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文档简介
广东省汕头市下蓬中学2026届高二数学第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知命题是真命题,那么的取值范围是()A. B.C. D.2.已知椭圆的短轴长为8,且一个焦点是圆的圆心,则该椭圆的左顶点为()A B.C. D.3.若点在椭圆的外部,则的取值范围为()A. B.C. D.4.“,”的否定是A., B.,C., D.,5.在正方体中,分别是线段的中点,则点到直线的距离是()A. B.C. D.6.函数的单调增区间为()A. B.C. D.7.如图,过拋物线的焦点的直线与拋物线交于两点,与其准线交于点(点位于之间)且于点且,则等于()A. B.C. D.8.设,则当数列{an}的前n项和取得最小值时,n的值为()A.4 B.5C.4或5 D.5或69.如图,将边长为4的正方形折成一个正四棱柱的侧面,则异面直线AK和LM所成角的大小为()A.30° B.45°C.60° D.90°10.函数图象如图所示,则的解析式可以为A. B.C. D.11.已知圆与抛物线的准线相切,则实数p的值为()A.2 B.6C.3或8 D.2或612.如图,在正方体中,是侧面内一动点,若到直线与直线的距离相等,则动点的轨迹所在的曲线是()A.直线 B.圆C.双曲线 D.抛物线二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,空间直角坐标系中,过点且一个法向量为的平面的方程为.用以上知识解决下面问题:已知平面的方程为,直线是两个平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为___________.14.已知椭圆,分别是椭圆的上、下顶点,是左顶点,为左焦点,直线与相交于点,则________15.数列满足,则__________.16.若复数满足,则_____三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前n项和为,且满足(1)证明数列是等比数列;(2)若数列满足,证明数列的前n项和18.(12分)已知圆内有一点,过点P作直线l交圆C于A,B两点.(1)当P为弦的中点时,求直线l的方程;(2)若直线l与直线平行,求弦的长.19.(12分)已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1、F2,上顶点为A,△AF1F2的周长为6,离心率等于.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点(4,0)的直线l交椭圆C于M、N两点,且OM⊥ON,求直线l的方程.20.(12分)已知直线过点(1)若直线与直线垂直,求直线的方程;(2)若直线在两坐标轴的截距相等,求直线的方程21.(12分)已知点F是抛物线和椭圆的公共焦点,是与的交点,.(1)求椭圆的方程;(2)直线与抛物线相切于点,与椭圆交于,,点关于轴的对称点为.求的最大值及相应的.22.(10分)如图,在三棱锥中,平面,,,为的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】依据题意列出关于的不等式,即可求得的取值范围.【详解】当时,仅当时成立,不符合题意;当时,若成立,则,解之得综上,取值范围是故选:C2、D【解析】根据椭圆的一个焦点是圆的圆心,求得c,再根据椭圆的短轴长为8求得b即可.【详解】圆的圆心是,所以椭圆的一个焦点是,即c=3,又椭圆的短轴长为8,即b=4,所以椭圆长半轴长为,所以椭圆的左顶点为,故选:D3、B【解析】根据题中条件,得到,求解,即可得出结果.【详解】因为点在椭圆的外部,所以,即,解得或.故选:B.4、D【解析】通过命题的否定的形式进行判断【详解】因为全称命题的否定是特称命题,故“,”的否定是“,”.故选D.【点睛】本题考查全称命题的否定,属基础题.5、A【解析】以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系,然后,列出计算公式进行求解即可【详解】如图,以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系.因为,所以,所以,则点到直线的距离故选:A6、D【解析】先求定义域,再求导数,令解不等式,即可.【详解】函数的定义域为令,解得故选:D【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,属于中档题.7、B【解析】由题可得,然后结合条件可得,即求.【详解】设于点,准线交轴于点G,则,又,∴,又于点且,∴BE∥AD,∴,即,∴,∴等于.故选:B.8、A【解析】结合等差数列的性质得到,解不等式组即可求出结果.【详解】由,即,解得,因为,故.故选:A.9、D【解析】作出折叠后的正四棱锥,确定线面关系,从而把异面直线的夹角通过平移放到一个平面内求得.