2025年大学（环境工程）环境微生物学测试题及答案

2025年大学（环境工程）环境微生物学测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.下列哪种微生物不属于原核微生物？（）A.细菌B.放线菌C.酵母菌D.蓝细菌2.微生物细胞的主要元素组成中，含量最高的是（）A.CB.HC.OD.N3.细菌细胞壁的主要成分是（）A.肽聚糖B.纤维素C.几丁质D.葡聚糖4.芽孢是细菌的（）A.繁殖体B.休眠体C.营养体D.生长体5.下列哪种微生物具有固氮作用？（）A.根瘤菌B.大肠杆菌C.金黄色葡萄球菌D.枯草芽孢杆菌6.病毒的基本结构是（）A.核酸和蛋白质衣壳B.细胞壁和细胞膜C.细胞质和细胞核D.荚膜和鞭毛7.微生物生长所需的营养物质中，作为碳源的是（）A.葡萄糖B.铵盐C.维生素D.水8.下列哪种培养方式属于连续培养？（）A恒浊培养B.分批培养C.恒化培养D.同步培养9.微生物代谢中，产生ATP的主要方式是（）A.发酵B.呼吸C.光合作用D.化能合成作用10.下列哪种物质是微生物细胞内的主要储能物质？（）A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白质11.好氧微生物在有氧条件下进行呼吸作用，最终产物是（）A.二氧化碳和水B.酒精和二氧化碳C.乳酸D.甲烷12.下列哪种微生物属于光能自养型？（）A.蓝细菌B.大肠杆菌C.酵母菌D.乳酸菌13.下列哪种物质可以作为微生物的生长因子？（）A.葡萄糖B.维生素C.氯化钠D.水14.微生物的遗传物质主要是（）A.DNAB.RNAC.蛋白质D.多糖15.下列哪种变异属于基因突变？（）A.基因重组B.染色体变异C.碱基对的替换D.基因缺失16.基因工程中常用的工具酶是（）A.限制酶B.淀粉酶C.蛋白酶D.脂肪酶17.下列哪种微生物可以用于污水处理中的生物脱氮？（）A.硝化细菌B.大肠杆菌C.金黄色葡萄球菌D.枯草芽孢杆菌18.下列哪种物质是微生物细胞内的主要含氮物质？（）A.蛋白质B.糖原C.淀粉D.脂肪19.微生物在生态系统中的主要作用是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是20.下列哪种微生物可以用于生产抗生素？（）A.链霉菌B.大肠杆菌C.金黄色葡萄球菌D.枯草芽孢杆菌第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（共15分）答题要求：请在横线上填写正确答案。1.微生物的五大共性是______、______、______、______、______。2.细菌的基本形态有______、______、______。3.病毒繁殖的方式是______。4.微生物生长所需的营养物质包括______、______、______、______、______。5.微生物的呼吸类型有______、______、______。（二）名词解释（共15分）答题要求：请简要解释下列名词。1.原核微生物2.芽孢3.生长因子4.发酵5.基因工程（三）简答题（共20分）答题要求：简要回答下列问题。1.简述细菌细胞壁的功能。2.简述微生物生长的四个时期及其特点。3.简述微生物在污水处理中的作用原理。4.简述基因工程的基本操作步骤。（四）材料分析题（共10分）材料：某污水处理厂采用活性污泥法处理污水，进水水质为COD500mg/L，氨氮50mg/L。经过一段时间运行后，出水水质达到COD50mg/L，氨氮5mg/L。活性污泥中含有多种微生物，如细菌、真菌、放线菌等。问题：请分析活性污泥中微生物在污水处理中的作用。（五）论述题（共10分）答题要求：论述微生物在环境工程中的应用前景。答案：1.C2.C3.A4.B5.A6.A7.A8.C9.B10.C11.A12.A13.B14.A15.C16.A17.A18.A19.C20.A填空题答案：1.体积小，面积大；吸收多，转化快；生长旺，繁殖快；适应强，易变异；分布广，种类多2.球状、杆状、螺旋状3.自我复制4.碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐和水5.好氧呼吸、厌氧呼吸、发酵名词解释答案：1.原核微生物：指核质和细胞质之间不存在明显核膜，其染色体由单一核酸组成的一类微生物。2.芽孢：某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量低、抗逆性强的休眠构造。3.生长因子：微生物生长所必需且需要量很小，但微生物自身不能合成或合成量不足以满足机体生长需要的有机化合物。4.发酵：微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物，同时释放能量并产生各种不同代谢产物的过程。5.基因工程：在分子水平上对基因进行操作的复杂技术，是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。简答题答案：1.细菌细胞壁的功能：保护细胞免受机械损伤和渗透压的破坏；维持细胞的形态；为鞭毛提供支点，使鞭毛运动；阻拦大分子有害物质进入细胞；与细菌的抗原性、致病性和对噬菌体的敏感性有关。2.微生物生长的四个时期及其特点：延迟期，生长速率常数为零，细胞形态变大或增长，细胞内RNA含量增加，合成代谢活跃，对外界不良条件敏感；对数期，生长速率常数最大，细胞进行平衡生长，酶系活跃，代谢旺盛；稳定期，生长速率常数为零，活菌数达到最高水平，细胞内开始积累贮藏物，芽孢杆菌开始形成芽孢；衰亡期，生长速率常数为负，细胞形态多样，细胞内颗粒更明显，出现自溶现象。3.微生物在污水处理中的作用原理：微生物通过分解污水中的有机物获取能量和营养物质，将有机物转化为二氧化碳、水和无机物等，从而降低污水的COD、BOD等指标。同时，一些微生物还可以进行脱氮、除磷等作用，进一步净化污水。4.基因工程的基本操作步骤：获取目的基因；构建基因表达载体；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定。材料分析题答案：活性污泥中的细菌、真菌、放线菌等微生物在污水处理中发挥着重要作用。细菌通过分解污水中的有机物，将其转化为二氧化碳、水和无机物等，降低污水的COD。真菌和放线菌也能参与有机物的分解，同时它们还可以分泌一些酶类，促进污水中污染物的降解。此外，微生物之间还存在着相互协作的关系，共同提高污水处理的效果。论述题答案：微生物在环境工程中的应用前景广阔。在污水处理方面，微生物可以通过多种方式高效