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文档简介

北京十四中2026届生物高三第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.2020年初,荷兰某研究所利用蛇干细胞培养出可分泌毒液的蛇毒腺微型组织,让毒素的获取途径更加安全和简单。下列叙述正确的是()A.培养蛇干细胞时O2的作用是维持培养液pH的稳定B.蛇毒腺微型组织基因的表达与蛇干细胞不完全相同C.利用蛇干细胞的大量增殖即可获得大量分泌毒液的细胞D.培养蛇毒腺微型组织与哺乳动物细胞培养的条件完全相同2.下列关于多糖的叙述,正确的是()A.淀粉、糖元、纤维素的基本单位都是葡萄糖B.淀粉、糖元、纤维素都能水解为麦芽糖C.淀粉、糖元、纤维素中葡萄糖的连接方式相同D.淀粉、糖元、纤维素都是单链结构3.下列关于群落的叙述,错误的是()A.水生群落的垂直结构与光的穿透性、温度和氧气的垂直分布有关B.某河流沿河岸到河床有不同的植物配置,体现了群落的水平结构C.生物群落类型与气候、地形和其他环境条件存在一定的关联D.原生演替和次生演替的根本区别在于所经历的时间长短不同4.植物细胞有丝分裂过程中,一对姐妹染色单体(a、b)的切面变化及运行如图所示,①→②→③表示a、b位置的依次变化路径,下列有关叙述正确的是()A.a、b上的基因总是完全相同B.①时,最便于观察和研究染色体C.②→③,染色体数目加倍,这是纺锤丝牵拉的结果D.②时的染色体大小与①时不相同5.科学家利用R型和S型肺炎双球菌进行如图所示实验,试管中添加R型菌、S型菌提取物及细菌培养液,下列叙述正确的是()A.E组试管中可观察到光滑型菌落,其余各组试管中只能观察到粗糙型菌落B.应该用研磨方法杀死S型菌,不能用加热方法,否则实验结果将发生改变C.实验结果证明DNA能进入R型菌体内,而蛋白质等无法进入R型菌体内D.为使实验结果更加明显,可采用提高物质分离纯度及加入氯化钙等措施6.高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是()A.若上图表示缩手反射过程,细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B.若上图表示初次免疫过程,E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C.若上图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛A细胞D.如上图所示,若E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节二、综合题:本大题共4小题7.(9分)灰沼狸是非洲群栖性很强的哺乳动物之一,群体中的一部分个体会在其他个体取食时占据高处,站立放哨。请回答下列问题:(1)灰沼狸喜食昆虫、小型脊椎动物和植物的块茎和根,因此灰诏狸属于生态系统组成成分中的__________。灰沼狸也取食毒性很强的蝎子、眼镜蛇等,长期的自然选择使它们对这些动物的毒性不敏感,灰沼狸能够适应毒性的根本原因是______________________________。(2)灰沼狸的天敌主要是鹰和隼,灰沼狸同化的能量不可能百分之百传递到鹰体内的原因是__________.(答出两点即可)。(3)站岗放哨的个体发现天敌后会发出警告声,这种信息传递对种群的意义是__________。研究人员发现,“站岗者“的行为更有利于自身生存,理由是__________。(答出一点即可)。8.(10分)水稻(2N=24)是一种雌雄同株的植物,现有多个纯合优良水稻品种,其特点如下表所示。某实验小组欲通过杂交育种将它们的优点集中起来。品种优良性状基因染色体位置①高产IaⅠ②高产IIBⅡ③抗倒伏CⅢ④抗锈病DIV⑤抗旱EⅢ回答下列问题:(1)水稻植株细胞内染色体组数目最多时所处的时期为__________。(2)品种①和②杂交,F1的基因型为________________(只写相关的基因即可),保留F2中的最高产性状个体并自交,F3中最高产个体所占的比例为__________。(3)若要培育出集合各种优良性状的杂交水稻,需要开展长期的育种工作,F2性状多样性的来源有(不考虑基因突变):①减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因的自由组合,导致配子具有多样性。②____________________。③____________________。(4)现有一批基因型CcEe的种子,为确定抗倒伏基因(C)与抗旱基因(E)的位置关系,可选择的杂交方案是___________,当杂交后代出现__________时,可说明基因C与基因E不位于同一条染色体上(不考虑交叉互换)。9.(10分)2019年澳大利亚的大火导致森林大面积被毁,给全球气候和生态系统稳定性带来消极影响。回答有关问题:(1)生态系统的稳定性是指_____________________。(2)大火之后,森林中种群密度降低,但是许多种子萌发能迅速长成新植株,从无机环境角度分析原因是____________________。要完全恢复到发生大火之前的森林状态,需要时间较长,原因是_________________。(3)如果没有外界因素的持续干扰,被大火烧过的区域物种丰富度可用图中的____(填序号)曲线表示。10.(10分)三七是一种名贵中药材,主产地在云南,其成株可高达60cm。科研人员测定不同光照强度下三七和云南松光合速率的变化,结果如下图。请回答:(1)在A光照强度下,能正常生长的植物是_____________。(2)在B光照强度下,三七植株叶绿体所产生的氧气量为_____________()。(3)从环境资源利用角度分析,可将三七种植在云南松林下的原因是_____________(写出两点即可)。(4)与大田种植相比,三七在云南松林下种植较不易发生病虫害,其可能的原因是__________________________。11.(15分)下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的曲线关系图,乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化桂状图。(假设以葡萄塘为反应底物)请据图回答分析:(1)光合作用中在_________上发生的光反应为暗反应的发生提供了____________。(2)若将该植物放到密闭的玻璃容器中,给予适宜的温度和光照强度,装置中氧气浓度的变化情况_______________,原因是______________。(3)分析乙图可知,储藏水果、蔬菜最适合的氧气浓度为______(填图中字母),原因是_____________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养;细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A、培养蛇干细胞时,二氧化碳的作用是维持培养液pH稳定,A错误;B、蛇毒腺微型组织已经分化,具有特定的形态,与蛇干细胞的一些基因的表达相同,如呼吸酶基因,与一些特定基因的表达不同,如与毒素合成有关的基因的表达,B正确;C、蛇干细胞没有分化成腺细胞,不能合成大量毒素,不能增殖得到大量分泌毒液的细胞,C错误;D、蛇属于变温动物,培养时需要的温度低于哺乳动物,D错误。故选B。2、A【解析】