【详解】由题知,折叠后的正四棱锥如图所示,易知K为的四等分点,L为的中点,M为的四等分点,,取的中点N,易证,则异面直线AK和LM所成角即直线AK和KN所成角,在中,,,故故选:D10、A【解析】利用排除法:对于B,令得,,即有两个零点,不符合题意;对于C,当时,,当且仅当时等号成立,即函数在区间上存在最大值,不符合题意;对于D,的定义域为,不符合题意;本题选择A选项.点睛:函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项11、D【解析】由抛物线准线与圆相切,结合抛物线方程,令求切线方程且抛物线准线方程为,即可求参数p.【详解】圆的标准方程为:,故当时,有或,所以或,得或6故选:D12、D【解析】由到直线的距离等于到点的距离可得到直线的距离等于到点的距离,然后可得答案.【详解】因为到直线的距离等于到点的距离,所以到直线的距离等于到点的距离,所以动点的轨迹是以为焦点、为准线的抛物线故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由题意分别求出这三个平面的法向量,设直线的方向向量为,由直线与平面与的法向量垂直,得出,由向量的夹角公式可得答案.【详解】由,解得,即直线与平面的交点坐标为平面的方程为,可得所以平面的法向量为平面的法向量为,的法向量为设直线的方向向量为,则,即取,设直线与平面所成角则故答案为:14、##【解析】先求出顶点和焦点坐标,求出直线直线与的斜率,利用到角公式求出的正切值,进而求出正弦值.【详解】由可得:,所以,,,,故,由到角公式得:,其中,所以.故答案为:15、【解析】对递推关系多递推一次,再相减,可得,再验证是否满足;【详解】∵①时,②①-②得,时,满足上式,.故答案为:.【点睛】数列中碰到递推关系问题,经常利用多递推一次再相减的思想方法求解.16、【解析】设,则,利用复数相等,求出,的值,结合复数的模长公式进行计算即可【详解】设,则,则由得,即,则,得,则,故答案为【点睛】本题主要考查复数模长的计算,利用待定系数法,结合复数相等求出复数是解决本题的关键三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)可根据已知的与的递推关系,利用求解出数列的首项,然后当时,递推做差,利用消掉,即可得到与之间的关系,从而完成证明;(2)利用第(1)问求解出的数列的通项公式,带入到中,再使用错位相减法进行求和,根据最后计算的结果与比较即可完成证明.【小问1详解】由题意得,当时,,∴,当时,,∴,∵,∴,于是有,故数列是以3为首项,3为公比的等比数列.得证.【小问2详解】由(1)可知,∴,,①,②,②−①得:,∴,∵,故,∴得证.18、(1)(2)【解析】(1)由题意,,求出直线l的斜率,利用点斜式即可求解;(2)由题意,利用点斜式求出直线l的方程,然后由点到直线的距离公式求出弦心距,最后根据弦长公式即可求解.小问1详解】解:由题意,圆心,P为弦的中点时,由圆的性质有,又,所以,所以直线l的方程为,即;【小问2详解】解:因为直线l与直线平行,所以,所以直线的方程为,即,因为圆心到直线的距离,又半径,所以由弦长公式得.19、(1);(2)或.【解析】(1)由条件得,再结合,可求得椭圆方程;(2)由题意设直线l:x=my+4,设M(x1,y1),N(x2,y2),直线方程与椭圆方程联立方程组,消去,整理后利用根与系的关系可得,,再由OM⊥ON,可得x1x2+y1y2=0,从而可列出关于的方程,进而可求出的值,即可得到直线的方程【详解】(1)由条件知,解得,则故椭圆的方程为(2)显然直线l的斜率存在,且斜率不为0,设直线l:x=my+4交椭圆C于M(x1,y1),N(x2,y2),由,当=(24m)2-4(3m2+4)×36>0时,有,,由条件OM⊥ON可得,,即x1x2+y1y2=0,从而有(my1+4)(my2+4)+y1y2=0,(m2+1)y1y2+4m(y1+y2)+16=0,,解得,故且满足>0从而直线l方程为或20、(1)(2)或【解析】(1)由两条直线垂直可设直线的方程为,将点的坐标代入计算即可;(2)当直线过原点时,根据直线的点斜式方程即可得出结果;当直线不过原点时可设直线的方程为,将点的坐标代入计算即可.【小问1详解】解:因为直线与直线垂直所以,设直线的方程为,因为直线过点,所以,解得,所以直线的方程为【小问2详解】解:当直线过原点时,斜率为,由点斜式求得直线的方程是,即当直线不过原点时,设直线的方程为,把点代入方程得,所以直线的方程是综上,所求直线的方程为或21、(1);(2),.【解析】(1)根据题意可得,然后根据,,计算可得,最后可得结果.(2)假设直线的方程为,根据与抛物线相切,可得,然后与椭圆联立,计算,然后计算点到的距离,计算,利用函数性质可得结果.【详解】(1)由题意知:,.,得:,所以.所以的方程为.(2)设直线的方程为,则由,得得:所以直线的方程为.由,得得.又,所以点到的距离为..令,则,.此时,即【点睛】本题考查直线与圆锥曲线的综合以及三角形面积问题,本题着重考查对问题分析能力以及计算能力,属难题.22、(1)证明见解析(2)【解析
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