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文档简介

2026届陕西省榆林市生物高二上期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关种群的叙述,正确的是()A.调查作物植株上蚜虫的密度常用标志重捕法B.年龄组成是决定一个种群大小的重要特征C.只要食物条件和活动范围没有改变,种群的K值就不会改变D.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小2.下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述中,错误的是()A.色氨酸经过一系列反应转变成生长素B.极性运输是细胞的主动运输C.生长素在成熟组织中的韧皮部可以进行非极性运输D.生长素只分布于植物体生长旺盛的部位3.下列关于细胞膜功能的叙述,不正确的是(

)A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多B.细胞间的信息交流是生物体作为一个整体完成生命活动C.相邻两个细胞的交流全靠细胞间接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的4.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是()A.A装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B.B装置通常用于对体形较小的土壤动物进行采集C.A装置主要是利用土壤动物趋光、趋高温、避湿等习性采集D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中5.玉米(2n=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析,下列叙述正确的是()A.若过程①的F1自交3代,无人工选择,产生的F4中抗病植株占7/16B.过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有2n种C.过程③得到的转基因植株自交,后代中有3/4的后代是符合要求的玉米植株D.过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是染色体变异6.下列关于大气污染与人体免疫功能的叙述不正确的是()A.大气污染损害人体呼吸道黏膜,导致人体非特异性免疫功能降低B.污染物中的病原体被人体吸入后,可被吞噬细胞摄取和处理,暴露出特有的抗原C.污染物中病原体侵入人体细胞,机体需依靠细胞免疫才能将其清除D.污染物中含有的病原体可刺激浆细胞产生大量抗体7.下图表示科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种育种方法。其中①②③过程和①④⑤过程的育种方法分别是()A.杂交育种、单倍体育种 B.杂交育种、诱变育种C.单倍体育种、杂交育种 D.单倍体育种、多倍体育种8.(10分)溃疡性结肠炎是侵及结肠黏膜的慢性非特异性炎性疾病,溃疡性结肠炎确切病因还不明确,多数观点认为是免疫学因素。持此观点的人认为自身免疫介导的组织损伤是遗疡性结肠炎发病的重要因素之一。实验发现某些侵犯肠壁的病原体(如大肠杆菌等)与人体大肠上皮细胞存在着交叉抗原。下列说法错误的是()A.该病发病机理可能与系统性红斑狼疮相同B.该病可用免疫调节剂进行治疗C.大肠杆菌感染患者后产生的抗体会直接吸附在该患者的大肠上皮细胞上D.抗体是由浆细胞产生并分泌的二、非选择题9.(10分)下图表示反射的相关结构,根据图示和相关神经调节的知识回答下列问题。(1)人的神经系统包括中枢神经系统和____________,组成神经系统的细胞包括神经元和____________。(2)兴奋在突触处以_________传导,在突触小体上的信号变化为__________。(3)兴奋在4上的传导方向是________,原因是_________________________________。(4)效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或______等。(5)刺激A处5会收缩不是反射,原因是___________________。(6)健康成年人可以有意识的控制排尿和“憋尿”,说明低级中枢和高级中枢的关系_____________________________。10.(14分)下图是某基因型为AaBb高等动物体内的细胞分裂示意图。据图回答下列问题∶(1)用字母和箭头写出该细胞分裂的先后顺序∶_____。(2)该动物是_____(填“雌性”或“雄性”),判断依据是_____。(3)若不考虑基因突变和交叉互换,则基因A和A、A和a的分离分别发生在细胞_____和_____中。(4)图中细胞发生了等位基因分离和非等位基因自由组合的是_____。(填字母)11.