多糖的种类及其分布和功能:种类分子式分布生理功能多糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖元动物细胞糖元是动物细胞中储存能量的物质【详解】A、淀粉、糖元、纤维素都是多糖,基本单位都是葡萄糖,A正确;B、淀粉、糖元、纤维素都能水解为葡萄糖,B错误;C、淀粉、糖元、纤维素都是由葡萄糖组成的,但是三者中葡萄糖的数量和连接方式都有所不同,C错误;D、淀粉、糖元、纤维素都不是单链,D错误。故选A。3、D【解析】

1.垂直结构指在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象;群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象。2.群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布。【详解】A、水生群落的层次性,即垂直结构,主要由光的穿透性、温度和氧气决定,A正确;B、河岸到河床属于水平方向上,不同的植物配置,形成群落的水平结构,B正确;C、生物群落类型与气候、地形和其他环境条件存在一定的关联,生物与无机环境相互影响、相互作用形成一个统一的整体,即形成生态系统,C正确;D、原生演替起始条件是在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方;次生演替的起始条件是在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体的地方,两者区别在于起始条件不同,D错误。故选D。4、D【解析】

有丝分裂中期和后期的特点中期:这时染色体继续凝聚变短更为清晰地排列在纺锤体的中央,各染色体的着丝粒都排列在细胞中央的一个平面上,这个平面垂直于纺锤体的中轴,与地球赤道的位置相似,中期的染色体缩短到最小的程度,最便于观察和研究,可以通过数着丝粒的数目来确认染色体的数目;后期:染色体的着丝粒已经分为两个,所以中期以后各染色体的两个单体实际上已经转变为两个独立的染色体了,染色体的数目增加了一倍,后期这些分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极,两极之间的距离也加大了,这时袁原来的一套染色体已经变成了完全相同的两套。【详解】A、由于基因突变的存在,a、b上的基因并非总是完全相同,A错误;B、②时表示染色体位于赤道板上,此时染色体形态固定,数目清晰,最便于观察和研究染色体,B错误;C、②→③,染色单体分离,染色体数目加倍,该过程不是纺锤丝牵拉的结果,是着丝点一分为二的结果,C错误;D、②时的染色体高度螺旋化,缩短变粗,故②时的染色体大小与①时不相同,D正确。故选D。5、D【解析】

