2025年媒介传播学考试题及答案

2025年媒介传播学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列哪一项不是媒介传播学的研究范畴？A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.天文传播答案：D2.在传播过程中，信息的发出者被称为：A.传播者B.受众C.传播媒介D.传播效果答案：A3.以下哪一项不是传播媒介的三大特性？A.传播性B.互动性C.传播范围D.传播内容答案：D4.传播效果理论中，"议程设置"理论的提出者是：A.霍夫兰B.拉扎斯菲尔德C.舍弗森D.麦克卢汉答案：C5.以下哪一项不是媒介传播中的"把关人"？A.编辑B.记者C.政府官员D.受众答案：D6.在传播学中，"沉默的螺旋"理论是由哪位学者提出的？A.霍夫兰B.拉扎斯菲尔德C.舍弗森D.伊丽莎白·诺尔-诺依曼答案：D7.以下哪一项不是媒介传播中的"媒介即讯息"理论的核心观点？A.媒介的形式比内容更重要B.媒介对人的影响是深远的C.媒介决定了人的思维方式D.媒介的内容是传播的唯一重要因素答案：D8.在传播过程中，信息的接收者被称为：A.传播者B.受众C.传播媒介D.传播效果答案：B9.以下哪一项不是传播媒介的五种基本类型？A.书籍B.电视C.网络D.音乐答案：D10.传播学中的"使用与满足"理论主要关注：A.传播媒介的内容B.传播媒介的形式C.受众如何使用传播媒介D.传播媒介的传播效果答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪些属于媒介传播学的研究范畴？A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.跨文化传播E.政治传播答案：A,B,C,D,E2.传播过程中的基本要素包括：A.传播者B.受众C.传播媒介D.传播内容E.传播效果答案：A,B,C,D,E3.以下哪些属于传播媒介的三大特性？A.传播性B.互动性C.传播范围D.传播内容E.传播效果答案：A,B,C4.传播效果理论中，以下哪些属于重要的理论？A.议程设置理论B.使用与满足理论C.沉默的螺旋理论D.媒介即讯息理论E.传播媒介的五种基本类型答案：A,B,C,D5.以下哪些属于传播媒介的五种基本类型？A.书籍B.电视C.网络D.音乐E.电影答案：A,B,C,D,E6.在传播过程中，以下哪些属于"把关人"？A.编辑B.记者C.政府官员D.受众E.传播学者答案：A,B,C7.传播学中的"使用与满足"理论主要关注：A.传播媒介的内容B.传播媒介的形式C.受众如何使用传播媒介D.传播媒介的传播效果E.受众的传播需求答案：C,E8.以下哪些属于传播媒介的三大特性？A.传播性B.互动性C.传播范围D.传播内容E.传播效果答案：A,B,C9.传播过程中的基本要素包括：A.传播者B.受众C.传播媒介D.传播内容E.传播效果答案：A,B,C,D,E10.以下哪些属于传播学中的重要理论？A.议程设置理论B.使用与满足理论C.沉默的螺旋理论D.媒介即讯息理论E.传播媒介的五种基本类型答案：A,B,C,D三、判断题（每题2分，共10题）1.大众传播和人际传播是同一概念。答案：错误2.传播媒介的三大特性是传播性、互动性和传播范围。答案：正确3."沉默的螺旋"理论认为，人们会根据社会舆论来调整自己的观点。答案：正确4.传播媒介的五种基本类型包括书籍、电视、网络、音乐和电影。答案：正确5."使用与满足"理论主要关注传播媒介的内容。答案：错误6.传播过程中的基本要素包括传播者、受众、传播媒介、传播内容和传播效果。答案：正确7.传播媒介的三大特性是传播性、互动性和传播内容。答案：错误8."沉默的螺旋"理论是由霍夫兰提出的。答案：错误9.传播媒介的五种基本类型包括书籍、电视、网络、音乐和电影。答案：正确10.