(14分)我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是()①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖③接种后可以促进T细胞增殖分化产生抗体④二次接种可提高机体对相应病原体的免疫防卫功能A.①④ B.①③ C.②④ D.②③12.乳链菌肽是由乳酸乳球菌分泌的一种由34个氨基酸组成的多肽,对引起食品腐败的细菌具有强烈的抑制作用,是一种高效无毒的天然食品防腐剂。研究人员从新鲜牛奶中获得多株产乳链菌肽的菌株,为了筛选出抑菌作用最强的菌株,进行了如下实验:将上述菌株在液体培养基中培养,离心后获取上清液。将革兰氏阳性菌涂布于平板上,将灭菌的大小相同的滤纸片均匀地摆放在培养基表面,在其上分别滴加等量备选菌株培养液的上清液,培养后对比观察,选取抑制作用最强的菌株。将相应的菌株按照下图所示的流程进行纯化培养。请回答:(1)滤纸片周围透明的抑菌圈______,相应菌株产生的乳链菌肽抑菌作用越强。(2)在菌株纯化培养过程中,A过程中除了加入特定的营养物质以外,还要加入一定量的氯化钠,以维持______。B过程常用的方法是______。D过程与C过程相比,培养基中增加的物质是______。E过程需将纯化的菌株接种于______培养基中4℃保存。(3)为了了解乳链菌肽对革兰氏阳性菌的作用方式是抑制细菌生长、溶菌性杀死细菌(细胞破裂)还是非溶菌性杀死细菌,科研人员将乳链菌肽加入革兰氏阳性菌菌液中,随着发酵时间的延长,检测革兰氏阳性菌的活菌数、经离心除去菌体的上清液中核酸含量,实验结果如图所示。曲线1是对照组的活菌数;曲线2是对照组和实验组上清液中的核酸含量;曲线3是实验组的活菌数。对革兰氏阳性菌活菌的计数方法为______。以上实验表明乳链菌肽对革兰氏阳性菌的作用方式为______,理由是______;______。(4)研究表明乳酸乳球菌不仅有合成乳链菌肽编码基因,还有相关的免疫基因以确保分泌的乳链菌肽对自身细胞不会产生伤害,其中可以用作基因工程中标记基因的是______。(5)乳链菌肽作为天然防腐剂,但不会改变人体肠道中的正常菌群,也不会进入人体内环境,这是因为______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率以及迁入率和迁出率,其中种群密度是种群最基本的数量特征,调查种群密度常用的方法包括标志重捕法和样方法;出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度,年龄组成是预测种群密度,性别比例也可影响种群密度。【详解】A、蚜虫的活动范围小、活动能力弱,调查其种群密度常用样方法,不宜用标志重捕法,A错误;B、决定一个种群大小的重要特征是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,而年龄组成是预测一个种群数量变化趋势的主要依据,B错误;C、影响种群K值的因素很多,除了食物条件和活动范围,还有天敌、气候等条件,C错误;D、环境容纳量指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,种内斗争可以改变种群数量,但不会改变种群的环境容纳量,D正确。故选D。2、D【解析】解答本题需要把握以下几个方面:

1、生长素的产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成。2、生长素的运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中:生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中:生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。3、生长素的分布:各器官均有分布,但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分;老根(叶)>幼根(叶);分生区>伸长区;顶芽>侧芽。【详解】生长素是色氨酸经过一系列转变而成的,A正确;生长素的极性运输是主动运输,B正确;生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,C正确;生长素在植物体内的含量很少,且主要分布在生长旺盛的部位如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处,D错误。【点睛】本题考查生长素的产生、运输和分布,意在考查学生的识记和理解能力。3、C【解析】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞,细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,A正确;B、细胞间的信息交流保证了生物体作为完整的生命系统进行生命活动,B正确;C、相邻细胞间直接接触只是细胞间进行信息交流的一种形式,相邻细胞之间还可以通过化学物质、胞间连丝联系,C错误;D、细胞膜作为系统的边界,能控制物质进出细胞,但具有相对性,D正确。