据图分析,图示为肺炎双球菌的体外转化实验,其中A、B、C、D管加入的分别是S型细菌的多糖、脂质、蛋白质、RNA,都不是转化因子,因此四支试管中都只有R型细菌;E试管中加入的是S型细菌的DNA,是转化因子,因此该试管中会出现R型细菌和S型细菌;F试管中DNA被DNA酶水解,不能将R型细菌转化为S型细菌。【详解】A、菌落的特征应该在固体培养基上才能观察到,而图示试管中为液体培养基,A错误;B、该实验不能破坏S型细菌的化学成分,因此不能研磨,该实验应该用到分离提纯技术,B错误;C、实验结果证明DNA能将R型菌转化为S型菌,而蛋白质等不能将R型菌转化为S型菌,但是不能证明S型菌的各种成分是否能进入R型菌,C错误;D、为使实验结果更加明显,可采用提高物质分离纯度及加入氯化钙等措施,D正确。故选D。6、C【解析】

1、分析题图:细胞Ⅰ产生的物质E能够通过细胞外液的运输,到达细胞Ⅱ,与细胞Ⅱ上的相应受体蛋白结合,从而传递相应信息。2、生物体中的信号分子包括:激素、神经递质、淋巴因子等。【详解】A、如果表示的是缩手反射,则E表示的是神经递质,F表示的是突触后膜上的受体蛋白,A错误;B、如上图表示初次免疫过程,E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子,B错误;C、如上图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛B细胞,C错误;D、如上图所示,若E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节,D正确。故选:C。二、综合题:本大题共4小题7、消费者种群的抗毒基因频率发生定向改变灰沼狸通过呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼狸的能量会流向分解者、部分能量储存在灰沼狸体内未被利用有利于种群的繁衍有利于第一时间发现天敌后,迅速躲避敌害;在站岗处取食,减少与其他个体的争食斗争【解析】

解答本题,需要用到的知识:1、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。2、现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。3、生态系统的能量流动在沿食物链传递时是单向传递、逐级递减的,原因主要是自身呼吸消耗、有一把分流向分解者、还有一部分未被利用。4、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递;(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递;(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【详解】(1)灰沼狸喜食昆虫、小型脊椎动物和植物的块茎和根等,属于生态系统组成成分中的消费者。长期的自然选择使一些灰沼狸适应蝎子、眼镜蛇等的毒性,即灰沼狸群体发生进化,而灰沼狸适应毒性的实质是种群的抗毒基因频率发生定向改变。(2)灰沼狸同化的能量不可能百分之百传递到鹰体内的原因是灰沼狸通过呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼狸的能量会流向分解者、部分能量储存在灰沼狸体内的有机物中未被利用等。(3)信息传递是个体进行正常生命活动和种群繁衍所需要的。信息传递有利于调节种间关系,维持生态系统的稳定性。站岗放哨的个体发现天敌后会发出警告声,这种信息传递对种群的意义是有利于种群的繁衍。“站岗者”可以第一时间发现天敌,能迅速躲避敌害;在站岗处取食,减少与其他个体的争食斗争等。【点睛】本题易错点是不能从进化的实质上分析灰沼狸能够适应毒性的根本原因,从进化的角度解释生物的适应性。生态系统的成分、能量流动的特点、信息传递的作用通过识记和理解,可以直接答题。8、有丝分裂后期AaBb5/6减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,导致配子具有多样性受精作用过程中,雌雄配子的随机结合,导致受精卵的多样性种植这批种子,让这些植株自交(种植这批种子,让这些植株与不抗倒伏不抗旱的植株杂交)抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1(抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗旱=1:1)【解析】

