2025-2026年七年级生物（综合冲刺）上学期期中测试卷

2025-2026年七年级生物（综合冲刺）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)1.下列不属于生物的是（）A.珊瑚B.含羞草C.生石花D.珊瑚虫2.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征（）A.需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸3.下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（）A.生物能适应环境，但不会影响和改变环境B.诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C.仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素4.地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.生物圈5.在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分6.下列食物链正确的是（）A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰7.在生态系统中，能量流动的特点是（）A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级递增C.循环往复，逐级递减D.循环往复，逐级递增8.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞形态是（）9.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（）A.先滴碘液，再盖盖玻片B.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶内表皮上C.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴碘液，再将洋葱鳞片叶内表皮展平在其中10.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述正确的是（）A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.所有细胞都有细胞核C.植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜11.植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是（）A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.细胞膜12.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（）A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.细胞壁13.动物体的结构层次从微观到宏观依次是（）A.细胞→组织→器官→系统→动物体B.细胞→组织→系统→器官→动物体C.细胞→器官→组织→系统→动物体D.动物体→系统→器官→组织→细胞14.下列属于组织的是（）A.心脏B.血液C.神经细胞D.皮肤15.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织16.构成人体大脑的主要组织是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织17.绿色开花植物有六大器官，其中属于生殖器官的一组是（）A.根、茎、叶B.根、茎、花C.花、果实、种子D.叶、花、种子18.人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠19.下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液20.下列营养物质中，可以不经过消化，在消化道内直接被吸收的是（）A.无机盐和维生素B.蛋白质和糖类C.脂肪和糖类D.脂肪和蛋白质第II卷（非选择题共60分）21.（10分）请将下列生物与它们所属的类群用线连接起来。葫芦藓藻类植物海带苔藓植物银杏蕨类植物肾蕨裸子植物玉米被子植物22.（10分）下图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。（1）该食物网中共有______条食物链。（2）请写出最长的一条食物链：______。（3）该生态系统中，数量最多的生物是______，数量最少的生物是______。（4）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在短期内会______。23.（10分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题。（1）图中属于植物细胞的是______图，你判断的依据是植物细胞有[]______、[]______和[]______。（2）细胞生命活动的控制中心是[]______。（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[]______内的细胞液中含有较多的糖分。24.（15分）阅读以下材料，回答问题。为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。②将整个装置移到适宜阳光下照射数小时。③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。（1）步骤①暗处理的目的是______。（2）步骤③用带火星的木条检测，木条复燃，该气体是______，说明植物光合作用产生了______。（3）步骤④中通入乙试管的气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体是______，它来自植物的______作用。（4）步骤⑤中，叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明光合作用需要______。25.（15分）阅读以下材料，回答问题。在人体的消化系统中，有多个器官都与食物消化和营养物质吸收有关。其中小肠是主要的消化和吸收场所，它的内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积。小肠内含有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等。这些消化液能将食物中的大分子物质分解成小分子物质，便于人体吸收。（1）小肠内含有哪些消化液？这些消化液有什么作用？（2）小肠的哪些结构特点与其消化和吸收功能相适应？（3）请举例说明小肠是吸收营养物质的主要场所。答案：1.A2.C3.C4.D5.C6.A7.A8.略9.C10.C11.B12.C13.A14.B15.B16.D17.C18.C19.C20.A21.葫芦藓—苔藓植物；海带—藻类植物；银杏—裸子植物；肾蕨—蕨类植物；玉米—被子植物22.（1）5（2）草→鼠→蛇→鹰（3）草；鹰（4）增加23.（1）甲；①细胞壁；③叶绿体；⑤液泡（2）④细胞核（3）⑤液泡24.（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽（2）氧气；氧气（3）二氧化碳；呼吸（4）光25.