传播学中的重要理论包括议程设置理论、使用与满足理论、沉默的螺旋理论和媒介即讯息理论。答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述传播过程中的基本要素及其作用。答案：传播过程中的基本要素包括传播者、受众、传播媒介、传播内容和传播效果。传播者是信息的发出者，负责编码和传递信息；受众是信息的接收者，负责解码和反馈信息；传播媒介是信息传递的渠道，如书籍、电视、网络等；传播内容是信息的具体形式，如文字、图像、声音等；传播效果是传播活动对受众产生的影响。这些要素相互作用，共同完成传播过程。2.简述议程设置理论的核心观点及其意义。答案：议程设置理论的核心观点是，传播媒介通过选择和强调某些议题，可以影响公众对这些议题的关注程度和重要性判断。该理论的意义在于揭示了传播媒介在塑造公众舆论中的作用，强调了传播媒介的议程设置功能。通过议程设置，传播媒介可以引导公众关注某些社会问题，从而影响公众的认知和行为。3.简述"使用与满足"理论的核心观点及其意义。答案："使用与满足"理论的核心观点是，受众是主动的传播者，他们会根据自己的需求和兴趣选择和使用传播媒介。该理论的意义在于强调了受众在传播过程中的主动性，揭示了受众如何利用传播媒介来满足自己的需求。通过"使用与满足"理论，我们可以更好地理解受众的行为动机，从而设计出更符合受众需求的传播策略。4.简述媒介即讯息理论的核心观点及其意义。答案：媒介即讯息理论的核心观点是，传播媒介的形式比内容更重要，媒介对人的影响是深远的。该理论的意义在于强调了传播媒介的形塑作用，揭示了传播媒介如何影响人的思维方式、价值观和行为模式。通过媒介即讯息理论，我们可以更好地理解传播媒介对社会和个人的影响，从而更加重视传播媒介的选择和使用。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论传播媒介的五种基本类型及其在现代社会中的作用。答案：传播媒介的五种基本类型包括书籍、电视、网络、音乐和电影。书籍作为传统的传播媒介，具有深入、系统的特点，适合传播知识和文化；电视作为一种视听结合的传播媒介，具有广泛、生动的特点，适合传播娱乐和新闻；网络作为一种互动性强的传播媒介，具有快速、多元的特点，适合传播信息和交流；音乐作为一种情感化的传播媒介，具有感染力强、传播范围广的特点，适合传播情感和文化；电影作为一种视听结合的传播媒介，具有艺术性和娱乐性，适合传播故事和情感。在现代社会中，这些传播媒介相互补充，共同构成了复杂的传播体系，满足了人们多样化的信息需求。2.讨论议程设置理论在现代社会中的应用及其影响。答案：议程设置理论在现代社会中有着广泛的应用，如新闻报道、政治宣传、广告营销等。通过议程设置，传播媒介可以引导公众关注某些社会问题，从而影响公众的认知和行为。例如，新闻报道可以通过选择和强调某些议题，提高公众对这些议题的关注程度；政治宣传可以通过议程设置，引导公众支持某些政策或候选人；广告营销可以通过议程设置，提高公众对某些产品的认知和兴趣。议程设置理论的应用对社会产生了深远的影响，既可以帮助公众更好地了解社会问题，也可以被用于操纵公众舆论。3.讨论使用与满足理论在现代社会中的应用及其影响。答案："使用与满足"理论在现代社会中有着广泛的应用，如媒体选择、内容定制、互动设计等。通过"使用与满足"理论，传播媒介可以更好地满足受众的需求，提高受众的满意度和忠诚度。例如，媒体选择可以根据受众的需求和兴趣，提供多样化的内容和服务；内容定制可以根据受众的个性化需求，提供定制化的内容；互动设计可以根据受众的参与需求，提供互动性强的传播体验。"使用与满足"理论的应用对社会产生了深远的影响，既可以帮助受众更好地利用传播媒介，也可以帮助传播媒介更好地服务受众。4.讨论媒介即讯息理论在现代社会中的应用及其影响。答案：媒介即讯息理论在现代社会中有着广泛的应用，如媒介选择、内容设计、传播效果评估等。通过媒介即