杂交育种可以将不同个体的优良性状集合到同一个个体中,都使用的原理为基因重组,一般杂交育种的育种年限较长,需要经过长期的杂交和自交以及筛选工作来完成。当细胞在进行分裂过程时染色体会出现加倍现象,其中有丝分裂后期染色体数目可以达到最多。有性生殖过程中由于基因重组存在,会增加配子的种类。【详解】(1)水稻是二倍体植物,体细胞进行有丝分裂时,在有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色体分开成为子染色体,在纺锤丝的牵引下移向两极,此时含有4个染色体组;在进行减数分裂时,处于减数第二次分裂前期、中期及末期结束形成的成熟生殖细胞(如精子、卵细胞)内仅含1个染色体组;(2)每个纯合水稻品种具有一对优良基因,则品种①的基因型为aabb,品种的基因型为AABB,则F1的基因型为AaBb;F2中的最高产性状个体的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,自交后子代最高产性状的个体(aaB_)占1/3+2/3×3/4=5/6;(3)若要培育出集合各优良性状的杂交水稻,需要开展长期的育种工作,F2性状多样性的来源有:①减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合,导致配子具有多样性;②减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,导致配子具有多样性;③受精作用过程中,雌雄配子的随机结合,导致受精卵的多样性;(4)为确定基因型CcEe植株中基因C基因E的位置关系,可采用自交方案或测交方案两种。种植这批种子,让这些植株自交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=3:1,则说明基因C与基因E位于同一条染色体上(即C、E位于同一条染色体上,c、e位于同一条染色体上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1,则说明基因C与基因E不位于同一条染色体上(即C、e位于同一条染色体上,c、E位于同一条染色体上);或:种植这批种子,让这些植株与不抗倒伏不抗旱的植株杂交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=1:1,则说明基因C与基因E位于同一条染色体上(即C、E位于同一条染色体上,c、e位于同一条染色体上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗早=1:1,则说明基因C与基因E不位于同一条染色体上(即C、e位于同一条染色体上,c、E位于同一条染色体上)。【点睛】该题的难点为判定两个基因的位置关系,可以用假设法进行推导,做两个基因位于两条不同的染色体上,那么在自交或测交实验中,会遵循分离定律的相关比例。若两个基因位于同一条染色体上,则可以书写遗传图解进行进一步的分析。9、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力光照更加充足、土壤中无机养料增多森林生态系统结构复杂,恢复力稳定性较弱③【解析】

生态系统生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越大,恢复力稳定性越小。【详解】(1)生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)大火烧过的森林,土壤无机盐变得更加充足,加之没有乔木层、灌木层的遮光,使地表阳光充沛,此时土壤中未被烧死的种子或繁殖体能快速长成新植株。但是森林生态系统结构复杂,抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱,恢复到大火之前的状态,所需时间较长。(3)大火之后的森林中群落演替属于次生演替,物种丰富度起始点大于零。且随着演替的进行,丰富度不会无限增大。故③曲线符合。【点睛】本题考查生态系统的稳定性及影响因素、群落演替等生态系统相关基础概念。以题干中所给材料为背景,主要考查学生对所学知识要点的记忆、理解和综合应用能力,和最近几年高考命题特点接轨,考查学生对一些基本概念的掌握。10、三七7云南松为三七提供阴蔽环境;云南松林下有足够的生长空间云南松林生态系统(营养结构复杂)自我调节能力强;云南松林生态系统抵抗力稳定性强;云南松产生抵抗病虫害的物质;云南松为三七害虫的天敌提供栖息场所【解析】

该题主要考察了光照强度影响光合作用的曲线以及与生态系统稳定性的相关联系。植物能正常生长主要与有机物的积累有关系,此时要求植物的净光合速率大于零。【详解】(1)在A点时,对三七来说此时的氧气释放量大于零,植物的净光合速率大于零,表明此时植物存在有机物的积累,植物可以正常生长,而云南松的氧气释放量小于零,此时植物消耗有机物,无法正常生长;(2)曲线的纵坐标表示氧气的释放量,代表净

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