故选C。4、C【解析】调查土壤中的小动物,由于其身体微小不适合用样方法和标记重捕法,而采用取样器取样法,样方法可用于调查植物的丰富度;土壤中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争;不同的时间,动物的活动习性不同,故改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数。【详解】A、A装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙,可以增加空气流通,A正确;B、B装置为吸虫器,通常用于对体型较小的土壤动物进行采集,B正确;C、图中A装置利用土壤小动物具有趋暗、避高温、趋湿的习性进行采集,C错误;D、用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,防止腐烂,D正确。故选C。5、B【解析】根据题意和图示分析可知:①为杂交育种中对筛选植株连续自交;②是单倍体育种中选取花药进行离体培养;③是植物组织培养,将植物离体细胞培养成植株;④是诱变育种。【详解】A、过程①的F1的基因型是DdRr,自交3代,产生的F4中杂合子Rr占(1/2)3=1/8,则F4中不抗病植株rr占1/2×(1-1/8)=7/16,F4中抗病植株占1-7/16=9/16,A错误;B、过程②中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则其减数分裂后可产生2n种花药,利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有2n种,B正确;C、过程③为基因工程育种,导入的目的基因不一定是一个,若导入两个目的基因位于一对同源染色体上,则得到的转基因植株自交,后代中全是符合要求的玉米植株;若导入两个目的基因位于两对非同源染色体上,则得到的转基因植株自交,后代中只有15/16符合要求的玉米植株,C错误;D、过程④“航天育种”方法中,太空辐射多,主要的变异类型是基因突变,D错误。故选B。6、D【解析】A、人体呼吸道黏膜属于人体第一道防线,大气污染损害人体呼吸道黏膜,导致人体非特异性免疫功能降低,A正确;B、污染物中的病原体被人体吸入后,在体液免疫中,吞噬细胞可摄取和处理病原体,暴露其抗原,B正确;C、细胞免疫作用的对象是被病原体入侵的靶细胞,C正确;D、产生抗体的浆细胞不具有识别抗原的功能,因此病原体不能刺激浆细胞产生抗体,D错误。故选D。7、C【解析】题图分析::图示表示科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案,①表示杂交过程,②表示花药离体培养得到单倍体,③表示秋水仙素处理过程,④⑤表示自交;①②③表示单倍体育种,①④⑤表示杂交育种过程。【详解】如图所示育种方法,其中①②③表示单倍体育种;①④⑤表示杂交育种,C正确。故选C。8、C【解析】根据题意可知,自身免疫介导的组织损伤是遗疡性结肠炎发病的重要因素之一,因此该病很可能属于自身免疫病。【详解】A、自身免疫介导的组织损伤是遗疡性结肠炎发病的重要因素之一,因此该病很可能属于自身免疫病,这一机理与系统性红斑狼疮相同,A正确;B、自身免疫病患者是自身免疫功能异常增强导致,可用免疫调节剂进行治疗,B正确;C、大肠杄菌与人体大肠上皮细胞存在着交叉抗原,大肠杆菌感染患者后产生的抗体会通过血液循环,和大肠杆菌结合,并造成自身大肠上皮细胞损伤,C错误;D、抗体是由浆细胞产生并分泌的一种特异性蛋白质,会和抗原特异性结合,D正确。故选C。二、非选择题9、(1)①.外周神经系统②.神经胶质细胞(2)①.化学信号(神经递质)②.电信号→化学信号(3)①.单向的②.神经递质只能从前膜释放作用于突触后膜(4)腺体(5)反射弧不完整(6)高级中枢可以调控低级中枢【解析】1、反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射,反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。2、静息时K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流造成膜两侧的电位表现为内正外负;神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。3、根据图中突触的结构可知,1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器。【小问1详解】人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,前者是由脑和脊髓组成,后者是由它们发出的神经组成。神经系统是由神经细胞(神经元)和神经胶质所组成。【小问2详解】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢突触小体时,突触小体内的突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,因此兴奋在突触处以化学信号传导,在突触小体上的信号变化为电信号→化学信号。