉居委会D.要求更换对接人【答案】B12.某企业社工发现流水线工人因长期加班出现焦虑症状,社工首先应A.建议工人辞职B.推动企业建立员工情绪管理支持制度C.为工人联系劳动仲裁D.直接报告媒体曝光【答案】B13.在临终关怀服务中,社工为案主进行“生命回顾”属于A.危机干预B.哀伤辅导C.意义治疗D.任务中心模式【答案】C14.社工为社区矫正对象设计“时间日志”作业,主要目的是A.监控其行踪B.增强其自我觉察与时间管理能力C.作为惩罚手段D.收集证据以备收监【答案】B15.在留守儿童“情感缺失”小组中,社工设置“给未来写一封信”活动,其理论依据是A.行为主义B.叙事治疗C.系统理论D.道德发展理论【答案】B16.社工在灾害救援的“黄金72小时”内,首要任务是A.开展心理创伤治疗B.进行需求评估与资源链接C.重建社区组织D.申请灾后重建资金【答案】B17.社工为失独老人建立“互助基金”,资金来源最佳渠道是A.社工个人捐赠B.福彩公益金C.老人子女赞助D.国外基金会【答案】B18.在反贫困社会工作评估中,“贫困发生率”指标属于A.过程评估B.结果评估C.需求评估D.影响评估【答案】B19.社工为精神康复者开展“同伴支持”小组,选择组员的首要标准是A.病程相同B.康复动机强且愿意互助C.家庭经济条件类似D.年龄相仿【答案】B20.社工在开展“时间银行”时,遇到志愿者担心“存进去的时间以后没人服务”,社工应重点解释A.政府信用背书与制度可持续性设计B.时间银行只是象征性活动C.志愿者可随时退出D.时间银行可兑换现金【答案】A二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上符合题意的选项,多选少选均不得分)21.下列属于社会工作专业价值观的有A.服务B.社会公正C.个人主义至上D.案主尊严与价值E.人际关系的重要性【答案】ABDE22.社工在开展社区垃圾分类动员时,可采用的社区工作技巧包括A.社区漫步B.居民议事会C.SWOT分析D.街头快闪宣传E.个案心理分析【答案】ABCD23.关于“个案管理”的正确说法有A.强调单一服务提供者B.适用于多重问题的案主C.需要建立跨专业团队D.以成本控制为核心E.注重服务整合与持续跟进【答案】BCE24.在青少年网络成瘾小组中,社工设计“断网48小时”挑战,需提前评估的风险有A.情绪失控B.家庭冲突升级C.躯体戒断反应D.学业进步E.同伴排斥【答案】ABCE25.社工在开展“低保动态核查”时,可使用的核查方式有A.入户调查B.信息比对C.邻里访问D.信函索证E.社区公示【答案】ABCDE26.下列属于残疾人无障碍环境建设内容的有A.盲道B.无障碍卫生间C.字幕手语服务D.低位服务柜台E.芳香疗法室【答案】ABCD27.社工在灾后安置点设置“儿童友好空间”,需遵循的原则有A.安全B.参与C.保护D.排斥E.发展【答案】ABCE28.在老年认知症早期干预小组中,社工可设计的活动有A.音乐怀旧B.定向训练C.购物清单记忆D.高空跳伞E.数字倒背【答案】ABCE29.企业社工推动“员工心理援助计划(EAP)”时,需合作的部门有A.人力资源部B.安全生产部C.工会D.财务部E.纪检部【答案】ABCD30.社区矫正对象小张因就业歧视产生自卑,社工可链接的资源有A.公益招聘会B.技能培训补贴C.税收减免政策D.司法救助E.企业导师计划【答案】ABCE三、案例分析题(共30分)31.(本题15分)【情境】某城市老旧小区60岁以上老人占42%,独居、空巢比例高。街道社工站通过需求评估发现:1.老人慢性病管理知识缺乏,用药错误率达38%;2.楼道无扶手,一年内跌倒送医事件25起;3.老人孤独感强烈,日均说话不足10句;4.社区有退休医护人员17人,大学生志愿者85人,爱心企业3家。【问题】(1)请运用社区工作“地区发展模式”,设计一份三年期的“银龄安全与健康”社区营造方案,需包含:总目标、年度分目标、主要策略、资源整合、评估指标。(10分)(2)针对“用药错误”问题,请设计一个“老年人安全用药小组”活动方案,要求写出小组名称、对象、目标、次数、每节主题与时长、评估方法。(5分)【答案】(1)三年期方案总目标:通过社区动员与资源整合,建成“银龄安全与健康”示范小区,使老人跌倒发生率下降50%,用药错误率下降60%,孤独感评分降低30%。年度分目标:第1年:建立“银龄自管会”,完成楼道扶手加装50%,培训医护志愿者队伍。第2年:推广“安全用药驿站”,建立“每日一句”陪伴网络,形成老人互助10对。第3年:形成“社区养老合伙人”机制,企业每年提供20万元物资,志愿者稳定100人。主要策略:1.地区发展:居民会议、楼门自治、彩绘扶手众筹;2.社区教育:用药知识情景剧、跌倒风险地图;3.