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文档简介

(2025版)输液过敏反应应急预案演练为提高医护人员对输液过敏反应的应急处理能力，保障患者医疗安全，某医院于[具体日期]进行了2025版输液过敏反应应急预案演练。本次演练模拟场景为一名患者在输液过程中突发过敏反应，旨在检验医护人员对应急预案的掌握程度和团队协作能力。演练场景设定患者李XX，女，56岁，因“上呼吸道感染”入院治疗，医嘱给予抗生素静脉滴注。在输液约15分钟后，患者突然出现面色潮红、呼吸急促、皮肤瘙痒等症状，呼叫护士。应急响应与处理过程护士发现并初步处理责任护士王护士在听到患者呼叫后，立即赶到病房。观察到患者上述症状后，初步判断为输液过敏反应。她迅速关闭输液器开关，停止输液，更换输液器及生理盐水维持静脉通路，并呼叫医生。同时，王护士安慰患者及家属，告知他们不要惊慌，让患者平卧，头偏向一侧，保持呼吸道通畅。医生到场诊断与处理医生张医生在接到呼叫后，迅速赶到病房。查看患者生命体征，血压80/50mmHg，心率120次/分，呼吸28次/分，确认患者为输液过敏反应。张医生下达口头医嘱：立即皮下注射肾上腺素0.5mg，静脉注射地塞米松10mg，给予吸氧，流量为4L/min。王护士复述医嘱无误后，迅速执行。进一步抢救措施护士赵护士协助王护士进行抢救工作。赵护士准备好抢救药品和物品，如除颤仪、呼吸气囊等。约5分钟后，患者症状未缓解，仍有呼吸困难。张医生再次下达医嘱：静脉滴注氢化可的松琥珀酸钠200mg，同时给予异丙嗪25mg肌肉注射。护士们迅速执行医嘱。持续监测患者生命体征，观察病情变化。此时，赵护士记录患者的生命体征、用药时间及病情变化情况，为后续治疗提供准确依据。联系上级专家与相关科室由于患者病情仍较严重，张医生立即联系医院过敏反应专家会诊，并通知检验科急查血常规、凝血功能等相关指标，通知药房准备可能需要的其他抢救药品。专家会诊后，根据患者情况调整治疗方案，增加了抗过敏药物的剂量，并给予心电监护，密切观察患者的心脏功能。病情稳定与后续处理经过约30分钟的抢救，患者面色逐渐恢复正常，呼吸平稳，血压升至100/60mmHg，心率90次/分，过敏症状明显缓解。张医生对患者进行全面评估，调整治疗方案，继续观察患者病情变化。护士们做好患者的护理工作，包括心理护理，安慰患者及家属，告知他们患者目前病情已稳定，但仍需继续观察。责任护士王护士对此次输液所用药品、输液器等物品进行封存，以备后续调查。演练总结与评估演练结束后，医院组织参与演练的医护人员进行总结分析。大家对演练过程中各个环节的处理情况进行了回顾，提出了存在的问题及改进措施。例如，在抢救过程中，部分护士对新的抗过敏药物的使用方法不够熟悉，需要加强培训；各科室之间的沟通协调虽然基本顺畅，但在信息传递的及时性上还有待提高。通过本次演练，医护人员对2025版输液过敏反应应急预案有了更深入的理解和掌握，提高了应对输液过敏反应的应急处理能力和团队协作能力，为保障患者的医疗安全奠定了坚实的基础。同

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