【小问3详解】4属于神经纤维,兴奋在离体的神经纤维上传导是双向的,但在反射弧上传导是单向的,因为反射弧上不只一个神经元,兴奋在细胞间传递时,神经递质只能从前膜释放作用于突触后膜,因此决定了兴奋在4上的传导方向是单向的。【小问4详解】效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或腺体等。【小问5详解】反射的发生需要适宜的刺激和完整的反射弧,5是效应器,刺激A处5会收缩,但反射弧不完整,因此不属于反射。【小问6详解】排尿反射低级中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层,一般成年人可以有意识地控制排尿,说明低级中枢受高级中枢控制。【点睛】本题考查神经系统的结构、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在细胞间的传递和高级中枢对低级中枢的调控和支配的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、(1)B→E→A→C→D→F(2)①.雄性②.细胞C的细胞质均等分裂(3)①.D、E②.C(4)C【解析】根据题意和图示分析可知:A细胞含有同源染色体,且同源染色体联会形成了四分体,处于减数分裂第一次分裂前期;B细胞含有同源染色体,且染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板位置上,为有丝分裂的中期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;D细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,细胞处于减数第二次分裂后期;E细胞含有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;F细胞不含同源染色体和染色单体,染色体数目减半,处于减数第二次分裂结束。【小问1详解】图中细胞先进行有丝分裂形成原始生殖细胞,再进行减数分裂形成成熟生殖细胞,结合分析可知,该细胞细胞分裂的先后顺序为:B有丝分裂中期→E有丝分裂后期→A减数第一次分裂前期→C减数第一次分裂后期→D减数第二次分裂后期→F减数第二次分裂结束。【小问2详解】C细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞,因此该动物的性别是雄性。【小问3详解】图中细胞E表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,复制基因A和A、a和a分开,移向细胞两极,分配到2个子细胞中去;图中细胞D表示减数第二次分裂过程中,着丝粒分裂,复制的基因A和A、a和a分开,移向细胞两极,分配到2个精细胞中去。图中细胞C表示减数第一次分裂后期,同源染色体分离,等位基因A和a随之分离。若不考虑基因突变和交叉互换,则基因A和A、A和a的分离分别发生在细胞D、E和C中。【小问4详解】等位基因的分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,图中细胞C表示减数第一次分裂后期。【点睛】本题结合模式图,考查细胞有丝分裂和减数分裂相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,能结合所学的知识准确答题。11、A【解析】1、新冠病毒没有细胞结构,不能独立代谢,病毒进入人体后会引起机体产生相应的免疫反应。2、疫苗相当于抗原,经注射进入人体,首先被吞噬细胞摄取、处理,然后呈递给辅助性T细胞,再呈递给B细胞;B细胞接受抗原并在细胞因子的作用下,增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,后者可产生针对该种抗原的抗体。【详解】①通过理化方法获得灭活病毒在人体细胞内失去增殖能力,保留抗原成分以诱导机体产生免疫应答,安全可靠,①正确;②接种的疫苗是被灭活的病毒,没有增殖能力,且病毒寄生在活细胞中,不可在内环境中增殖,②错误;③产生抗体的细胞是浆细胞,③错误;④第一次接种后通过特异性免疫,在体内产生记忆细胞,并可长时间保留;二次接种记忆细胞快速做出反应,可提高机体对相应病原的免疫防卫功能,④正确。故选A。12、①.越大②.渗透压③.高压蒸汽灭菌(湿热灭菌)④.琼脂⑤.固体斜面(固体)⑥.稀释涂布平板法⑦.非溶菌性杀死细菌⑧.曲线3表明活菌数降为零,说明是杀死细菌,而不是抑制细菌生长⑨.曲线2表明除去菌体的上清液中核酸含量没有明显变化,说明不是溶菌⑩.免疫基因⑪.可能被消化道中的蛋白酶所降解【解析】1、微生物常见的接种的方法(1)平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒

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