2025年大学作物生产与经营管理（施肥技术）试题及答案

2025年大学作物生产与经营管理（施肥技术）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.以下哪种肥料属于生理酸性肥料？（）A.硫酸铵B.尿素C.硝酸钾D.磷酸二铵2.土壤中有效磷的测定方法常用（）。A.重铬酸钾容量法B.钼锑抗比色法C.凯氏定氮法D.电位滴定法3.作物吸收养分的主要器官是（）。A.根B.茎C.叶D.花4.下列哪种元素是叶绿素的组成成分？（）A.铁B.镁C.锌D.硼5.基肥一般占总施肥量的（）。A.20%-30%B.30%-40%C.40%-60%D.60%-80%6.过磷酸钙属于（）。A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥7.以下哪种施肥方式能提高肥料利用率？（）A.撒施B.条施C.穴施D.分层施肥8.土壤保肥能力最强的是（）。A.砂土B.壤土C.黏土D.砂壤土9.促进作物早熟的元素是（）。A.氮B.磷C.钾D.钙10.以下哪种肥料适合做种肥？（）A.碳酸氢铵B.过磷酸钙C.氯化钾D.尿素第II卷（非选择题共70分）1.填空题（每题2分，共10分）（1）肥料三要素是指______、______、______。（2）土壤中养分的形态分为______、______、______。（3）施肥的基本原理包括______、______、______。2.简答题（每题10分，共20分）（1）简述合理施肥的原则。（2）说明氮肥的种类及特点。3.论述题（20分）论述土壤肥力与施肥的关系。4.材料分析题（20分）材料：某农田土壤肥力状况为：有机质含量较低，氮磷钾养分含量中等，但有效磷缺乏。种植的作物是小麦。问题：根据该土壤肥力状况和作物类型，提出施肥建议。5.案例分析题（20分）案例：某农户种植玉米，在施肥过程中，前期大量施用氮肥，后期发现玉米生长缓慢，叶片发黄，产量不高。问题：分析该农户施肥存在的问题，并提出改进措施。答案：第I卷：1.A2.B3.A4.B5.D6.B7.D8.C9.B10.B第II卷：1.（1）氮、磷、钾；（2）水溶态、交换态、难溶态；（3）养分归还学说、最小养分律、报酬递减律。2.（1）合理施肥的原则：有机肥与化肥配合施用；根据土壤肥力状况施肥；根据作物需肥规律施肥；基肥、追肥配合施用；因时因地制宜施肥。（2）氮肥种类：铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥。特点：铵态氮肥易被土壤吸附，不易流失，但在碱性土壤中易挥发；硝态氮肥肥效快，但易流失，在水田中不宜大量施用；酰胺态氮肥如尿素，含氮量高，易溶于水，肥效较持久。3.土壤肥力是土壤能够持续不断地供给作物生长所需养分、水分、空气和热量的能力。施肥是提高土壤肥力和满足作物养分需求的重要手段。合理施肥可以补充土壤中缺乏的养分，改善土壤结构和理化性质，从而提高土壤肥力。土壤肥力状况又会影响施肥的效果，肥力高的土壤保肥供肥能力强，施肥量可相对少些，且肥料利用率高；肥力低的土壤则需要多施肥，同时要注意肥料的合理搭配和施用方法，以充分发挥肥料作用，提高作物产量和品质。4.施肥建议：增施有机肥，提高土壤有机质含量，改善土壤结构。基肥中适量增加磷肥用量，补充有效磷缺乏的问题。根据小麦生长阶段，合理追施氮肥和钾肥。例如，在分蘖期和拔节期适量追施氮肥，促进小麦分蘖和茎秆生长；在孕穗期和灌浆期追施钾肥，提高小麦抗倒伏能力和千粒重。5.存在问题：前期大量施用氮肥，导致后期土壤中氮素供应过剩，而其他养分相对不足，出现养分失衡，影响玉米生长。改进措施：根据玉米不同生长阶段的需肥规律，合理分配氮肥