互助网络:时间银行、退休医护“银铃诊所”;4.政策倡导:街道民生微实事项目申报。资源整合:退休医护—专业培训;大学生—陪伴与科技助老;企业—扶手材料与资金;民政—公益金配套。评估指标:跌倒事件记录、用药错误抽样检测、UCLA孤独量表、志愿者留存率、资金使用率。(2)“药安心”老年人安全用药小组对象:辖区内65岁以上慢病老人,用药种类≥3种,共8人。目标:提升安全用药知识得分≥80%,建立个人用药档案100%。次数:6节,每周1次,每次90分钟。节次主题:1.认识药名与适应证——“药名接龙”破冰;2.读懂说明书——放大镜+放大镜APP教学;3.用药时间与饮食——“药餐盘”贴纸游戏;4.过期药清理——“药箱大扫除”实践;5.副作用监测——角色扮演“身体信号”;6.建立个人小药历——“我的药历本”分享。评估:前后测知识问卷、药历本完成度、组员自评信心量表。32.(本题15分)【情境】社区矫正对象阿强,28岁,因盗窃罪被判缓刑2年。小学文化,父母离异,母亲靠捡废品为生。阿强多次求职因“案底”被拒,产生“破罐子破摔”想法。社工在面谈中得知其擅长摩托车维修,梦想开一间维修铺。【问题】(1)请运用“优势视角”与“动机式访谈”技巧,写出社工在首次面谈中的四步对话示范(每步列出社工提问与案主可能的回应)。(8分)(2)请设计一份“阿强维修铺”创业支持计划,包含:目标、资源链接、风险防控、时间轴、评估指标。(7分)【答案】(1)四步对话示范第一步:建立关系社工:我听说你修摩托车的技术不错,能告诉我最拿手的是什么?阿强:发动机吧,听声音就知道哪儿出毛病。第二步:唤起改变谈话社工:如果有一间属于你的铺子,你觉得生活会有什么不同?阿强:那我就不一样了,能挣钱养我妈,也能挺直腰杆。第三步:处理矛盾心理社工:你既想开店,又担心别人不信你,这两个想法哪个更强烈?阿强:其实我想干,就怕贷款批不下来。第四步:强化自我效能社工:过去你有没有靠修车帮朋友解决问题、获得感谢的经历?阿强:有啊,邻居老李的车我修过,他夸我比4S店强。(2)创业支持计划目标:一年内完成正规维修铺注册,月净收入≥3000元,社区矫正期间零再犯。资源链接:1.街道就业办:创业培训、一次性创业补贴1万元;2.农商银行:社区矫正对象创业担保贷款10万元,贴息50%;3.技校:免费夜校,取得中级维修工证;4.社区:提供临时铺面(集装箱)免租一年;5.企业:某摩托车品牌捐赠二手举升机。风险防控:法律风险——司法确认经营场所合规;市场风险——先做移动维修,积累客户;再犯风险——每月向社工提交经营与情绪报告;资金风险——分期贷款,设应急储蓄。时间轴:13月:培训+考证+商业计划书;46月:贷款申请+设备采购+试营业;712月:正式注册+稳定客源+带教1名学徒。评估指标:证照获取、贷款到账、月营业额、客户满意度、再犯情况、母亲生活改善自述。四、方案设计题(共30分)33.(本题30分)【情境】随着城市化进程,某市“村改居”社区出现大量“失地农民”转居居民。他们失去土地后就业困难,社区关系网络断裂,出现“上楼后失落”现象。市政府购买社工服务,周期三年,经费120万元,要求打造“融居共治”品牌。【任务】请围绕“融居共治”主题,设计一份社会工作服务项目方案,需包含:1.项目名称与理论基础(3分)2.需求评估方法与主要发现(4分)3.总目标与具体目标(符合SMART原则)(4分)4.服务对象与介入层面(微观、中观、宏观)(4分)5.服务内容与创新亮点(6分)6.年度进度与预算(简表)(3分)7.风险评估与应对(3分)8.评估体系(含过程、结果、影响评估)(3分)【答案】1.项目名称与理论基础名称:“融居共治——村改居社区空间再造与资本激活”项目理论:社会资本理论、资产导向理论、社区营造理论2.需求评估方法:社区漫步100小时、问卷500份、焦点小组6场、关键人物访谈30人、大数据分析(公交刷卡热力图)。发现:(1)就业率仅46%,技能单一;(2)邻里熟识度由征地前85%降至27%;(3)公共活动空间碎片化,无产权归属;(4)原村委会与居委会并存,治理主体模糊;(5)青年外流,留守老人儿童比例高。3.目标总目标:三年内把X社区建成“融居共治”省级示范点,居民就业率提升至65%,邻里互助率提升至60%,社区公共事务参与率提升至50%。具体目标:S1:每年开展职业技能培训不少于4期,受益300人次,获证率≥80%;S2:建立“融居议事厅”,每季度至少召开1次多方协商会议,形成决议落实率≥90%;S3:打造“共享花园+记忆馆”公共空间2处,日均人流量≥100人;S4:培育社区社会组织≥10个,备案率100%。4.服务对象与层面微观:失业居民、留守老人儿童、低保家庭;中观

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论