2025年大学心理健康（人际交往技巧）试题及答案

2025年大学心理健康（人际交往技巧）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.当你与他人初次见面时，以下哪种微笑方式最能给人留下良好印象？（）A.嘴角微微上扬，露出浅浅的笑容B.咧开嘴大笑C.只是嘴角动一下，没有明显笑意D.露出牙齿的大笑2.在与朋友聊天时，频繁打断对方说话，这可能会（）A.让对方觉得你很有主见B.增强彼此的交流效果C.使对方感到不被尊重D.让聊天氛围更轻松3.想要与他人建立良好的人际关系，首先需要做到的是（）A.了解对方的兴趣爱好B.展示自己的才华C.真诚地关注和尊重对方D.经常给对方送礼物4.当与他人发生冲突时，比较恰当的做法是（）A.立刻大声争吵，据理力争B.先冷静下来，倾听对方的想法C.转身离开，不理会对方D.直接动手解决5.以下哪种身体语言在人际交往中通常表示友好和开放？（）A.双臂交叉抱在胸前B.身体微微前倾C.眼神游离不定D.低头弯腰6.在团队合作中，善于倾听他人意见的人更容易（）A.独自完成任务B.与团队成员产生矛盾C.获得团队成员的认可D.忽视团队目标7.赞美他人时，以下哪种方式最真诚有效？（）A.泛泛地说“你真棒”B.指出具体的优点和成绩C.夸大其词地赞美D.只在有求于对方时赞美8.与性格内向的人交往时，应该（）A.主动热情，多找话题B.避免过多交流，让其独处C.强行拉着对方参加社交活动D.批评对方的内向性格9.人际交往中，保持适当的距离很重要，一般社交距离是（）A.0-0.5米B.0.5-1.2米C.1.2-3.6米D.3.6米以上10.当收到他人的负面评价时，正确的做法是（）A.立刻反驳对方B.虚心接受并反思自己C.当作耳旁风，不理会D.报复对方第II卷（非选择题共70分）1.简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，语言要简洁明了。(总共4题，每题5分)（1）请简述倾听在人际交往中的重要性。（2）怎样才能提高自己的沟通能力？（3）在人际交往中，如何处理与不同性格人的关系？（4）举例说明赞美他人的技巧有哪些？2.案例分析题（共20分）答题要求：分析案例中人物的行为和心理，并提出合理的建议。(总共2题，每题10分)案例：小李和小张是室友，小李性格开朗，喜欢热闹，经常在宿舍举办聚会。小张性格比较安静，喜欢学习，对小李的行为有些不满，但一直没有说出来。有一次，小李又举办聚会，声音很大，影响了小张学习。小张终于忍不住和小李吵了起来。（1）分析小李和小张在人际交往中存在的问题。（2）请你为他们提出改善关系的建议。3.材料分析题（共15分）答题要求：阅读材料，结合所学知识进行分析。(总共1题，每题15分)材料：小王在班级中人际关系不太好，他总是觉得同学们不喜欢他。他发现自己在与同学交流时，经常会因为紧张而说错话，或者不知道该如何回应对方。而且他不太善于表达自己的情感和想法，总是把内心的想法藏起来。（1）分析小王人际关系不好的原因。（2）针对小王的情况，提出一些改善人际关系的建议。4.论述题（共15分）答题要求：结合所学知识，对题目进行全面深入的论述，观点要明确，论据要充分。(总共1题，每题15分)论述在人际交往中如何培养良好的情绪管理能力。5.实践题（共20分）答题要求：根据题目要求，设计一个实践方案，并说明实施步骤和预期效果。(总共1题，每题20分)请设计一个提高班级同学人际交往能力的活动方案。答案：第I卷：1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.B第II卷：1.（1）倾听能让对方感受到被尊重，增进彼此了解，避免误解，有助于建立良好关系等。（2）多参加交流活动，学习沟通技巧知识，注重反馈等。（3）了解不同性格特点，调整相处方式等。（4）具体描述优点，真诚自然等。2.（1）小李没考虑小张感受，小张没及时沟通。（2）小李控制聚会规模和时间，小张平和沟通需求。3.（1）紧张